1 . 将酵母菌悬液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含酵母菌细胞质基质的上清液和只含酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌悬液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在无氧条件下，最终能产生CO₂的试管是（       ）

A．甲和丙	B．甲和乙
C．丙和乙	D．甲、乙和丙

2 . 唐诗“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”中提及的葡萄美酒，其酿造原理是细胞呼吸。该原理不仅用于酿酒，还在生活和生产中得到了广泛的应用。结合细胞呼吸原理分析，下列叙述不合理的是（　　）

A．冰箱中的酸奶储存不当，发生胀袋是乳酸菌发酵的结果

B．经常给花盆中的土壤松土，有利于盆栽植物的生长

C．酿造葡萄酒时，适当通气更利于酵母菌的繁殖和发酵

D．定期排水晒田可避免水稻幼根因为缺氧而变黑、腐烂

3 . 下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，培养液为葡萄糖溶液，下列相关叙述错误的是（       ）

A．为了排除物理因素对实验结果的影响，应增设一组对照：与装置二的不同在于将“酵母菌培养液”改为“煮沸冷却的酵母菌培养液”

B．若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸

C．若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度

D．丙酮酸、[H]是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物

4 . 图1是发生质壁分离的植物细胞图像，图2是显微镜下观察到的某一时刻的洋葱鳞片叶的外表皮细胞，图3表示ATP为主动运输供能示意图。回答下列问题：

(1)图1中相当于半透膜的结构是由_____________（填数字）组成的。该细胞在失水时会发生质壁分离现象，是因为__________________________________________。
(2)图2所示的实验适合选用紫色洋葱外表皮作为实验材料，其优点有__________（答出两点）。图2中的细胞正在进行的过程可能是____________（填“质壁分离”“质壁分离复原”或“质壁分离或质壁分离复原”）。
(3)下图a、图b为氧浓度和被转运物质浓度对细胞膜进行物质吸收速率的影响。其中AB段影响吸收速率的主要因素是___________，在氧浓度为0时吸收速率大于0的原因是___________。D点后限制吸收速率的主要因素是___________。

5 . 下图表示真核生物细胞呼吸的过程，图中a－d各表示某种物质，①－⑤各表示某一代谢过程，据图回答：

(1)物质c与物质___________（“a”或“b”或“d”）表示相同的物质。
(2)某同学参加了体能测试以后，腿部肌肉感到酸痛，这是由于部分肌细胞进行了上述代谢过程中的_______________（填数字序号）；在体能测试时，细胞提供能量最多的代谢过程是_________________（填数字序号）
(3)结合图分析真核细胞能够产生CO₂的场所包括___________________
(4)玉米入库贮藏前需晒干，这是为了减少其中的________水，从而使其__________水平下降；农田被水淹后，作物烂根主要与图中的______________（填数字序号）过程有关。

6 . 葡萄糖分解代谢是生物体获取能量的主要方式，糖酵解是所有生物葡萄糖分解代谢的共同阶段，其过程简化模式图如下。据图分析，下列相关分析正确的是（       ）

A．原核细胞和真核细胞中糖酵解发生的场所不同

B．糖酵解过程仅有ATP的生成，没有ATP的水解

C．无氧条件下，丙酮酸转化为CO2的过程会生成ATP

D．有氧条件下，真核细胞糖酵解生成的NADH转移至线粒体内膜

7 . 下图是有细胞有氧呼吸过程简图，下列说法错误的是（       ）

A．过程①的场所是细胞质基质

B．该过程在原核细胞中也能发生

C．a代表的是氧气，参与有氧呼吸的第三阶段

D．水稻根细胞在无氧条件下也能完成上述过程

8 . 将苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O₂时，其O₂的消耗量和CO₂的产生量如下表所示（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列叙述错误的是（       ）

氧浓度/％	a	b	c	d	e
CO2产生速率/（mol·min﹣1）	1.2	1.0	1.3	1.6	3.0
O2消耗速率/（mol·min﹣1）	0	0.5	0.7	1.2	3.0

A．氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行

B．氧浓度为c时，苹果产生酒精的速率为0.6mol·min﹣1

C．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵

D．表中5个氧浓度条件下，氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏

9 . 某科研小组将生长状态一致的某种植物幼苗均分为三组，分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后测定各组幼苗的根对A离子的吸收量，培养条件及结果如下表所示。下列分析错误的是（       ）

是否通入空气	温度/℃	A离子的相对吸收量/%
是	20	100
是	5	35
否	20	12

A．在无氧环境中，该植物根细胞吸收A离子不消耗ATP

B．给培养液通入空气有利于植物根细胞吸收A离子

C．植物根细胞对A离子的吸收需要载体蛋白的协助

D．表中的低温环境对植物根细胞吸收A离子的影响小于空气的影响

10 . 科学研究发现，高等植物细胞膜上具有转运H⁺的ATP酶，能利用水解ATP释放的能量将H⁺转运到细胞膜外，而细胞膜上的H⁺-蔗糖共转运载体可将蔗糖和H⁺一起运进细胞，此方式可实现蔗糖分子的逆浓度梯度运输。下列分析正确的是（       ）

A．蔗糖分子进入细胞的过程不消耗能量

B．在没有氧气的情况下，H+不能运出细胞

C．抑制ATP酶的活性，会影响蔗糖的吸收

D．若将蔗糖水解，细胞吸收糖的速率必将加快