1 . 某学生利用新鲜菠菜叶进行绿叶中色素的提取和分离实验时，在滤纸条上没有得到色素带，下列哪项不可能是导致该实验失败的原因（       ）

A．用蒸馏水代替无水乙醇进行色素的提取	B．忘记在滤纸条上用滤液画细线
C．提取色素时忘记加入CaCO3	D．分离色素时滤液细线触及了层析液

2 . 科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株，提取其色素并进行了纸层析分离，结果如下图（图中数字代表正常植株的色素带位置）。以下关于该变异植株的叙述正确的是（　　）

A．缺失叶绿素b，植株对蓝紫光、红光的吸收能力减弱

B．缺失胡萝卜素，植株对蓝紫光的吸收能力减弱

C．缺失叶绿素a，植株对红光的吸收能力减弱

D．缺失叶黄素，植株对蓝紫光的吸收能力减弱

3 . 叶绿素提取的叙述，错误的是（　　）

A．菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料

B．可以使用无水乙醇作为本实验的提取剂

C．加入少许Ca（OH）2能避免叶绿素被破坏

D．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

4 . 甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；请据图回答

(1)甲图中的3是叶绿体，它是植物细胞的“______制造车间”和“_______转换站”。
(2)假设甲图细胞为洋葱细胞，蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是__________。
(3)图乙是分解水和产生水的两种生物膜，还原性氢与氧结合生成水属于__________（填：光合作用/无氧呼吸/有氧呼吸）第__________（填：一/二/三）阶段的化学反应。两种生物膜上除产生图乙中的物质外，还可产生的相同物质是__________。
(4)生物膜的流动镶嵌模型认为，______构成了膜的基本支架，这个支架不是______的。
(5)使用菠菜作为实验材料提取并分离图乙中的色素分子，得到__________条色素带，滤纸条最底端的色素带颜色为__________。

5 . 在进行光合色素的提取和分离实验时，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，将会得到下图近似同心的四个色素环，下列说法正确的是（       ）

A．④的色素在层析液中的溶解度最高

B．提取色素时加入少许CaCO3和SiO2

C．若提取的是缺镁叶片中的色素，则最外侧两圈色素环颜色较淡

D．最外侧两圈色素环的色素主要吸收蓝紫光和红光

6 . 下列是关于科学史中生物实验研究课题和实验方法或技术手段的对应关系，不正确的是（     ）

A．细胞中细胞器的分离——差速离心法

B．探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法

C．叶绿体中色素的分离——纸层析法

D．细胞膜结构的电镜照片由暗一亮一暗三层结构构成——物理模型法

7 . 下列关于“光合色素的提取与分离”实验的叙述，正确的是（       ）

A．过滤研磨液时，须在漏斗基部放一块单层纱布

B．制备滤纸条时，须在滤纸条两端各画一条细的横线

C．滤纸条插入层析液时，滤液细线须高于层析液液面

D．层析分离色素时，滤纸条须润湿后紧贴试管内壁

8 . 下列有关色素提取和分离实验说法，正确的是（       ）

A．根据绿叶中色素在无水乙醇中溶解度不同，可对色素进行分离

B．分离色素时，蓝绿色的色素带距离滤液细线最远

C．利用纸层析法可分离4种叶绿体色素

D．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢

9 . 某经济植物光合作用的研究结果如图。请据图回答：

(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的_____上。需先用_____（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____。据图分析，该植物可通过_____以增强对弱光的适应能力。
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是_____。18：00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有_____。
(3)实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C₃化合物含量_____；若往密闭装置通入¹⁴CO₂，请用图解简要说明¹⁴C转移过程_____。

10 . 下列与实验有关的叙述，正确的是（       ）

A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色

B．鉴定待测样液中的还原性糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液

C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢

D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构