名校
1 . 为研究Atu5117启动子能否独立启动下游基因的表达,研究人员利用重叠延伸PCR技术,获得“Atu5117启动子和绿色荧光蛋白基因(GFP)”的“嵌合序列”,再构建基因表达载体(仅使用1种限制酶),以获得含有“嵌合序列”的重组DNA分子。相关过程、基础质粒及限制酶的酶切位点如图1所示。回答下列问题:______ ,PCR中预变性时间比循环过程中变性时间长,其原因是______ 。
(2)由阶段2“变性后杂交”的原理可知,引物2和引物3在碱基序列上的要求是_____ 。
(3)阶段3构建基因表达载体需要的酶有______ ,它们作用的化学键是______ 。
(4)本实验中,在阶段3需破坏基础质粒上T7启动子的结构,从而使得GFP的表达仅受Atu5117启动子的调控,因此,在设计阶段1和2的引物时,需确保______ (填引物名称)上含有______ (填限制酶的名称)的识别序列。
(5)提取受体细胞的相应DNA,利用与阶段3相同的限制酶酶切,进行DNA电泳检测,结果如图2。已知Atu5117启动子、GFP基因、基础质粒的序列大小分别约为490bp、750bp、2750bp(bp代表碱基对),据图判断受体细胞______ 中成功导入了重组DNA分子。
(2)由阶段2“变性后杂交”的原理可知,引物2和引物3在碱基序列上的要求是
(3)阶段3构建基因表达载体需要的酶有
(4)本实验中,在阶段3需破坏基础质粒上T7启动子的结构,从而使得GFP的表达仅受Atu5117启动子的调控,因此,在设计阶段1和2的引物时,需确保
(5)提取受体细胞的相应DNA,利用与阶段3相同的限制酶酶切,进行DNA电泳检测,结果如图2。已知Atu5117启动子、GFP基因、基础质粒的序列大小分别约为490bp、750bp、2750bp(bp代表碱基对),据图判断受体细胞
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312次组卷
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4卷引用:2024届甘肃省张掖市某校高三下学期适应性考试生物试卷
名校
解题方法
2 . 大豆生长发育过程中,处于弱光等逆境中可能造成产量降低。研究表明,前期经过“荫蔽锻炼”,可以使植物产生“抗逆境记忆”,提高后期的耐受能力。如图所示为大豆叶肉细胞中部分结构及反应,其中①②③代表物质,PSI是光系统Ⅰ、PSⅡ是光系统Ⅱ。在光合链中,质子醌PQ既可传递电子,又可传递质子。研究人员用大豆做了三组实验,A组持续光照,B组照光后进行弱光逆境处理,C组进行照光—荫蔽锻炼—照光—弱光逆境,实验结果如下表。请回答下列问题:
(1)图中物质②代表_____ 。
(2)图中的膜结构为_____ ,能完成水光解的结构是_____ (填“PSⅠ”或“PSⅡ”)。电子由水释放出来后,经过一系列的传递体形成电子流,电子流的最终受体是_____ 。
(3)图中H+从B侧流向A侧的过程中合成了_____ ,H+浓度梯度的建立依赖于_____ (至少答出2点)。
(4)根据表中的实验数据,说明荫蔽锻炼使植物产生“抗逆性记忆”的机理是_____ 。
组别 | 叶绿素a含量 (mg·g-1) | 叶绿素b含量 (mg·g-1) | 叶绿素a/叶绿素b | 净光合速率 (μmolCO2·m-2·s-1) |
A组 | 1.754 | 0.408 | 4.303 | 4.62 |
B组 | 1.577 | 0.466 | 3.387 | 9.78 |
C组 | 1.763 | 0.543 | 3.222 | 10.81 |
(1)图中物质②代表
(2)图中的膜结构为
(3)图中H+从B侧流向A侧的过程中合成了
(4)根据表中的实验数据,说明荫蔽锻炼使植物产生“抗逆性记忆”的机理是
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28次组卷
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3卷引用:甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高三下学期6月模拟考试生物试题
解题方法
3 . 下面为“番茄—马铃薯”的培育过程示意图,请据图回答下列问题:_________ ,原因是: _______ 。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是_________ 。
(3)过程①要用到酶为__________________ ,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为_________ 过程④相当于_________ ,过程⑤相当于_________ ,其涉及的细胞分裂方式为_________ 。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是
(3)过程①要用到酶为
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解题方法
4 . 以下是人们常见的几种单细胞生物,据图回答下面的问题:______ ,都以DNA作为遗传物质,这体现了细胞的______ 。大肠杆菌与其他生物相比,最典型的区别是______ 。新型冠状病毒与上述生物相比,最典型的区别是______ 。
(2)蓝细菌是能进行光合作用的______ 生物,蓝细菌的DNA主要存在于______ 。
(2)蓝细菌是能进行光合作用的
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5 . 不健康的饮食习惯(如暴饮、暴食等)易引发2型糖尿病。胰岛素作为体内唯一能降血糖的激素,其分泌及作用机理分别如图1、2所示。统计发现,部分2型糖尿病患者会出现“黎明现象”(黎明时血糖异常升高的现象),这成为糖尿病治疗的难点。回答下列问题:___ 细胞。图2中的“?”处应为___ 。
(2)请由图1分析得出胰岛素的分泌机理:葡萄糖进入细胞后,在转化成丙酮酸的过程中产生了ATP,___ 。
(3)部分2型糖尿病患者即使按时注射胰岛素,其血糖水平也偏高,推测其原因最可能是___ 。研究发现,“黎明现象”的发生与多种激素的昼夜节律有关,为探究其具体发生机制,研究人员将2型糖尿病患者分为有“黎明现象”(DP+)组和无“黎明现象”(DP-)组,测定体内3种相关激素的含量变化情况,结果如图3所示。由图3判断,“黎明现象”最可能与___ (填图中激素名称)节律性分泌异常有关。人体昼夜节律由下丘脑SCN区细胞中的REV-ERB基因控制,为证明“黎明现象”与人昼夜节律紊乱相关,研究人员通过测定、比较___ 的量来收集证据。
(2)请由图1分析得出胰岛素的分泌机理:葡萄糖进入细胞后,在转化成丙酮酸的过程中产生了ATP,
(3)部分2型糖尿病患者即使按时注射胰岛素,其血糖水平也偏高,推测其原因最可能是
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2024-06-08更新
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113次组卷
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8卷引用:2024届甘肃省白银市靖远县高三下学期全真模拟生物试题
名校
6 . 玉米和小麦都是重要粮食作物,研究小组对两者的光合作用进行了研究,结果如图。图1为胞间CO2浓度对玉米和小麦净光合速率的影响,图2为晴朗的夏季白天测得的玉米和小麦净光合速率的变化。请回答下列问题:______ 。
(2)据题图推测,图2中甲、乙曲线可分别表示______ 植株的净光合速率,理由是______ 。
(3)在密闭的玻璃钟罩内放置等量的玉米和小麦植株,在适宜的光照和温度下培养,定时检测容器中的CO2浓度,预期结果是______ ,且存活时间较长的是______ 植株。
(2)据题图推测,图2中甲、乙曲线可分别表示
(3)在密闭的玻璃钟罩内放置等量的玉米和小麦植株,在适宜的光照和温度下培养,定时检测容器中的CO2浓度,预期结果是
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2024-06-07更新
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53次组卷
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3卷引用:甘肃省西北师范大学附属中学2023-2024学年高三第五次诊断(三模)生物试题
名校
7 . 果蝇的眼色受两对等基因A/a、B/b的控制。野生型果蝇眼色是暗红色,暗红色源自棕色素与朱红色素的叠加。棕色素与朱红色素的合成分别受A和B基因控制。现有果蝇品系甲为棕色素与朱红色素合成均受抑制的白眼纯合突变体。利用该品系进行杂交实验,过程及结果如下。回答下列问题:
(1)根据杂交结果推测,A/a、B/b基因位于_________ 染色体上(均不考虑 X、Y染色体同源区段),品系甲与野生型果蝇的基因型分别为_________ 。
(2)根据F2的表型及比例,推测 A/a、B/b这两对基因位于_________ (填“一对”或“两对”)同源染色体上。根据表中数据,推测杂交组合Ⅱ的F2表型出现棕眼与朱红眼的原因是_________ 。
(3)实验一:多次重复上述杂交组合Ⅰ的实验时,发现极少数实验组合中所得 F2全为暗红眼,实验二:而重复杂交组合Ⅱ的实验所得F2的表型及比例不变,这种 F1雄果蝇被称为雄蝇T。已知野生型果蝇及品系甲均为SD+基因纯合子,研究人员发现雄蝇T的一个SD+基因突变为SD基因,SD基因在体细胞编码G蛋白,G 蛋白可以与特定的DNA 序列结合,导致精子不育。
①根据实验一、二推测,实验一极少数实验组合中所得 F2全为暗红眼的原因最可能是_____ ,SD基因是______ (填“显”或“隐”)性突变产生的。
②某人将雄蝇T与品系甲杂交,子代的表型是暗红眼。将子代中雄果蝇与品系甲的雌果蝇杂交,后代全为暗红眼,由此推出SD基因与A、B基因位于_________ (填“同一条”或“两条”)染色体上。
③进一步用射线照射雄蝇T,得到一只变异雄蝇X,两者体内部分染色体及等位基因(SD,SD⁻)如下图所示。将雄蝇X与品系甲的雌果蝇杂交,所得子代全为雌果蝇,且暗红眼与白眼的比例约为1:1.据此推测,精子不育现象与染色体上一段DNA 序列r(其在同源染色体上相同位置对应的序列记为R)有关,请在雄蝇X的图中标注序列r 和R最可能的位置。雄蝇X与品系甲的雌果蝇杂交,子代全为雌果蝇的原因是_______ 。
杂交组合 | 父本 | 母本 | F2的表型及比例 |
I | F1 | 品系甲 | 暗红眼: 白眼=1:1 |
Ⅱ | 品系甲 | F1 | 暗红眼:棕色眼:朱红眼:白眼=43:7:7:43 |
(1)根据杂交结果推测,A/a、B/b基因位于
(2)根据F2的表型及比例,推测 A/a、B/b这两对基因位于
(3)实验一:多次重复上述杂交组合Ⅰ的实验时,发现极少数实验组合中所得 F2全为暗红眼,实验二:而重复杂交组合Ⅱ的实验所得F2的表型及比例不变,这种 F1雄果蝇被称为雄蝇T。已知野生型果蝇及品系甲均为SD+基因纯合子,研究人员发现雄蝇T的一个SD+基因突变为SD基因,SD基因在体细胞编码G蛋白,G 蛋白可以与特定的DNA 序列结合,导致精子不育。
①根据实验一、二推测,实验一极少数实验组合中所得 F2全为暗红眼的原因最可能是
②某人将雄蝇T与品系甲杂交,子代的表型是暗红眼。将子代中雄果蝇与品系甲的雌果蝇杂交,后代全为暗红眼,由此推出SD基因与A、B基因位于
③进一步用射线照射雄蝇T,得到一只变异雄蝇X,两者体内部分染色体及等位基因(SD,SD⁻)如下图所示。将雄蝇X与品系甲的雌果蝇杂交,所得子代全为雌果蝇,且暗红眼与白眼的比例约为1:1.据此推测,精子不育现象与染色体上一段DNA 序列r(其在同源染色体上相同位置对应的序列记为R)有关,请在雄蝇X的图中标注序列r 和R最可能的位置。雄蝇X与品系甲的雌果蝇杂交,子代全为雌果蝇的原因是
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2024-06-04更新
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91次组卷
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3卷引用:2024届甘肃省白银市靖远县第一中学高三模拟预测生物试题
名校
8 . 2A肽是一种来源于病毒的短肽,受2A基因序列控制。2A基因的转录产物可以通过“核糖体跳跃”断开位于2A肽尾端甘氨酸和脯氨酸之间的肽键,将2A基因前后编码的蛋白分割成2个独立蛋白。猪体内的PD基因能够提高猪肌细胞内脂肪含量,CS基因能够提高细胞的抗氧化性能,科研人员拟利用2A基因连接PD基因和CS基因,构建双基因共表达转基因猪,以提高猪肉品质。图1表示利用重叠延伸PCR技术成功构建融合基因的过程,图2表示构建成功的融合基因,其中F1~F5、R1~R5表示引物、GFP为绿色荧光蛋白基因,图3表示2A肽的剪切作用原理。回答下列问题:_______ 。PCR1至少需要_______ 轮可以合成等长的PD-2A序列,若融合基因以a链作为模板链,则引物丁与融合基因中引物_______ 的大部分序列相同。进行PCR3过程不需要引物,高温变性后双链解开,其中_______ (填序号)结合形成的杂交链不能延伸形成融合基因PD-2A-CS.
(2)GFP基因的作用是_______ 。除了利用PCR技术,还可以利用_______ 酶将GFP基因插入PD-2A-CS序列和终止子之间。若利用PCR技术检测GFP基因是否正确插入,可以选择的一对引物是_______ 。
(3)若2A基因正常表达,根据该融合基因的结构和表达原理,可以表达出_______ 这两种蛋白质。
(2)GFP基因的作用是
(3)若2A基因正常表达,根据该融合基因的结构和表达原理,可以表达出
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2024-05-29更新
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53次组卷
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2卷引用:甘肃省民乐县第一中学2023—2024学年高三下学期5月模拟考试生物试题
名校
9 . 家蚕性别决定方式为ZW型。家蚕体色(黑体、灰体)由等位基因 A、a控制,蚕丝颜色(黄茧、白茧)由等位基因B、b控制,两对基因的位置不确定。现将一对亲本黑体黄茧雌蚕和黑体白茧雄蚕进行交配繁殖,统计后代表现型情况,如下图所示。不考虑性染色体的同源区段,若将F₁中黑体白茧雌蚕与灰体黄茧雄蚕进行杂交,则其后代中灰体白茧雌蚕个体所占比例为( )
A.1/3 | B.1/5 | C.1/6 | D.1/12 |
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2024-05-23更新
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327次组卷
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7卷引用:2024届甘肃省高三下学期二轮复习联考生物试卷
名校
10 . 研究人员研究了某地区废弃农田在演替的过程中土壤有机碳含量的变化情况。回答下列问题:
(1)该地区环境气候适宜,降水充沛,可最终演替到_________ 阶段,该群落演替类型是____________ 。
(2)土壤中的有机碳来源包括_________________________ (答出两方面)和消费者的粪便。土壤中的有机碳会经______________________ 转化为CO2,释放到大气中。
(3)研究人员检测了演替过程中土壤有机碳和物种丰富度的变化,结果如图1所示。_____________ 。
(4)生态学中用功能丰富度表示群落中物种占据的生态位的相对多少。一个群落越复杂,物种丰富度越高,导致其功能丰富度越大。在物种丰富度相同的两个群落(A和B)中,A中不同物种占据的生态位重叠很小,B中不同物种的生态位重叠很大,实际上A的功能丰富度大于B。进一步研究发现,功能丰富度与土壤有机碳含量呈正相关。综合上述信息,在图2中画出演替时间、物种丰富度和功能丰富度是如何共同影响土壤有机碳含量的(实线表示正相关,虚线表示负相关)__________ 。
(1)该地区环境气候适宜,降水充沛,可最终演替到
(2)土壤中的有机碳来源包括
(3)研究人员检测了演替过程中土壤有机碳和物种丰富度的变化,结果如图1所示。
(4)生态学中用功能丰富度表示群落中物种占据的生态位的相对多少。一个群落越复杂,物种丰富度越高,导致其功能丰富度越大。在物种丰富度相同的两个群落(A和B)中,A中不同物种占据的生态位重叠很小,B中不同物种的生态位重叠很大,实际上A的功能丰富度大于B。进一步研究发现,功能丰富度与土壤有机碳含量呈正相关。综合上述信息,在图2中画出演替时间、物种丰富度和功能丰富度是如何共同影响土壤有机碳含量的(实线表示正相关,虚线表示负相关)
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