细胞呼吸原理在生产和生活中的应用练习题及答案-云南高中生物-适中-第3页-组卷网

19-20高一·河北·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用光合作用原理的应用

名校

1 . 下列措施可能造成农作物减产的是（）

A．合理密植，合理修剪果树株型

B．定期松土，促进作物根细胞呼吸

C．增加温室的CO₂浓度，适时灌溉

D．大量施用复合肥，降低昼夜温差

2020-02-06更新 | 257次组卷 | 6卷引用：河北省2019-2020学年高一期末考试生物试题

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17-18高二上·浙江舟山·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

真题名校

2 . 下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，错误的是（）

A．面团“发起”是酵母菌产生CO₂ 所致

B．干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

C．利用乳酸菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气

D．黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少

2020-02-04更新 | 1357次组卷 | 25卷引用：浙江省舟山市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中模块测试生物试题

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15-16高二上·北京海淀·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

3 . 细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是

A．铁钉扎脚形成较深的伤口，应保持通气，以满足伤口处细胞的有氧呼吸

B．稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸，避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根

C．啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸杆菌等微生物的呼吸作用

D．慢跑等有氧运动有利于人体细胞的有氧呼吸，避免肌细胞积累过多的乳酸

2020-01-25更新 | 792次组卷 | 14卷引用：2015-2016北京市海淀区高二第一学期期末练习生物试卷

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19-20高一上·北京·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

无氧呼吸过程细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

4 . 某人从商店购买了酸奶，发现一袋酸奶的包装袋明显胀大。最可能的原因是

A．乳酸菌无氧呼吸产生大量CO₂

B．酸奶中原有气体发生膨胀

C．酸奶中某些化学物质的产气反应

D．其他微生物进入酸奶繁殖并产气

2020-01-19更新 | 116次组卷 | 6卷引用：北京市平谷区2019-2020学年高一上学期期末生物试题

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19-20高一上·天津滨海新·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

5 . 下列关于生产和生活中的措施或方法的叙述中不合理的是

A．将种子晒干进行保存

B．蔬菜在无氧、低温的环境中，可延长保鲜时间

C．淀粉经发酵产生酒精，可通过酵母菌的无氧呼吸实现

D．选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口

2020-01-18更新 | 138次组卷 | 6卷引用：天津市滨海新区2019-2020学年高一上学期期末生物试题

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19-20高二上·重庆万州·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

无氧呼吸过程细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

6 . 某超市有一批过保质期的酸奶出现涨袋现象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。据此分析涨袋现象的原因合理的是（）

A．涨袋可能是由于乳酸菌进行有氧呼吸产生大量二氧化碳造成的

B．涨袋是可能由于乳酸菌进行无氧呼吸造成的

C．如果涨袋的酸奶中有酒味，说明可能是酵母菌的无氧呼吸造成的

D．只要酸奶包装盒密封完好，就不会出现涨袋的现象

2019-10-21更新 | 554次组卷 | 13卷引用：云南省大理市下关一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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18-19高二下·云南玉溪·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

名校

7 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中，表中有关措施与目的，正确的是

选项	应用	措施	目的
A	贮藏种子	晒干	降低有机物含量,降低细胞呼吸强度
B	酵母菌酿酒	密封	加快酵母菌繁殖,有利于酒精发酵
C	水果保鲜	低温	降低酶的活性,降低细胞呼吸强度
D	水稻生长	定期排水	提高酶的活性,促进有氧呼吸