名校
1 . 下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/15/2247415214882816/2262041767075840/STEM/798d49e14fac46528d88be435149a789.png?resizew=464)
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A.可以用无水乙醇提取光合色素 |
B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 |
C.实验结果①可说明叶绿素合成需要光照 |
D.实验结果②吸收光谱最明显的差异出现在红外光区 |
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2 . 研究提高植物对CO2的同化力以提高农作物产量一直是科学家关心的问题,根据以下有关研究过程回答问题:
(1)历史上,卡尔文及其同事研究植物对CO2的固定过程如下:
为了探明碳的途径:将______ 标记的CO2注入培养藻的密闭容器,定时取样,每次将取样藻浸入热的乙醇中,其作用是______ (至少答出两点),然后应用双向纸层析法使得提取物______ ,再通过放射自显影分析上面的斑点,并与已知化学成份进行比较。
(2)在生产实践中,增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一。研究者以黄瓜为材料进行实验发现:增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱。
原因是:一方面是淀粉积累会______ 光合作用,另一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的______ 等含氮化合物合成不足。提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的______ 。
请根据本研究的结果,对解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:______ 。(至少答出两点)
(1)历史上,卡尔文及其同事研究植物对CO2的固定过程如下:
为了探明碳的途径:将
(2)在生产实践中,增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一。研究者以黄瓜为材料进行实验发现:增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱。
原因是:一方面是淀粉积累会
请根据本研究的结果,对解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:
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2019-05-03更新
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132次组卷
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2卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一1月期末生物试题
名校
3 . 如图甲、乙分别为 A、B两个同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验时得到的结果,下列叙述错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/14/2160372939382784/2161906877079552/STEM/3243004439bd460cb6fc55e9e877aa24.png?resizew=128)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/14/2160372939382784/2161906877079552/STEM/3243004439bd460cb6fc55e9e877aa24.png?resizew=128)
A.两同学提取色素使用的试剂可能为无水乙醇 |
B.与图甲相比,出现图乙所示色素带的原因是SiO2加入过少 |
C.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 |
D.a、b分别为胡萝卜素和叶黄素 |
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2019-03-28更新
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121次组卷
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2卷引用:安徽省六安市金山区毛坦厂中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题
4 . 为研究不同浓度的NaCl溶液对番茄植株光合作用的影响,某研究小组选取若干正常生长且长势相同的番茄植株作为实验材料,实验所用的NaCl溶液浓度分别为0、50、100、200、300 mmol/L,在其他实验条件相同且适宜的情况下进行实验,实验结果如图。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/27/2127975528521728/2132445806387200/STEM/f6f6e129e18d4f1da72bbbb9291372dc.png?resizew=308)
(注:相对值=各浓度下所测数值/对照组所测数值)
(1)测定叶片中叶绿素的含量,应取新鲜叶片,加入___________ 溶剂进行研磨,为防止叶绿素被破坏,应加入少量的___________ 。
(2)净光合作用速率常用单位叶面积、单位时间内二氧化碳的吸收量或氧气的释放量表示,除此之外还可以用___________ 变化量表示。
(3)据图分析,实验组的净光合作用速率低于对照组,推测可能的原因有(答出两点即可)___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/27/2127975528521728/2132445806387200/STEM/f6f6e129e18d4f1da72bbbb9291372dc.png?resizew=308)
(注:相对值=各浓度下所测数值/对照组所测数值)
(1)测定叶片中叶绿素的含量,应取新鲜叶片,加入
(2)净光合作用速率常用单位叶面积、单位时间内二氧化碳的吸收量或氧气的释放量表示,除此之外还可以用
(3)据图分析,实验组的净光合作用速率低于对照组,推测可能的原因有(答出两点即可)
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5 . 下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,不正确的是( )
A.加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 |
B.用乙醚将叶绿体中的色素进行分离 |
C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快 |
D.滤纸条上的最上面色素带呈橙黄色 |
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6 . 有关光合作用色素的叙述,不正确的是( )
A.色素的提取和分离实验中,含量最大和呈蓝绿色的是同一种色素 |
B.光合色素不一定分布在叶绿体的类囊体膜上 |
C.叶绿素只能吸收红光和蓝紫光 |
D.植物缺Mg会影响叶绿素的合成 |
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2019-01-23更新
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216次组卷
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2卷引用:【校级联考】安徽省宿州市十三所重点中学2018-2019学年高一第一学期期末质量检测生物试题
10-11高三上·福建厦门·阶段练习
名校
7 . 下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2021-02-16更新
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138次组卷
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10卷引用:安徽省宿州市十三所省重点中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题
安徽省宿州市十三所省重点中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题(已下线)2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高一上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年上海理工大学附属中学高二上学期选修摸底考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林省长春市十一高中高一上学期期末考试生物(理)试卷2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 上海市徐汇区2020-2021学年高一上学期期末生物试题(已下线)2011届福建省厦门市杏南中学高三10月月考生物卷2016-2017学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高一下学期开学检测生物试卷2016-2017学年贵州省遵义航天高级中学高一下学期第一次月考理科综合生物试卷山西省长治市第二中学校2020-2021学年高一下学期期中考试生物试卷
名校
8 . 下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中不正确的是
A.提取的原理是叶绿素和类胡萝卜素都易溶于有机溶剂 |
B.研磨时加入二氧化硅更有助于叶肉细胞的破碎 |
C.用毛细吸管均匀地在滤纸条上画出一条滤液细线 |
D.滤纸条上的滤液细线应浸入层析液以更好的分离色素 |
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2019-03-22更新
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540次组卷
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9卷引用:安徽省安庆市2020-2021学年高一上学期期末生物试题
安徽省安庆市2020-2021学年高一上学期期末生物试题【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题安徽省安庆市潜山市二中2019~2020学年高一下学期开学测试生物试题江苏省南京市南京师大附中2020-2021学年高一上学期期末生物试题湖南省衡阳市二十六中2020-2021学年高一上学期期末生物试题江苏省无锡市官林中学2023-2024学年高一上学期期末生物试题甘肃省白银市靖远县四中2019-2020学年高一下学期期中生物(普通班)试题江苏省盐城市大丰区新丰中学2020-2021学年 高一下学期期初考试生物试题3.5光合作用将光能转化为化学能同步课时作业2021-2022学年高一生物浙科版必修1
名校
9 . 在“绿叶中色素的提取和分离” 的实验中,加入碳酸钙的目的是
A.溶解色素 | B.使研磨更加充分 | C.分离色素 | D.防止色素被破坏 |
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2019-02-28更新
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447次组卷
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15卷引用:安徽省马鞍山市2022~2023学年高一上学期期末生物试题
安徽省马鞍山市2022~2023学年高一上学期期末生物试题湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题【市级联考】江苏省镇江市2019届高一上学期期末考试生物试题河北省石家庄市栾城中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题江苏省无锡市2019-2020学年高一上学期期终教学质量抽测生物试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市五校联考2022-2023学年高二下学期期末生物试题云南省玉溪市澄江市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市六校联考2022-2023学年高二下学期期末生物试题(已下线)【走进新高考】(人教版必修一)5.4.1 能量之源──光与光合作用 同步练习02(已下线)【新教材精创】5.4.1 光合作用与能量转化 练习(1)-高中生物新教材同步备课 (一)(人教版 必修一)(已下线)第5章 第4节 第1课时 光合作用与能量转化 提能作业-【新教材】2020年秋人教版(2019)高中生物必修一福建省莆田市仙游县枫亭中学2019-2020学年高一下学期春季返校生物试题福建省莆田市锦江中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题山西省临汾市洪洞县向明中学2023-2024学年高三上学期第五次考试生物试题宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题
名校
10 . 下列关于实验图示的叙述,正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/20/2272762703667200/2293387983527937/STEM/b78172b141874acbb4a3af2b2adc617b.png?resizew=410)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/20/2272762703667200/2293387983527937/STEM/b78172b141874acbb4a3af2b2adc617b.png?resizew=410)
A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素b |
B.清水中的紫色洋葱表皮细胞经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深 |
C.要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向右移动 |
D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多 |
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2019-09-18更新
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204次组卷
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15卷引用:安徽省阜阳市颍上二中2019-2020学年高一下学期空中课堂生物试题
安徽省阜阳市颍上二中2019-2020学年高一下学期空中课堂生物试题辽宁省凌源市第二高级中学2019届高三上学期期末考试生物试题【全国百强校】山西大学附属中学2018-2019学年高一下学期2月模块诊断生物试题黑龙江省牡丹江市十三中2018-2019学年高二下学期期末生物试题重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高一下学期期末质量检测生物试题江西省宜春市丰城市九中2021-2022学年高二(日新班)上学期期末生物试题2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 2015-2016学年湖南省常德市津市一中高三上第二次月考生物试卷内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2017-2018学年高一下学期3月月考生物试题【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三上学期第二次双周考生物试题福建省二校2019-2020学年高三上学期期中生物试题(仙游一中、福建八中)吉林省德惠市九校2019-2020学年高三上学期期中生物试题(实验中学、前郭五中等)甘肃省白银市十中2019-2020学年高三上学期期中生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高一下学期入学自主检测生物试题福建省三明市三地三校2020-2021学年高二下学期期中联考生物试题