1 . 下列有关“绿叶中色素提取和分离”的实验，叙述正确的是（       ）

A．可利用层析液对叶绿体中的色素进行提取和分离

B．利用不同色素在层析液中的溶解度不同可将它们分离

C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢

D．研磨时加入二氧化硅，可以防止研磨过程中色素被破坏

2 . 下列有关“绿叶中色素的提取与分离”实验及创新改进的说法中，不合理的是（　　）

A．设计一个对照实验，一组在研磨前加CaCO3，另一组不加，然后按规定步骤研磨、层析、观察现象，可探究加与不加CaCO3对实验的影响

B．秋季使用黄色或红色叶片作实验材料可以证明叶片中不含叶绿素

C．把滤液细线画宽一点进行层析可以探究滤液细线的宽度对实验的影响

D．用不同量的绿叶做实验，可探究实验中绿叶的量是否需要准确称量及绿叶纯度对实验的影响

3 . 叶黄素是一种存在于人眼视网膜上的类胡萝卜素，具有抗氧化活性和减少可见光损伤视网膜的功能。下列相关叙述不正确的是（　　）

A．叶黄素可减少光损伤视网膜与其主要吸收红光有关

B．绿色植物叶肉细胞中的叶黄素主要分布在液泡中

C．在层析液中，叶黄素的溶解度大于叶绿素的

D．秋季叶片变黄主要与叶片不能合成叶绿素有关

4 . 下列关于“提取和分离叶绿体色素”实验叙述合理的是（　　）

A．用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止类胡萝卜素被破坏

B．若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素，但易出现色素带重叠

C．该实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量

D．用红色苋菜叶进行实验可得到5条色素带，花青素位于叶绿素a、b之间

5 . 为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图所示为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素带)。下列叙述正确的是（       ）

   

A．画滤液细线时，滤液在点样线上只能画一次

B．色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于色素Ⅰ、Ⅱ

C．强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加

D．色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收蓝紫光

6 . 绿叶海天牛刚孵化时是无色的，幼年时可吃一顿“藻类大餐”，此后余生只依靠阳光便不再进食。结合所学知识判断：
(1)绿叶海天牛所食的藻类细胞中含有光合色素。（       ）
(2)绿叶海天牛不再进食是因为大量捕食藻类。（       ）
(3)可用无水乙醇提取绿叶海天牛细胞中的光合色素。（       ）

7 . 秋季枫树等植物的叶片变为红色，主要是由于花青素增多而叶绿素含量降低所致，实验小组对此进行实验验证：用无水乙醇提取叶片中色素，用层析液进行分离，结果滤纸条上出现四条色素带，靠近层析液的两条色素带非常窄，下列有关推断不合理的是（　　）

A．变窄的是叶黄素和叶绿素a

B．低温下叶绿素容易被破坏

C．滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素

D．叶绿素易溶于无水乙醇

8 . “向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？”十字花科植物羽衣甘蓝具有极强的耐寒性，叶片形态美观多变，色彩绚丽如花，是冬季重要的观叶植物。为探究其叶片中所含色素种类，某兴趣小组做了如下的色素分离实验：将其叶片色素提取液在滤纸上进行点样，先置于用石油醚、丙酮和苯配制成的层析液中层析分离，然后再置于蒸馏水中进行层析，过程及结果如下图所示。图中1、2、3、4、5代表不同类型的色素。下列有关分析错误的是（       ）
   

A．色素1在层析液中的溶解度最小，色素4在层析液中溶解度最大

B．色素1、2、3、4难溶于水，易溶于有机溶剂，色素5易溶于水

C．色素1、2、3、4可能分布在叶绿体中，色素5可能存在于液泡中

D．色素1和2主要吸收蓝紫光，色素3和4主要吸收蓝紫光和红光

9 . 如图表示叶绿体纸层析分离结果，正确的是（       ）

   

A．①呈黄色

B．②含量最高

C．③为叶绿素

D．④移动最慢

10 . 某同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，得到下图所示的结果，其中①②③④表示色素带。下列相关分析正确的是（       ）
   

A．该实验中，无水乙醇可作为层析液分离各种色素

B．③色素带中的色素分子主要吸收蓝紫光和红光

C．④色素带中的色素在层析液中的溶解度最高

D．提取色素时若未加二氧化硅会提取不到色素