2017·浙江嘉兴·一模
1 . 下列关于生物学实验的叙述,错误的是( )
A.洋葱根尖分生区细胞可作为“观察细胞有丝分裂”的实验材料 |
B.观察洋葱外表皮细胞质壁分离时,要确保细胞保持生活状态 |
C.提取绿叶中色素和鉴定花生子叶切片中油脂的实验中均需乙醇,但使用目的不同 |
D.用显微镜观察细胞时,用直接用高倍物镜观察,并用钢笔绘图和标注结构 |
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2017-09-26更新
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224次组卷
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4卷引用:二轮复习测试专项 专题18 生物学科基础实验
(已下线)二轮复习测试专项 专题18 生物学科基础实验(已下线)2019年高考二轮复习综合强化—专题19 生物学基础实验浙江省嘉兴市2017年9月选考模拟生物试题浙江省金华市磐安县二中2020-2021学年高二阶段性检测(一)生物试题
16-17高二下·福建南平·期末
名校
2 . 现以叶黄素缺失突变体植株为材料,进行绿叶中色素的提取和分离实验,并以正常绿叶的提取结果为对照组进行对比。下列叙述正确的是
A.提取色素时要加入适量的SiO2,以防止研磨过程中色素被破坏 |
B.色素提取的原理是不同的色素在无水乙醇中溶解度不同,扩散速率也不同 |
C.分离色素时要避免滤液细线触及层析液,并用棉花塞紧试管口 |
D.突变体分离的色素带中第2条消失,对照组中该色素带呈橙黄色 |
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2017-08-15更新
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294次组卷
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4卷引用:【走进新高考】(人教版必修一)5.4.1 能量之源──光与光合作用 同步练习02
(已下线)【走进新高考】(人教版必修一)5.4.1 能量之源──光与光合作用 同步练习02福建省南平市2016-2017学年高二年级下学期期末联考生物试题福建省莆田第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题【全国百强校】福建省莆田第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题
2016高一·全国·课时练习
名校
3 . 如图所示为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。下列叙述错误的是 ( )
A.图中①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2和CaCO3 |
B.将研磨液倒入图中②的漏斗内,漏斗底部应放一块单层尼龙布 |
C.图中③画滤液细线的要求是细、齐、直 |
D.图中④随层析液在滤纸条上扩散速度最快的色素为黄绿色 |
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2017-08-11更新
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284次组卷
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8卷引用:同步君 人教版 必修1 第5章 第4节 第1课时
(已下线)同步君 人教版 必修1 第5章 第4节 第1课时内蒙古杭锦后旗奋斗中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题高中生物人教版 必修1 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用 捕获光能的色素和结构(已下线)2018年11月20日 《每日一题》人教必修1-绿叶中色素的提取和分离河北省邯郸市第三中学2018-2019学年高一下学期第七考(合格考试)生物试题(已下线)2019年11月19日 《每日一题》必修1——绿叶中色素的提取和分离宁夏回族自治区银川市二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题江西省宜春市靖安中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题
14-15高三上·福建·期中
名校
4 . 某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离实验,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同层析结果。下列叙述错误的是
A.甲可能误用蒸馏水作提取液 |
B.乙可能在研磨时未加入SiO2 |
C.丙是正确操作得到的理想结果 |
D.丁可能在研磨时未加入CaCO3 |
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16-17高一下·云南大理·阶段练习
5 . 下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是( )
A.胡萝卜素在层析液中溶解度最高,在滤纸条上扩散速度最快 |
B.色素提取过程中加入二氧化硅是为了防止色素被破坏 |
C.叶绿素a为黄绿色,叶绿素b是蓝绿色 |
D.滤液细线在没入层析液中,便于色素的溶解 |
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名校
6 . 紫色洋葱的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以紫色洋葱为材料进行如下实验:
(1)若进行叶绿体色素的提取与分离实验,所用的实验材料应为洋葱的_____________ 。各种色素能在滤纸条上分离的原理是它们_____________ 。
(2)观察植物细胞的质壁分离和复原所用的具体材料是洋葱的_____________ ,该实验采用的对照处理称为________________________ 。
(3)观察有丝分裂时,将洋葱老根去除,水培生根后剪取根尖:
①将根尖浸在盐酸-酒精配成的溶液中3~5min,作用是____________________________________ 。
②清水漂洗后,可用石炭酸—品红试剂染色,根据所学知识推测,这是一种____________ 性染料。
③为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是________________________ 。
④为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是____________________________________ 。
⑤观察记录时,应统计________________________________________________ ,并据此计算细胞分裂指数(细胞分裂指数是指细胞群体中分裂细胞所占的百分比)。
(1)若进行叶绿体色素的提取与分离实验,所用的实验材料应为洋葱的
(2)观察植物细胞的质壁分离和复原所用的具体材料是洋葱的
(3)观察有丝分裂时,将洋葱老根去除,水培生根后剪取根尖:
①将根尖浸在盐酸-酒精配成的溶液中3~5min,作用是
②清水漂洗后,可用石炭酸—品红试剂染色,根据所学知识推测,这是一种
③为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是
④为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是
⑤观察记录时,应统计
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2017-07-02更新
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360次组卷
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5卷引用:河南省濮阳市2016-2017学年高一下学期升级考试(期末)生物试题
河南省濮阳市2016-2017学年高一下学期升级考试(期末)生物试题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第四章 细胞的生命历程【单元测试】(已下线)步步高高二生物暑假作业暑假作业(八) 细胞增殖2020届四川省泸州市泸县一中高三三诊理综生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二12月月考理综-生物试题
名校
7 . 黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜,某科研小组在晴朗的白天,分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收CO2的速率(单位:g•cm-2•h-1)、气孔阻力(气孔开度减小,气孔阻力增大)等生理指标进行了测定,结果如图。请据图回答下列问题:
(1)黄瓜幼苗固定CO2的场所是__________ ,若一天中温度不变,强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为__________ g•cm-2•h-1(以CO2的质量表示)。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强,主要原因是_______________ 。
(2)实验测得10:00〜12:00间光照强度不断增强,但强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降,结合图请分析原因_________________ 。
(3)若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响,提取色素要用到________________ 试剂,研磨时同时加入SiO2和CaCO3,加入CaCO3的目的是_______________ 。
(4)温度在一天中会发生变化,科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率,还要测定幼苗的_____________ ,若在白天进行该过程,需采取_____________ 措施。
(1)黄瓜幼苗固定CO2的场所是
(2)实验测得10:00〜12:00间光照强度不断增强,但强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降,结合图请分析原因
(3)若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响,提取色素要用到
(4)温度在一天中会发生变化,科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率,还要测定幼苗的
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2017-06-24更新
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246次组卷
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5卷引用:河北省唐山市开滦第一中学2016-2017学年高二6月月考生物试题
名校
8 . 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。有关叙述错误的是
A.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成 |
B.没有无水乙醇,可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠 |
C.Ⅲ、Ⅳ色素条带间距小,说明两种色素的溶解度差异小 |
D.操作中如果滤液细线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间 |
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2017-06-21更新
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312次组卷
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6卷引用:四川省成都市龙泉一中、新都一中等九校2016-2017学年高二6月联考生物试题
四川省成都市龙泉一中、新都一中等九校2016-2017学年高二6月联考生物试题(已下线)2019年1月9日 《每日一题》高考二轮复习-绿叶中色素的提取和分离内蒙古自治区鄂尔多斯市1中2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题重庆市凤鸣山中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题(已下线)第04讲 光合作用-【寒假自学课】2022年高一生物寒假精品课(人教版2019必修1)江苏省徐州市沛县汉兴高级中学等2校2022-2023学年高一12月月考生物试题
名校
9 . 下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是
A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素 |
B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素 |
C.为获得10ml提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好 |
D.层析完毕后迅速记录结果,发现蓝绿色色素带窄于橙黄色色素带 |
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2017-06-16更新
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299次组卷
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6卷引用:2017年上海市松江区高三二模生物试题
名校
10 . 下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述,错误的是
①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同,
②酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同
③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同
④改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同.
①低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同,
②酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同
③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同
④改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同.
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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2017-06-06更新
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372次组卷
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5卷引用:2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(九)生物试题