1 . 将某种植物的成熟细胞放在一定浓度的蔗糖溶液中一段时间后发生了如图甲所示的变化；S代表两种结构间的平均距离，S与时间的关系如图乙所示。下列分析不正确的是（       ）

   

A．由图甲可以看出原生质层的伸缩性远大于细胞壁的伸缩性

B．用黑藻叶片也可以进行该实验，叶绿体的存在有利于实验现象的观察

C．图乙中在0～t时间段内，随时间的延长细胞吸水能力逐渐减小

D．若S在逐渐减小，说明此时细胞液浓度大于蔗糖溶液的浓度

2 . 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（       ）

A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

3 . 将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B．实验说明萝卜细胞膜上运输甘油的载体蛋白比运输葡萄糖的载体蛋白数量多

C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

4 . 假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物的细胞（细胞液浓度相同）分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态（原生质层不再变化）。据图分析下列说法不正确的是（       ）

A．实验前蔗糖溶液浓度：c>b>a	B．实验后蔗糖溶液浓度：c=b≥a
C．实验后细胞的吸水能力：丙>乙>甲	D．实验后细胞液浓度：丙>乙>甲

5 . 某小组以紫色洋葱外表皮、黑藻为材料，用不同浓度的蔗糖溶液进行质壁分离及复原的实验，质壁分离时间的记法是从滴下溶液开始到约50%的细胞出现明显质壁分离为止:清水复原时间的记法是从滴下清水开始到约50%的细胞恢复到原来的状态为止，结果如下表，回答下列问题:

蔗糖溶液浓度（g/mL）实验材料		0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
紫色洋葱外表皮	质壁分离时间（s）	—	184	101	50	39
	清水复原时间（s）	—	46	40	58	—
黑藻	质壁分离时间（s）	—	—	231	160	120
	清水复原时间（s）	—	—	350	172	151

注:“—”表示没有发生质壁分离或复原
(1)在制作紫色洋葱外表皮和黑藻叶片临时装片时，先在载玻片上滴加____，把紫色洋葱外表皮细胞或黑藻叶片放入并展平，然后盖上___。操作时要避免产生气泡，以免影响观察。
(2)黑藻叶片的叶肉细胞能在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离。发生质壁分离的外因是细胞液浓度_____(填“>”“<”或“=”)细胞外的蔗糖溶液浓度，内因是原生质层的伸缩性_____（填“>”“<”或“=”）细胞壁。
(3)若将浸润在0.5g/mL蔗糖溶液中120s后的黑藻叶片临时装片放在80°C条件下处理一段时间，在显微镜下观察到整个视野呈绿色，最可能的原因是高温使_______和叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素被释放出来。
(4)紫色洋葱外表皮细胞在失水的过程中液泡颜色逐渐加深，细胞的吸水能力逐渐___。用0.5g/mL的蔗糖溶液处理后，紫色洋葱外表皮细胞可能已经___。由实验结果可知，黑藻的细胞液浓度可能____紫色洋葱外表皮细胞。

6 . 将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示。此时部位①②的颜色分别是（       ）

A．①红色、②绿色	B．①无色、②无色
C．①无色、②绿色	D．①红色、②红色

7 . 某同学将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于溶液Z中，观察细胞失水量的变化情况，其结果如图所示。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．溶液乙不可能是葡萄糖溶液

B．甲点时失水量最大，细胞处于质壁分离状态

C．乙点时的细胞液浓度比实验开始时细胞液浓度大

D．甲→乙过程中液泡紫色变浅，吸水能力变弱

8 . 将生长状况相同的新鲜黄瓜切成大小、形状相同的细条若干，平均分成两组，分别放在渗透压 相同的蔗糖溶液（标记为甲组）和葡萄糖溶液（标记为乙组）中，浸泡一段时间后，发现甲组黄 瓜条的平均长度变为原长度的0．8倍，乙组黄瓜条的平均长度变为原长度的1．1倍。下列叙述错误的是（       ）

A．实验结束时，甲组黄瓜细胞液泡的体积大于乙组

B．两组黄瓜条长度不同的原因是葡萄糖可以被细胞吸收，而蔗糖不能

C．甲组黄瓜条失水，而乙组黄瓜条吸水

D．若将该黄瓜条放在相同渗透压的KNO3溶液中，发生的变化与乙组更类似

9 . 某校生物兴趣小组在教材“探究植物细胞吸水和失水”实验的基础上，进行了实验的创新研究，创新内容及相关实验现象如下。下列有关叙述错误的是（       ）

分组	创新内容	实验现象
甲组	用0．05gmL-1的NaCl溶液代替0．3g·mL-1的蔗糖溶液	发生质壁分离后不加清水自动复原
乙组	用质量分数为8%的HCl溶液代替0．3g·mL-1的蔗糖溶液	不发生质壁分离，紫色色素扩散至细胞周围
丙组	用紫色洋葱的内表皮代替外表皮，用含蓝墨水的0．3g·mL-1的蔗糖溶液处理细胞，再将蔗糖溶液浓度增大至0．5g·mL-1进行处理	0．3g·mL-1的蔗糖溶液中不发生质壁分离，0．5g·mL-1的蔗糖溶液中发生质壁分离

A．甲组实验说明植物细胞主动吸收了外界溶液中的离子

B．乙组实验说明HCl溶液破坏了植物细胞的原生质层

C．丙组实验说明洋葱内表皮的细胞液浓度小于外表皮的

D．以上实验可说明植物细胞原生质层具有选择透过性

10 . 下列与植物细胞的质壁分离和复原实验相关的叙述，错误的是（       ）

A．随着质壁分离的进行，细胞的吸水能力在逐渐地增强

B．当液泡直径与细胞壁直径之比最小时，没有水分子进出细胞

C．用黑藻叶片做实验材料时，叶绿体的存在有利于观察实验现象

D．将实验材料放在适宜浓度的KNO3溶液中，植物细胞发生质壁分离后可能会自动复原