1 . 记忆细胞再接触相同抗原时,能产生大量抗体。( )
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2023-05-19更新
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242次组卷
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4卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测
选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测(已下线)选择性必修1第4章《免疫调节》讲核心浙科版选择性必修一4.3人体通过特异性免疫识别病原体(课前)北师大2019版选择性必修一4.3特异性免疫(课前)
2 . 抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给细胞毒性T细胞。( )
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2023-05-19更新
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275次组卷
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5卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测
3 . 斯坦曼因发现树突状细胞(DC)而获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其表面具有树枝状突起而得名,广泛分布于皮肤、消化道、呼吸道等上皮组织及淋巴器官内,具有强大的吞噬、呈递抗原功能。下列说法正确的是( )
A.树突状细胞属于淋巴细胞 |
B.树突状细胞来源于神经干细胞 |
C.树突状细胞可参与构成人体的第一道防线 |
D.树突状细胞可参与特异性免疫 |
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2023-02-09更新
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264次组卷
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11卷引用:4.1 免疫系统的组成和功能-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)
4.1 免疫系统的组成和功能-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)山东省威海市2020-2021学年高三上学期期末生物试题(已下线)第1节 免疫系统的组成和功能(选择性必修1)(已下线)04选择性必修1第4章免疫调节大单元河南省南阳市2022-2023学年高二上学期期末质量评估生物试题吉林省通化市梅河口市五中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第4章 免疫调节 A卷新疆维吾尔自治区塔城地区塔城市二中2022-2023学年高二11月月考生物试题第29讲 免疫调节(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省南阳市淅川县一中2023-2024学年高二12月月考生物试题选择性必修一 第4章 免疫调节·单元测试( A卷)
4 . 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核分枝杆菌。( )
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2022-08-17更新
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848次组卷
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7卷引用:4.2 特异性免疫-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)
4.2 特异性免疫-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测第2节 特异性免疫(已下线)第2节 特异性免疫(选择性必修1)(已下线)考点15 免疫调节(已下线)4.2特异性免疫(课前)2023高二期末 核心知识判断 选修1 专题4 免疫调节
5 . 病毒侵入机体后,能被内环境中的细胞毒性T细胞和浆细胞特异性识别。( )
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2022-08-17更新
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1262次组卷
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8卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测
选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测(已下线)第2节 特异性免疫(选择性必修1)(已下线)考点15 免疫调节选择性必修一《稳态与调节》(已下线)4.2特异性免疫(课前)浙科版选择性必修一4.3人体通过特异性免疫识别病原体(课前)苏教版选必一3.1人体的免疫应答(课前)沪科版2020选修一4.3B、T淋巴细胞参与特异性免疫(课前)
6 . 初次免疫和二次免疫中,浆细胞和细胞毒性T细胞的来源相同。( )
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2022-05-16更新
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1339次组卷
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9卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测
选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测(已下线)新教材选择性必修1豪华版知识清单-2022年高考生物二轮复习增分必背考点梳理(已下线)考点15 免疫调节选择性必修一《稳态与调节》(已下线)4.2特异性免疫(课前)2023高二期末 核心知识判断 选修1 专题4 免疫调节苏教版选必一3.1人体的免疫应答(课前)沪科版2020选修一4.3B、T淋巴细胞参与特异性免疫(课前)选择性必修一 4.2 特异性免疫·课堂例题
7 . 体液免疫和细胞免疫的协调配合
(1)B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开_____ 的辅助。
(2)体液免疫中产生的_____ ,能消灭细胞外液中的病原体;而消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免疫将_____ 细胞裂解,使病原体失去藏身之所。
(3)神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,通过_____ 构成一个复杂网络。
(4)神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子,这些信号分子的作用方式,都是直接与_____ 接触。
(1)B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开
(2)体液免疫中产生的
(3)神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,通过
(4)神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子,这些信号分子的作用方式,都是直接与
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2022-05-01更新
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906次组卷
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3卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测
8 . 细胞免疫
(1)概念:当病原体进入_____ ,就要靠T细胞直接接触_____ 来“作战”,这种方式称为细胞免疫。
(2)细胞毒性T细胞的活化:需要_____ 细胞等参与。
(3)细胞毒性T细胞增殖分化:形成新的_____ 。
(4)新细胞毒性T细胞的作用:_____ 被同样病原体感染的靶细胞。
(5)靶细胞的去向:裂解后,可被抗体结合或被其他免疫细胞_____ 。
(6)记忆细胞的作用:当再接触这种抗原时,能立即_____ 为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应。
(1)概念:当病原体进入
(2)细胞毒性T细胞的活化:需要
(3)细胞毒性T细胞增殖分化:形成新的
(4)新细胞毒性T细胞的作用:
(5)靶细胞的去向:裂解后,可被抗体结合或被其他免疫细胞
(6)记忆细胞的作用:当再接触这种抗原时,能立即
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2022-05-01更新
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876次组卷
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4卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测
9 . B细胞的增殖分化成_____ ,_____ 产生抗体。
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10 . 抗体的作用:抗体与_____ 结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀。
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2022-05-01更新
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384次组卷
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3卷引用:选择性必修一 4.2 特异性免疫·预习自测