名校
1 . 下列关于绿色植物的光合作用与细胞呼吸的相关知识,完成下列表格:
比较项目 | 光合作用 | 有氧呼吸 | |
光反应阶段 | 暗反应阶段 | ||
反应条件 | (1) | 多种酶 | 多种酶 |
反应场所 | (2) | 叶绿体基质 | (3) |
物质变化 | 水的光解、(4) | CO2的固定和(5) | 葡萄糖彻底氧化分解为 CO2和H2O |
能量变化 | 光能→活跃化学能 | 活跃化学能→有机物中稳定的化学能 | 有机物中稳定的化学能→(6) |
应用 | 粮食危机是当今世界面临的重大问题,根据光合作用与细胞呼吸的原理,提出增加粮食产量的合理措施(7) |
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2023-09-11更新
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133次组卷
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4卷引用:河南省南阳市2023-2024学年高三上学期期中生物试题
名校
2 . 细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。如表有关措施中,错误的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 包扎伤口 | 选用创口贴 | 促进表皮细胞有氧呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 密封 | 利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-10-19更新
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156次组卷
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2卷引用:宁夏青铜峡市高级中学2021-2022学年高三上学期期中生物试题
名校
3 . 细胞呼吸原理广泛用于生产实践中,表中措施与目的不正确的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 制作酸奶 | 通入无菌空气 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
B | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸 |
C | 水果保鲜 | 零上低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收无机盐离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-03-12更新
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173次组卷
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6卷引用:云南省文山州麻栗坡县二中2021-2022学年高一上学期期中测试生物试题
名校
4 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。如表中有关措施与对应的目的不恰当的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子储存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸强度 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通气,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 零度以上低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种农作物 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收无机盐 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-06-14更新
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614次组卷
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40卷引用:2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷
2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷江西省南昌市八一中学2019-2020学年高一下学期期中生物试题新疆昌吉市教育共同体2019-2020学年高二上学期期中生物试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高一(强基班)11月期中生物试题2014-2015学年黑龙江省大庆市铁人中学高一4月阶段性检测生物试卷2014-2015学年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷(教师版)2015-2016学年江苏无锡高二上学期期末考试生物试卷2015-2016江苏省江市高二下学期学业水平第一次模拟考试生物试卷2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷2017届黑龙江省双鸭山一中高三上第一次质量检测生物试卷2017届河北省定州中学高三上学期第一次月考生物试卷2017届山西省高三9月名校联考生物试卷(已下线)2018年11月15日——《每日一题》人教必修1-细胞呼吸原理的应用【全国百强校】河南省洛阳市第一中学2018-2019学年高一上学期12月月考生物试题2019年吉林省“五地六校”合作体高三上学期期末生物试题江西省南昌市外国语学校2019届高三第一学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2018-2019学年高二下学期期末生物试题甘肃省白银市会宁县一中2019-2020学年高三(10月)第二次月考理综生物试题天天练 人教版(2019)高一必修1 第五章 第3节 细胞呼吸的原理和应用江苏省启东市2019-2020学年高一上学期期末生物试题四川省成都外国语学校2019-2020学年高二下学期开学考试生物试题北京市密云区2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)细胞呼吸的方式及有氧呼吸 课时作业 -【新教材】高中生物人教版2019必修第一(已下线)【新教材】5.3 细胞呼吸的原理和应用-2019-2020学年高一生物课时同步练(人教版2019必修一)陕西省咸阳市三原县北城中学2020-2021学年高三第一学期第二次月考生物试题(已下线)第5.3节 细胞呼吸的原理和应用-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版2019必修1)辽宁省抚顺市六校协作体2020-2021学年高一上学期期末生物试题2021届上海市宝山区高三一模生物试题四川省内江市2020-2021学年高一上学期期末检测生物试题江苏省盐城市伍佑中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题福建省漳州市2020-2021学年高一上学期期末生物试题(已下线)解密05 ATP的主要来源——细胞呼吸(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练2021届甘肃省平凉市庄浪县一中高三第四次模拟考试生物试题新疆乌鲁木齐市八中2020-2021学年高一下学期第二阶段考试生物试题2016-2017学年江苏省苏州市高一上学期期末考试生物试卷天津市滨海七所重点学校2021-2022学年高三3月联考生物试题江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高一上学期第三次阶段性测试生物试题山西省太原市英才学校高中部2022-2023学年高一12月月考生物试题
名校
5 . 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用,馒头、面包、泡菜等许多传统食品的制作及现代发酵工业中青霉素、味精等产品的生产,都建立在对微生物细胞呼吸原理利用的基础上。下列有关细胞呼吸原理应用和意义的叙述,错误的是( )
A.细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物体代谢的枢纽 |
B.在储存果实、蔬菜时,往往需要采取降低温度、降低氧气含量等措施来减弱果蔬的呼吸作用,以减少有机物的消耗 |
C.南方稻区早稻浸种后催芽的过程中,常用4℃左右的温水淋种并时常翻种,可以为种子的呼吸作用提供水分及适宜的温度和氧气 |
D.制作面包时加入酵母菌,仅利用了酵母菌无氧呼吸产生的醇类和二氧化碳,使面包膨松且富有弹性,并赋予面包特有的醇香味 |
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2022-01-02更新
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165次组卷
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5卷引用:吉林省吉林市一中2023-2024学年高一11月期中生物试题
名校
6 . 在日常生产实践和生活中,细胞呼吸原理有着广泛的应用,下列表格中表述错误的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 水果储藏 | 密封容器,适宜温度保存 | 减少水分流失和营养消耗 |
B | 酸奶制作 | 容器要先通气,再密封 | 加快乳酸菌繁殖,行利于乳酸发酵 |
C | 扎伤处理 | 透气纱布包扎 | 抑制伤口深部厌氧菌繁殖 |
D | 花生播种 | 播种前疏松土壤 | 保证种子的有氧呼吸,利于萌发 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-11-23更新
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256次组卷
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4卷引用:辽宁省2021-2022学年高三上学期期中生物试题
名校
7 . 细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中,错误的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸 |
B | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
C | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子 |
D | 酵母菌酿酒 | 始终通气 | 加快酵母菌繁殖,有利于酒精发酵 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-02-13更新
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91次组卷
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2卷引用:江西省梧州市南城县二中2019-2020学年高一上学期期中(自强班)生物试题
8 . 下列有关细胞呼吸原理的应用,错误的是( )
A.进行有氧运动可避免肌细胞进行无氧呼吸产生酒精而导致肌肉酸胀乏力 |
B.储藏水果时,往往要通过降低温度、降低氧气含量等措施减弱呼吸作用 |
C.中耕松土是通过改善氧气供应以促进根系的呼吸作用,有利于作物生长 |
D.包扎伤口时,要选用透气的消毒纱布,以防止伤口中的厌氧菌大量繁殖 |
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2021-07-03更新
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330次组卷
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7卷引用:辽宁省鞍山市二十四中2021-2022学年高一下学期期中生物(逆向)试题
辽宁省鞍山市二十四中2021-2022学年高一下学期期中生物(逆向)试题辽宁省2021年普通高中学业水平合格性考试模拟生物试卷(一)(已下线)5.3 细胞呼吸的原理和应用-2021-2022学年高一生物10分钟课前预习练(人教版2019必修1)江西省赣州市2021-2022学高二上学期期末生物试题安徽省六安市晓天中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题2023届山西省大同市高三第一次学情调研测试生物试题新疆维吾尔自治区哈密市八中2022-2023学年高一上学期期末生物试题
名校
9 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中,下表中有关措施与目的正确的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 玉米种子 | 晒干 | 降低有机物含量.降低细胞呼吸 |
B | 酵母菌酿酒 | 密封 | 加快酵母菌繁殖,有利于酒精发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 水稻生长 | 定期排水 | 提高酶的活性,促进有氧呼吸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
10 . 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表有关措施与对应的目的不恰当的是
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温干燥 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收各种离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2019-02-10更新
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182次组卷
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5卷引用:甘肃省张掖市临泽县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题
甘肃省张掖市临泽县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题【校级联考】江苏省如东中学、栟茶中学2018-2019学年高一上学期期末学情检测生物试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高一下学期寒假开学检测生物试题(已下线)第四节 细胞呼吸为细胞生活提供能量- 中学教材全解(浙科版2019必修1)山西省晋城市二中2022-2023学年高一上学期期末生物试题