1 . 大肠杆菌改造
I.甲醇(分子式CH3OH)是一种重要的有机化工原料,价格低廉,来源广泛,但不能被大肠杆菌利用。为获得能够高效利用甲醇的大肠杆菌,研究人员根据图1所示甲基芽孢杆菌中的甲醇代谢途径,对大肠杆菌进行改造。其中,F6P、FBP是各种细胞进行糖酵解过程的重要中间产物,而甲醛和H6P是甲醇代谢途径中特有的。____ 。(多选)
A化学本质 B 活性中心 C合成场所 D 空间结构
(2)酶4发挥作用的场所是____ 。(单选)
A质膜 B细胞质基质 C 线粒体 D核糖体
II.对大肠杆菌的改造过程如图2,其中I~IV代表操作步骤,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因。在步骤IV,研究人员向大肠杆菌中引入突变的dnaQ基因(正常dnaQ基因是DNA聚合酶保真性的关键),并利用以甲醇为唯一碳源的液体培养基进行连续培养,即可实现菌株的定向进化,从而获得高效利用甲醇的大肠杆菌。____ 。(编号选填)
①酶1基因②酶2基因③酶3基因④酶4基因
(4)图2步骤II为____ 。
(5)在图2步骤I和步骤II中,应选用的工具酶分别是____ 。(单选)
(6)引入突变的dnaQ基因影响的是下图所示的过程____ 。(编号选填)(7)以下对步骤IV中大肠杆菌定向进化过程的分析,正确的是____ 。(多选)
A甲醇代谢相关基因发生定向突变
B 甲醇代谢相关基因发生随机突变
C使大肠杆菌更容易在通用培养基中生长
D使大肠杆菌更容易在以甲醇为唯一碳源的培养基中生长
(8)为尽快获得甲醇利用效率更高的菌株,在配制步骤IV所需培养基时,配方中除甲醇外至少还应该有____ 。(编号选填)
①葡萄糖②NH4Cl③Amp④琼脂⑤水
(9)下列实验方法①~⑧中,可用于分离纯化能高效利用甲醇菌株的是____ ,可用于测定甲醇代谢有关酶活性的是____ ,可用于追踪大肠杆菌细胞中甲醇代谢情况的是____ 。(编号选填)
①分光光度法②差速离心法③显微注射法④显微镜计数法
⑤平板划线法⑥凝胶电泳法⑦稀释涂布法⑧同位素标记法
(10)图2改造大肠杆菌时涉及的生物工程有____ 。(多选)
A发酵工程 B 细胞工程 C基因工程 D 蛋白质工程
I.甲醇(分子式CH3OH)是一种重要的有机化工原料,价格低廉,来源广泛,但不能被大肠杆菌利用。为获得能够高效利用甲醇的大肠杆菌,研究人员根据图1所示甲基芽孢杆菌中的甲醇代谢途径,对大肠杆菌进行改造。其中,F6P、FBP是各种细胞进行糖酵解过程的重要中间产物,而甲醛和H6P是甲醇代谢途径中特有的。
图1
(1)甲基芽孢杆菌甲醇代谢途径中的各种酶都具有相同的A化学本质 B 活性中心 C合成场所 D 空间结构
(2)酶4发挥作用的场所是
A质膜 B细胞质基质 C 线粒体 D核糖体
II.对大肠杆菌的改造过程如图2,其中I~IV代表操作步骤,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因。在步骤IV,研究人员向大肠杆菌中引入突变的dnaQ基因(正常dnaQ基因是DNA聚合酶保真性的关键),并利用以甲醇为唯一碳源的液体培养基进行连续培养,即可实现菌株的定向进化,从而获得高效利用甲醇的大肠杆菌。
图2
(3)图2获取的目的基因应包括甲基芽孢杆菌中的①酶1基因②酶2基因③酶3基因④酶4基因
(4)图2步骤II为
(5)在图2步骤I和步骤II中,应选用的工具酶分别是
步骤I | 步骤II | |
A | DNA解旋酶、限制酶 | DNA连接酶 |
B | DNA连接酶、限制酶 | 耐热DNA聚合酶 |
C | 耐热DNA聚合酶、限制酶 | DNA连接酶 |
D | 耐热DNA聚合酶、DNA连接酶 | 限制酶 |
A甲醇代谢相关基因发生定向突变
B 甲醇代谢相关基因发生随机突变
C使大肠杆菌更容易在通用培养基中生长
D使大肠杆菌更容易在以甲醇为唯一碳源的培养基中生长
(8)为尽快获得甲醇利用效率更高的菌株,在配制步骤IV所需培养基时,配方中除甲醇外至少还应该有
①葡萄糖②NH4Cl③Amp④琼脂⑤水
(9)下列实验方法①~⑧中,可用于分离纯化能高效利用甲醇菌株的是
①分光光度法②差速离心法③显微注射法④显微镜计数法
⑤平板划线法⑥凝胶电泳法⑦稀释涂布法⑧同位素标记法
(10)图2改造大肠杆菌时涉及的生物工程有
A发酵工程 B 细胞工程 C基因工程 D 蛋白质工程
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2024-04-04更新
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151次组卷
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2卷引用:2024届上海市黄浦区高三下学期二模生物试题
名校
2 . 某生物兴趣小组欲验证某种酶的化学本质是蛋白质,设计了下列4组实验,其中合理的组合是( )
①待测酶溶液+双缩脲试剂 ②蛋白溶液+双缩脲试剂
③待测酶溶液+碘液 ④淀粉溶液+双缩脲试剂
①待测酶溶液+双缩脲试剂 ②蛋白溶液+双缩脲试剂
③待测酶溶液+碘液 ④淀粉溶液+双缩脲试剂
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
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2022-06-12更新
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1100次组卷
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10卷引用:2022届上海市静安区高三二模生物试题
2022届上海市静安区高三二模生物试题(已下线)课时01 组成细胞的元素和化合物-2023年高考生物一轮复习小题多维练黑龙江省哈尔滨市德强学校2022一2023学年高三10月月考生物试题青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高三12月教学质量检测生物试题江西省宜春市丰城市2022-2023学年高三上学期期末生物试题(已下线)第09练 酶与ATP-2022年【暑假分层作业】高一生物(一轮复习)湖南省衡阳县五中2022-2023学年高一上学期期末生物试题山东省济南市外国语学校2022-2023学年高一上学期期末生物试题青海省西宁市青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高一12月月考生物试题河南省信阳市2022-2023学年高一上学期期末生物试题
10-11高三·河南南阳·阶段练习
名校
3 . 20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,则留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( )
A.该RNA具有生物催化作用 | B.酶是由RNA和蛋白质组成的 |
C.酶的化学本质是蛋白质 | D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA |
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2021-06-02更新
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854次组卷
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42卷引用:2012年上海市浦东新区高三一模生物试题
(已下线)2012年上海市浦东新区高三一模生物试题(已下线)2012届河南省南阳一中高三第二次考试生物试卷(已下线)2013届海南省琼海市嘉积中学高三下学期第一次月考生物试卷(已下线)2015届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷2021届江苏省新高考模拟培优卷(六)生物试题(已下线)专题05 酶和ATP—讲(已下线)专题04 有关酶的实验探究-2022年高考生物毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(已下线)2011-2012学年浙江省台州中学高二上学期期中生物(理)试卷(已下线)2013-2014学年内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷2015-2016学年陕西省西安一中高一上学期期末生物试卷2015-2016学年陕西省西安一中高一上期末生物试卷2015-2016学年山东省德州市武城二中高一上第三次月考生物试卷2016-2017福建宁德部分一级达标中学高二上期中考生物卷2016-2017学年甘肃省嘉峪关市酒钢三中高二(理)上学期期末考试生物试题2016-2017学年甘肃省嘉峪关市酒钢三中高二(文)上学期期末考试生物试题2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷2017届广东省广州市南沙区第一中学高一下学期第一次月考生物试题(平行班)试卷四川省射洪县射洪中学2016-2017学年高一下学期期末模拟考试生物试题北京四中2017-2018学年上学期高二年级期中考试生物试题(理科)北京101中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高一(重点班)上学期期末考试生物试题河南省林州市第一中学2017-2018学年高一下学期开学考试生物试题【全国百强校】广东省中山市第一中学2017-2018学年高二下学期第三次统测(期末模拟)生物试题【校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2018-2019学年高一上学期期末联考生物试题甘肃省兰州市一中2018-2019学年高一(5月)月考生物试题第1节 降低化学反应活化能的酶 第1课时 酶的作用和本质辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期中生物试题陕西省宝鸡中学2019-2020学年高一下学期期中生物试题新疆哈密市十五中2020-2021学年高一上学期期末生物试题宁夏银川市一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省芜湖市2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测生物试题安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试题四川省成都市新津中学2020-2021学年高一下学期入学考试生物试题安徽省亳州市涡阳一中2020-2021学年高一下学期第二次质量检测生物试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年度高二下学期期末生物试题河南省许昌市2021—2022学年高一上学期期末教学质量检测生物试题黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题河南省洛阳市十五中2022-2023学年高一上学期第2次月考生物试题3.1.1 生命活动需要酶和能源物质(备作业)-【上好课】2020-2021学年高一生物同步备课系列(新苏教版(2020)必修1)云南省丽江市一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题作业(十四) 酶的作用和本质必修一 5.1.1 酶的作用和本质?课后作业(巩固)
名校
4 . 为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了如图所示的实验。在 35℃水浴中保温一段时间后,出现的现象是( )
A.甲蛋白块消失 |
B.乙蛋白块消失 |
C.加入双缩脲试剂甲溶液不变紫 |
D.加入苏丹 III 染液乙溶液变紫色 |
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2021-05-03更新
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490次组卷
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6卷引用:2021届上海市青浦区高三二模生物试题
5 . 取4支试管,编号1~4,分别往试管中加入2mL浓度为0.5mol/L的过氧化氢溶液后,按照表进行相关实验。一定能产生气泡的试管编号是( )
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入物质 | 适量唾液 | 锈铁钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 |
A.1和2 | B.2和4 | C.2和3 | D.3和4 |
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6 . 真菌分泌的植酸酶作为畜禽饲料添加剂,可提高饲料利用率。科研人员对真菌产生的两种植酸酶在不同条件下活性的差异进行研究,结果如下图。相关叙述错误的是( )
A.植酸酶只能在活细胞中产生,可在细胞外发挥作用 |
B.真菌合成的植酸酶需要经高尔基体参与,才能转运到细胞外 |
C.合成的植酸酶以主动运输方式通过细胞膜 |
D.两种酶相比,植酸酶A更适合添加在家畜饲料中 |
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2021-03-19更新
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219次组卷
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4卷引用:2021届上海市普陀区高三二模(质量调研)生命科学试题
7 . 甲乙两种酶用同种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析正确的是( )
A.甲酶被该种蛋白酶降解 |
B.乙酶没有被该种蛋白酶降解 |
C.甲酶可能是RNA,因此活性没有变 |
D.乙酶活性的改变是由温度增高引起的 |
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2020-05-22更新
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230次组卷
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4卷引用:2020届上海市嘉定区高三二模生物试题
2019高三下·全国·专题练习
名校
8 . 根据下列概念图做出的判断中,正确的是
A.若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物 |
B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系 |
C.丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系 |
D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 |
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2019-07-17更新
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1729次组卷
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7卷引用:2013年上海市徐汇高三一模生物试题
(已下线)2013年上海市徐汇高三一模生物试题(已下线)2019年7月7日 《每日一题》2020年高考一轮复习-每周一测北京市西城区三中2019-2020学年高三上学期开学测生物试题(已下线)第04练 细胞中的糖类和脂质-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学2021-2022学年高一上学期期中生物试题湖南省衡阳市八中2019-2020学年高一上学期第三次月考生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题
9 . 酶分子与其催化的底物在结构上完全吻合时才能发挥催化作用。下列酶分子与底物之间相吻合的是( )
A.淀粉酶-葡萄糖 | B.限制酶-DNA | C.蛋白酶-氨基酸 | D.DNA连接酶-RNA |
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10 . 下列物质或结构中含有脱氧核糖的是( )
A.DNA连接酶 | B.RNA | C.染色体 | D.核糖核苷酸 |
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