1 . 细菌的细胞骨架蛋白（FtsZ）与细胞分裂有关。细胞中每个FtsZ单体都与一个GTP结合，FtsZ-GTP首先装配为中空的FtsZ原丝，装配时FtsZ-GTP可转化为FtsZ-GDP，FtsZ原丝进一步在细胞分裂部位的细胞膜内壁上装配形成环状结构，其过程如图所示。已知GTP和GDP的结构与ATP和ADP的类似。下列相关叙述正确的是（       ）

A．细菌的FtsZ与维持细胞形态和细胞运动密切相关

B．细菌进行有丝分裂时，细胞中FtsZ-GTP的数量增多

C．FtsZ-GTP转化为FtsZ-GDP时会释放能量，生成磷酸

D．抑制细胞呼吸，FtsZ原丝在细胞膜内壁上的装配受阻

2 . ATP是细胞常用的直接能源物质，如图为ATP的结构简式。下列叙述正确的是（       ）

   

A．腺苷三磷酸英文缩写中的字母“A”指的是图中的“A”

B．②③均为特殊的化学键，其中都储存着大量的能量，其中③更容易断裂

C．光合作用和呼吸作用都可以为生成③对应的化学键供能

D．ATP参与主动运输时会将全部磷酸基团转移到载体蛋白上

3 . 下图表示 ATP 的结构及其合成与水解反应，下列相关叙述正确的是（       ）

A．ATP 的中文名称是腺苷三磷酸，图1中的“A”表示腺苷

B．酶1催化的反应一般与放能反应相联系

C．ATP 与 ADP 相互转化迅速，从而使细胞储存了大量 ATP

D．酶2参与的反应所需的能量可来自细胞呼吸

4 . 一般认为生物膜上存在一些能携带离子通过膜的载体分子，载体分子对一定的离子有专一的结合部位，载体的活化需要ATP，其转运离子的情况如下图。下列相关叙述正确的是（       ）

   

A．生物膜的功能与膜上载体、酶等蛋白质种类和数量有关

B．载体蛋白通过改变构象，只转运与自身结合部位相适应的分子或离子

C．磷酸激酶和磷酸酯酶分别催化ATP水解和合成

D．未活化的载体在磷酸激酶和ATP的作用下可再度磷酸化而活化

5 . 植物叶肉细胞光合作用合成的有机物是以蔗糖的形式经筛管不断运出。蔗糖分子利用H⁺形成的浓度差提供的能量，借助蔗糖载体与H⁺同向跨膜运输，如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A．植物体缺K+会影响光合作用产物的运输

B．ATP酶既作为K+、H+的载体，又可以降低ATP的水解的活化能

C．抑制ATP酶的活性，不会影响筛管对蔗糖的运输入

D．植物细胞的筛管是无细胞核的死细胞主要运输有机物

6 . 无论底物还是产物，凡是涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脱氧核糖核苷三磷酸）的酶促反应都需要Mg²⁺作为酶作用的辅助因子，如DNA的复制和RNA的合成等。下列说法正确的是（       ）

A．叶绿体的和线粒体膜上应该存在Mg2+转运蛋白

B．细胞呼吸产生ATP的过程中需要Mg2+作为酶作用的辅助因子

C．造血干细胞等分裂旺盛的细胞中可能含有较多的Mg2+

D．NTP水解的磷酸基团能够使通道蛋白磷酸化完成主动运输

7 . 磷酸肌酸是肌肉或其他兴奋性组织中的一种高能磷酸化合物。细胞在急需供能时，在酶的催化下，会发生如图所示的反应，以维持细胞中ATP含量的相对稳定。下列叙述正确的是（       ）
   

A．磷酸肌酸为ATP的合成提供了能量

B．ATP和磷酸肌酸一样，也是一种高能磷酸化合物

C．磷酸肌酸和ATP都能直接给细胞生命活动提供能量

D．图中反应过程①和②所需酶的种类不相同

8 . ATP药物在心血管内科的应用非常广泛，其能改善脑、心脏等器官的能量代谢，且效果较好。ATP药物分为ATP片剂和ATP注射液，ATP片剂可以口服，ATP注射液可供肌肉注射或静脉滴注。下列叙述错误的是（       ）

A．代谢旺盛的细胞中，ATP的水解速率大于合成速率

B．能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通

C．ATP水解形成ADP时所释放的能量可用于主动运输和协助扩散

D．ATP合成所需的能量可来自细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量

9 . 在线粒体中，发生的细胞呼吸生成 H₂O的过程伴有质子(H⁺)经蛋白复合体从内膜基质侧跨膜泵至内外膜之间的膜间隙，以维持内膜两侧强大的质子浓度梯度差。一部分质子经线粒体的ATP合成酶复合体进入基质合成ATP，还有另外一部分质子直接通过线粒体内膜脂双层回到基质，这一过程称为质子漏，质子漏过程中的能量全部以热能的形式释放。下列说法错误的是（       ）

A．细胞在不同代谢情况下，通过质子漏释放的能量会保持不变

B．质子进入线粒体基质的跨膜运输方式不同

C．蛋白复合体和ATP合成酶复合体名称不同，功能完全相同

D．线粒体中合成ATP的数量在一定程度上取决于内膜两侧的质子浓度差

10 . 学习、记忆是脑的高级功能不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神经通路参与。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关。如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激，在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过强刺激处理时高2~3倍，研究者认为是强刺激使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。据图分析下列说法正确的是（       ）

A．突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+会以主动运输方式进入胞内

B．Ca2+与钙调蛋白共同作用，使C酶的空间结构发生改变，C酶被激活

C．谷氨酸的释放、A受体的磷酸化均需要消耗能量

D．强刺激使H区神经细胞产生了“记忆”的原因可能是强刺激使H区神经细胞细胞膜上的A受体数量明显增加