1 . 随着全球气候的变化,干旱胁迫严重影响了小麦的产量。为研究干旱胁迫对郑麦1860的影响,科研人员进行了如下实验。回答下列问题:
(1)叶绿素主要吸收_______ 光,绿叶中色素的提取和分离实验中,可以通过色带的_____ 来比较各种色素的含量。
(2)实验组中的植株应在______ (填“干旱”或“适宜”)环境中培养。实验组植株根干重/茎干重的比值______ (填“增加”“减小”或“不变”),有利于吸收养分,减少失水。
(3)据表格分析,干旱胁迫下植株净光合速率下降的原因是_____ 。
(4)研究表明,外源ALA可以缓解干旱胁迫。请在已有实验的基础上,再设计一组实验进行验证。请写出实验思路和预期结果:_________ 。
根干重(g·plant-1) | 茎干重(g·plant-1) | 叶绿素含量(mg·g-1FW) | 气孔导度(mmol·m-2·s-1) | 净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1) | |
对照组 | 0.085 | 0.07 | 1.2 | 290 | 14 |
实验组 | 0.12 | 0.06 | 0.8 | 180 | 7 |
(2)实验组中的植株应在
(3)据表格分析,干旱胁迫下植株净光合速率下降的原因是
(4)研究表明,外源ALA可以缓解干旱胁迫。请在已有实验的基础上,再设计一组实验进行验证。请写出实验思路和预期结果:
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名校
2 . 科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株,提取其色素并进行了纸层析分离,结果如下图(图中数字代表正常植株的色素带位置)。以下关于该变异植株的叙述正确的是( )
A.缺失叶绿素b,植株对蓝紫光、红光的吸收能力减弱 |
B.缺失胡萝卜素,植株对蓝紫光的吸收能力减弱 |
C.缺失叶绿素a,植株对红光的吸收能力减弱 |
D.缺失叶黄素,植株对蓝紫光的吸收能力减弱 |
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2023-02-16更新
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319次组卷
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18卷引用:海南省海口市美兰区2023-2024学年高一下学期生物期中试题
海南省海口市美兰区2023-2024学年高一下学期生物期中试题海南省海口市美兰区2023-2024学年高一下学期期中生物试卷贵州省遵义市五校2018-2019学年高二下学期期中联考生物试题重庆市一中2018-2019学年高一下学期期末生物(选考)试题福建省三明市一中2019-2020学年高三上学期期中生物试题湖南省张家界市2019-2020学年高一上学期期末生物试题四川省成都市七中2019—2020学年高一上学期期末生物试题黑龙江省鸡西市鸡东县二中2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题(已下线)5.4 光合作用与能量转化(第一课时 捕获光能的色素)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(人教版2019必修1) 四川省宜宾市叙州区东辰学校2021-2022学年高一12月月考生物试题湖北省襄阳市五中2021-2022学年高一3月月考生物试题宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高一上学期期末生物试题山东省枣庄市八中南校区2022-2023学年高一上学期11月疫情返校测试生物试题(彩虹班)河南省焦作市博爱县一中2022-2023学年高三5月月考生物试题重庆市长寿中学校2022-2023学年高一4月期中生物试题江西省赣州市三中2022-2023学年高一3月月考生物试题重庆市黔江区黔江中学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
3 . 研究者以某绿色植物为实验材料进行相关探究实验,得到如图所示实验结果。回答下列问题:
(1)据图分析,该实验的自变量是________ 。
(2)低光照强度下,不同CO2浓度对干重增加的影响_____________ (填“显著”或“不显著”),原因是_______________ 。
(3)除图中所示因素外,叶片中叶绿素含量也会影响植物的光合作用强度。
①绿色植物细胞中的叶绿素分布在叶绿体的______________ 上。用红色、蓝色和绿色激光笔照射试管中的光合色素提取液,发现只有绿色激光能透过提取液,这是因为_____________ 。
②已知该绿色植物在不同发育时期叶片中叶绿素含量不同。利用无土化栽培该绿色植物时,需在不同发育时期施加不同氮含量的肥料,这样做的优点是___________________________ 。
③若要探究不同发育时期(如苗期和开花坐果期),该绿色植物叶片中叶绿素a和叶绿素b的相对含量是否相同,请结合教材所学知识写出简要的实验思路:____________ 。
(1)据图分析,该实验的自变量是
(2)低光照强度下,不同CO2浓度对干重增加的影响
(3)除图中所示因素外,叶片中叶绿素含量也会影响植物的光合作用强度。
①绿色植物细胞中的叶绿素分布在叶绿体的
②已知该绿色植物在不同发育时期叶片中叶绿素含量不同。利用无土化栽培该绿色植物时,需在不同发育时期施加不同氮含量的肥料,这样做的优点是
③若要探究不同发育时期(如苗期和开花坐果期),该绿色植物叶片中叶绿素a和叶绿素b的相对含量是否相同,请结合教材所学知识写出简要的实验思路:
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2023-01-15更新
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118次组卷
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2卷引用:海南省2022-2023学年高三上学期期末学业水平诊断生物试题
名校
4 . 叶是植物进行光合作用的主要器官,某生物兴趣小组选择三种类型的玉米幼苗(正常苗、白化苗、黄化苗)的叶片进行色素的提取和分离,下列有关叙述正确的是( )
A.叶片中的光合色素易溶解于水中 |
B.叶片中的光合色素均主要吸收红光 |
C.三种叶片中的色素分离后,各滤纸条上色素带的数量可能不同 |
D.利用层析液对叶片中的色素进行分离时,振荡可加快分离速度 |
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2022-10-17更新
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244次组卷
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3卷引用:海南省2022-2023学年高三高考全真模拟卷(一)生物试题
名校
5 . 如图为叶绿素a分子的结构式,叶绿素a分子的“头部”是一个含Mg的亲水叶环,“尾部”为疏水的叶绿醇,结构特点与磷脂有很大的相似性,这也决定了叶绿素a分子在类囊体膜上有规则的定向排列。下列说法错误的是( )
A.缺Mg会导致叶绿素的合成受阻说明微量元素含量虽少,却是维持生物体生命活动所必需的 |
B.叶绿素a与磷脂都不溶于水,而溶于有机溶剂 |
C.叶绿素a分子的尾部与磷脂“尾部”相亲和,“头部”与类囊体膜上的亲水性蛋白质结合在一起,这有利于其在类囊体膜上的固定 |
D.叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用 |
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2022-10-08更新
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170次组卷
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4卷引用:海南省华中师范大学琼中附中2022-2023学年高三9月月考生物试题
名校
6 . 生活中处处有生物学知识,众多现象或政策中蕴含着生物学原理。对下列现象或政策解释,错误的是( )
A.建立自然保护区,给大熊猫更宽广的生存空间和适宜的栖息环境,从而提高了K值 |
B.我国婚姻法禁止近亲结婚,其理论依据是近亲婚配的后代患隐性遗传病的机会增加 |
C.长时间饥饿后,某人可能出现头晕、心慌、四肢无力等症状是因为血糖含量下降 |
D.夏日的白杨郁郁葱葱,是由于叶绿体中的叶绿素含量高,其主要吸收了绿光造成的 |
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2022-09-16更新
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94次组卷
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2卷引用:2022年海南高考真题变式题13-16
名校
7 . 全球“温室效应”日益严重,为研究大气CO2浓度和温度升高对水稻灌浆中期光合色素的影响,科研人员创设高温环境和高CO2环境,将灌浆中期水稻随机分为四组,分别进行表格所示处理,一段时间后测量叶片中叶绿素的含量,结果如下表所示。回答下列问题:
(注:高温环境为比环境温度高1.5℃,高CO2环境为比环境CO2浓度高200μmol·mol-1)
(1)测定叶片中叶绿素含量时,首先取新鲜叶片,加入_________ ,快速充分研磨并过滤。可将提取的色素溶液置于红光下,通过测定吸光度来测定叶绿素含量,使用红光检测的原因是___________________ 。
(2)据表格数据显示,高温或高CO2浓度条件下,对灌浆中期水稻叶片中叶绿素的含量的影响分别为_________ 、_________ (填“升高”“降低”或“不影响”)。
(3)有实验证明大气CO2浓度升高能提高叶片的水分利用率,而温度升高能降低叶片对水分的利用率,二者同时发生时以大气CO2浓度升高对叶片水分利用率的影响趋势为主,由此可推断在发生温室效应的大气环境中,水稻的抗旱能力会______ (填“增强”或“减弱”)。
(4)水稻的光合作用除受上述环境因素的影响外,还受其他环境因素的影响,请你选择一个影响光合作用的变量,并设计实验证明该变量对水稻光合作用的影响,简要写出你的设计思路:______________ 。
时期 | 组别 | 处理 | 叶绿素a (ug•cm-2) | 叶绿素b (ug•cm-2) | 总叶绿素 (ug•cm-2) |
灌浆中期 | A | 环境CO2、环境温度 | 28.18 | 14.58 | 42.76 |
B | 环境CO2、高温度 | 35.97 | 15.64 | 51.61 | |
C | 高CO2、环境温度 | 23.51 | 13.31 | 36.82 | |
D | 高CO2、高温度 | 32.57 | 17.19 | 49.76 |
(1)测定叶片中叶绿素含量时,首先取新鲜叶片,加入
(2)据表格数据显示,高温或高CO2浓度条件下,对灌浆中期水稻叶片中叶绿素的含量的影响分别为
(3)有实验证明大气CO2浓度升高能提高叶片的水分利用率,而温度升高能降低叶片对水分的利用率,二者同时发生时以大气CO2浓度升高对叶片水分利用率的影响趋势为主,由此可推断在发生温室效应的大气环境中,水稻的抗旱能力会
(4)水稻的光合作用除受上述环境因素的影响外,还受其他环境因素的影响,请你选择一个影响光合作用的变量,并设计实验证明该变量对水稻光合作用的影响,简要写出你的设计思路:
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2022-09-04更新
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182次组卷
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3卷引用:2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物真题变式题16-18
(已下线)2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物真题变式题16-18河南省名校联盟2022-2023学年高三上学期9月联考生物试题江西省抚州市金溪县一中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题
8 . 已知植物合成叶绿素和Rubisco酶(暗反应中催化CO2固定的关键酶)都需要消耗氨元素。某植物突变体中叶绿素含量仅为野生型的49%,研究人员探究了不同氮肥水平对该植物野生型和突变体叶片中Rubisco酶含量影响,结果如图所示。回答下列问题:
(1)叶绿素分布在植物叶绿体的____________ ,直接参与____________ (填“光”或“暗”)反应。Rubisco酶能催化CO2的固定,该反应具体是________________________ 。
(2)本实验的自变量是____________ 。与野生型相比,突变体更倾向于将氮元素用于合成____________ (填“叶绿素”或“Rubisco酶”),判断依据是________________________________________________ 。
(3)为验证突变体和野生型的叶绿素含量存在差异,请写出实验思路和实验结果:________________________________________________ 。
(1)叶绿素分布在植物叶绿体的
(2)本实验的自变量是
(3)为验证突变体和野生型的叶绿素含量存在差异,请写出实验思路和实验结果:
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名校
9 . 取生理状态相同的玉米幼苗若干,随机均等分成A、B两组,将A组幼苗放在完全培养液中,将B组幼苗放在缺镁的“完全”培养液中,在相同且适宜的条件(30℃)下培养。
(1)一段时间后,发现两组玉米幼苗下部叶片(老叶)颜色不同,A组呈绿色,B组呈黄色,而两组幼苗的上部叶片(新叶)都呈绿色,已知Mg2+是可再度被利用的元素,推测B组出现该现象的原因是________________________________________________________________________________________ 。
(2)为验证上述现象发生的原因,可以对两组叶片进行色素的提取和分离实验加以探索,实验结果是使用下部叶片为实验材料B组滤纸条______________________ (填颜色)色素带宽度与A组相比几乎没有或较窄,而使用上部叶片为实验材料两组所得实验结果基本相同。
(3)科学家进一步研究A组玉米苗的根对培养液中Mg2+吸收与温度的关系。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究10~40℃范围内温度变化对玉米幼苗根吸收Mg2+速率的影响,预期Mg2+吸收速率变化趋势是________________________________ 。
(4)为了研究缺Mg2+对玉米叶绿体光合作用的影响,科学家将A组和B组下部叶片均置于pH与___________ (填细胞结构)相同且等渗的环境中破碎,将叶绿体分离出来。将分离得到的两组叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后只有___________ 组有氧气释放,说明缺Mg2+最终影响了叶绿体的光合作用。
(1)一段时间后,发现两组玉米幼苗下部叶片(老叶)颜色不同,A组呈绿色,B组呈黄色,而两组幼苗的上部叶片(新叶)都呈绿色,已知Mg2+是可再度被利用的元素,推测B组出现该现象的原因是
(2)为验证上述现象发生的原因,可以对两组叶片进行色素的提取和分离实验加以探索,实验结果是使用下部叶片为实验材料B组滤纸条
(3)科学家进一步研究A组玉米苗的根对培养液中Mg2+吸收与温度的关系。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究10~40℃范围内温度变化对玉米幼苗根吸收Mg2+速率的影响,预期Mg2+吸收速率变化趋势是
(4)为了研究缺Mg2+对玉米叶绿体光合作用的影响,科学家将A组和B组下部叶片均置于pH与
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2022-06-15更新
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79次组卷
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8卷引用:海南省文昌中学2021-2022学年高三4月月考生物试题
2016·全国·高考真题
真题
名校
10 . 关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是( )
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 |
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 |
C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 |
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 |
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2022-06-13更新
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1849次组卷
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102卷引用:海南省海南热带海洋学院附中2021-2022学年高三上学期第3次月考生物试题
海南省海南热带海洋学院附中2021-2022学年高三上学期第3次月考生物试题(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标2卷精编版)2017届四川省都江堰市八一聚源高中高三首模适应性考试生物试卷2015-2016学年江西省九江一中高一下期末生物试卷2017届河南省洛阳市第一高中高三上8.14周练生物试卷2017届山东师范大学附中高三上学期第一次模拟生物试卷2017届贵州省铜仁市一中高三上第一次月考生物试卷2017届福建省仙游一中高三上学期第一次月考生物试卷2017届陕西省西安市第七十中学高三10月考生物试卷2017届河北省张家口市万全县万全中学高三上学期第一次月考生物试卷2017届河北省定州中学高三上学期第二次月考生物试卷2017届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物2卷2017届宁夏六盘山高中高三上学期期中考试生物试卷山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题江西省九江第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题福建省三明市2016-2017学年高一下学期普通高中期末质量检测生物试题辽宁省庄河市高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题河南省林州市第一中学2018届高三8月调研考试生物试题河南省新野县第一高级中学2018届高三上学期第一次月考生物试题山东省淄博市淄川中学2018届高三上学期第一次月考生物试题福建省三明北大附属实验学校2018届高三上学期第一次周考生物试题广东省广东实验中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题河南省三门峡市陕州区第一高级中学2018届高三上学期第一次月考生物试题宁夏石嘴山市第三中学2018届高三上学期期中考试生物试题辽宁省大连渤海高级中学2018届高三上学期期末考试生物试题北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2018届高三上学期期末考试生物试题北京师范大学附属中学2018届高三上学期期中考试生物试题北京市怀柔区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)《考前20天终极攻略》-5月20日 光合作用(已下线)学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题11 光与光合作用(练案)(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三章细胞的能量供应和利用 第3节 光与光合作用【教学案】安徽省定远重点中学2018-2019学年高二上学期开学考试生物试题【全国百强校】四川省成都市石室中学2019届高三上学期入学考试生物试题黑龙江省绥化市青冈县第一中学2018-2019学年高二上学期开学考试生物试题【全国百强校】宁夏回族自治区育才中学2019届高三上学期月考(二)生物试题【全国百强校】贵州省贵阳市第六中学2018届高三下学期5月适应性考试(一)理科综合生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题4 光合作用与细胞呼吸教学案2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷2)【市级联考】四川省雅安市2018-2019学年高一上学期期末检测生物试题(已下线)考点06 光合作用——备战2019年浙江新高考生物考点精选训练山西省太原市五中2018-2019学年高二(4月)阶段性测试生物试题(文)安徽省安庆市安庆一中2017-2018学年高一第二学期期中考试生物试题【全国百强校】四川省成都外国语学校2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题贵州省凯里市第一中学2018-2019学年高一(理)下学期期中考试生物试题【全国百强校】贵州省凯里市第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物(文)试题综合练 人教版高三 必修1 专题二 细胞代谢 训练8 光合作用陕西省西安市西安中学2019届高三期中考试生物试题步步高高一生物寒假作业:第12练捕获光能的色素广东省北大附中深圳南山分校2019-2020学年高三上学期期中考试生物试题(已下线)3.5.1 光合作用将光能转化为化学能 练习(1)(浙科版2019新教材)江西省南昌市十中2019-2020学年高一上学期期末生物试题(已下线)广西柳州市铁一中2019-2020学年高一上学期期末生物试题黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一上学期期末生物试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高三下学期开学考试生物试题(已下线)《2020年高考实验突破》专题07 绿叶中色素的提取和分离河北省邢台市二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题河南省郑州市中牟县2018-2019学年高二下学期期末生物试题甘肃省临夏中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)第五节 光合作用将光能转化为化学能- 中学教材全解(浙科版2019必修1)安徽省六安中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题山西省运城市新绛县中学2020-2021学年高三8月月考生物试题(已下线)专题05 细胞呼吸和光合作用-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)解密06 能量之源——光与光合作用(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试题河北省石家庄市藁城区一中2020-2021学年高一下学期开学考试生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(一)甘肃省张掖第二中2020-2021学年高一下学期月考考试生物试题内蒙古呼和浩特市开来中学2018-2019学年高一上学期期末生物试题吉林省长春市二十中2020-2021学年高二下学期期末生物试题吉林省吉林市桦甸市四中2018-2019第二次月考生物试题重庆市三十二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题云南省曲靖市罗平县二中2020-2021学年高一下学期期末生物试题甘肃省白银市靖远县四中2021-2022学年高三上学期第一次检测生物试题内蒙古鄂尔多斯市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物(文)试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题2019年内蒙古固阳县一中高三高考模拟生物试题黑龙江省鸡西市密山市四中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题四川省达州市2020-2021学年高一上学期期末监测生物试题甘肃省玉门市2021-2022学年高三上学期 “研课标读教材”期中学业质量监测生物试题(一)(已下线)热点01 光合作用与细胞呼吸的原理与变化-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京新高考新题型)陕西省西安市周至县四中2021-2022学年高一上学期期末考试(下学期开学考试)生物试题内蒙古赤峰市松山区某校2020-2021学年高一下学期第二次阶段检测生物试题云南省红河州开远市一中2021-2022学年高一上学期期末生物试题四川省广安市武胜中学2021-2022学年高一3月月考生物试题(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)四川省遂宁市二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题辽宁省抚顺市一中2020-2021学年高一12月第一次周考生物试题黑龙江省哈尔滨市德强学校2022一2023学年高三10月月考生物试题甘肃省兰州市外国语高级中学2022-2023学年高三上学期第二次考试生物试题(已下线)5.4.1 捕获光能的色素和结构-【帮课堂】2022-2023学年高一生物同步精品讲义(人教版2019必修1)广西梧州市八中2021-2022学年高一1月月考生物试题新疆巴音郭楞蒙古自治州一中等两校2022-2023学年高一上学期期末联考生物试题浙江省湖州中学2022-2023学年高一3月第一次检测生物试题3.5光合作用将光能转化为化学能 配套练习 — 2021-2022 学年浙科版 (2019)高中生物必修一浙科版必修一3.5光合作用将光能转化为化学能(课后)安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一3月月考生物试题章末检测卷(三)细胞的能量供应和利用课堂例题人教版2019必修一5.4.1光合作用与能量转化(捕获光能的色素和结构)苏教版必修一3.2光合作用-光能的捕获和转换(课后)云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高一下学期期末生物试题必修一 5.4.1 捕获光能的色素和结构?课后作业(提升)