1 . 下图为生物学实验过程或结果示意图，相关叙述正确的是(　　)

A．图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a

B．若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞，则细胞吸水能力逐渐增强

C．图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测

D．图丁表示洋葱根尖的培养，待根长至5 cm左右剪取尖端2～3 cm用于解离

2 . 甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是(        )

A．若甲图中的②在人体血液中参与脂质的运输，则②是胆固醇

B．若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则④可用无水乙醇提取

C．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物水解后的产物中氮原子数与原来相等

D．若③是脱氧核苷酸，则由③组成的乙彻底水解后的产物有5种

3 . 某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响，结果如图所示：

（1）叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标，通过图 1 发现白桦叶绿素含量随__________________而增加，提高了白桦在弱光环境下的捕光能力。研究发现植物体内的叶绿素处于不断的合成和分解中，叶绿素含量增加的原因可能是_____________________________________________。
（2）叶绿素 b/a 比值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素 b/a比值。通过高中课本实验《___________________________》可以验证该结论。
你的实验证据是：_____________________________________________________________。

4 . 某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程（用序号表示）。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养（其他条件适宜）。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题：
某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。右图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程（用序号表示）。科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养（其他条件适宜）。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题：

注：乙、丙两组的弱光照均为15％的正常光照；丙组减少供水为50％的正常供水
(1)图一中a代表的物质名称是____________。②过程进行的场所是_________。①过程产生的[H]用于③过程作用是___________。
(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是____________；为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况，可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素，然后利用____________（填试剂）分离所提取的色素。
(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是___________，据上表可知，其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的________。根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当_________，以提高其光合作用强度。注：乙、丙两组的弱光照均为15％的正常光照；丙组减少供水为50％的正常供水

5 . 磷是植物生长必需的大量元素之一，某研究小组以番茄幼苗为实验材料，研究磷对番茄生长的影响，实验结果如图1所示；图2所示为在适磷条件下测定的番茄代谢情况。请回答下列相关问题：

（1）在测定叶绿素含量时，常用________(试剂）提取色素，再用_________法分离，进行色素分离利用的原理是______________________。
（2）由图可知，本实验的自变量有__________；而磷通过影响________，进而影响番茄细胞的光合作用。
（3）在适磷、光照强度为3klx时，限制番茄生长的外因可能是__________；当温度为20℃、光照强度大于____________klx时，光照强度不再是限制番茄光合速率的因素，此时番茄细胞的光合速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

6 . 我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
   
（1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的_____上。需先用_____（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____。据图分析，该植物可通过_____以增强对弱光的适应能力。
（2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是_____。18：00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有_____。

7 . 为探究不同波长的光和C0₂浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C0₂浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率，结果如图。据图回答问题：

（1）从光合作用的角度分析,a点的净光合速率大于c点,原因是_________________。c点的净光合速率大于b点，原因是______________________。
（2）据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界C0₂的交换情况表现为_____________。在红光条件下，C0₂为300μl•L^-1时，对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C0₂_______________(填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的C0₂量。
（3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取_______和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的__________来判断叶绿素含量是否发生改变。

8 . 洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

Ⅰ.
(1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有_________________________；②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是_________________________。
(2)③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是________；数染色体数目最好的是____期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为________。④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向_____方移动。
Ⅱ.
图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[ ]”内填序号，“_————”上按要求填数字、文字或字母）

(3)该图是_____细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是_____________（用字母表示）
(4)图示作为一个细胞周期还缺少处于_____________期的细胞简图。
(5)图示的B时期细胞内含_________条染色体和_________个DNA分子。染色体数目加倍发生在[   ]_____________期图中。

9 . 下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果，据图分析下列说法错误的是（       ）

A．若细胞正处于图1所示状态，则B处溶液浓度一定小于A处

B．图2中，与C相比，D细胞中染色体数和染色体组数都加倍

C．若秋天做色素提取与分离实验，可能只分离到色素带1和2

D．能发生图1生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象

10 . 如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，暗室内一侧用红光照射四条色素带，另一侧可以看到较暗的是(   )

A．①②	B．②③
C．③④	D．①④