组卷网 > 知识点选题 > 绿叶中色素的提取和分离实验
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解析
| 共计 114 道试题
1 . 图1表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,图2表示一天24 h蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度)。据图回答下列问题。

(1)图2中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有______,图2中积累有机物最多的点是_____
(2)经过24 h后,大棚内植物有机物的含量会_____(填“增加”“减少”或“不变”)。据图分析原因是_________________
(3)图1中限制N点的主要外界因素是____________。N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是__________________________
(4)某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况(如图3所示),据图分析,溶解度最大的色素是_____(填甲乙丙丁)。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意 ,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图4所示),请指出该同学漏加的试剂或药品是__
2 . 关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是(        
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
C.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
2019-06-26更新 | 117次组卷 | 3卷引用:云南省玉溪市一中分校2019-2020学年高一下学期期末生物试题
3 . 在“绿叶中色素的提取和分离” 的实验中,加入碳酸钙的目的是
A.溶解色素B.使研磨更加充分C.分离色素D.防止色素被破坏
2019-02-28更新 | 447次组卷 | 15卷引用:云南省玉溪市澄江市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
4 . 关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是(  )
A.成熟的菠菜叶可用作光合色素提取的材料
B.研磨时加入SiO2可防止色素被破坏
C.画滤液细线时重复的目的是增加色素的含量
D.分离出的四条色素带中最宽的是叶绿素a
5 . 我省某经济植物光合作用的研究结果如图。

(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___上。需先用___________(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____________。据图分析,该植物可通过___________以增强对弱光的适应能力。
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是___________。18:00点时叶肉细胞内产生ATP的细胞器是___________
(3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_____________
2019-01-30更新 | 3276次组卷 | 22卷引用:云南省普洱市景东彝族自治县第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题
6 . Ⅰ.(1)通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中,观察染色体需用___________进行染色;观察DNA需用___________进行染色;观察线粒体需用_________进行染色。
(2)酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用是_______________。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,酒精的作用是_____________________________
Ⅱ.在能源紧缺的现状下,可利用纤维素解决能源问题,利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】
(1)取四支试管,分别编号。
(2)按照下表所列添加相应试剂。
试管号
试剂(ml)
1234
蒸馏水1.41.41.4X
pH7.5的缓冲液0.20.20.20.2
纤维素悬浮液0.30.30.30.3
微生物A提取液0.1
微生物B提取液Y
微生物C提取液0.1

(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。
(4)检验葡萄糖的生成量,在上述四支试管中分别加入等量_________试剂,摇匀后,进行水浴加热。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
【实验结果】
1234
颜色深浅程度+++++-

【分析讨论】
①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是_________________
②实验组试管均呈现的颜色是_______________,但深浅不同。
③你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物__________
2019-01-30更新 | 713次组卷 | 3卷引用:2013-2014学年云南昆明三中、滇池中学高一上期期末考试生物卷
9-10高二下·广东湛江·期中
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
7 . 在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,研磨绿叶不需要加入
A.乙醇B.层析液C.二氧化硅D.碳酸钙
8 . 光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,光合色素在其中发挥着重要的作用。以下叙述中,正确的是
A.具有叶绿体的生物才能进行光合作用B.光合色素吸收光能不需要酶的催化
C.可用无水乙醇提取和分离色素D.叶绿素只能吸收蓝紫光
9 . 叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是(  )
A.观察各种色素的吸收光谱
B.验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色
C.用纸层析法将色素进行分离
D.提取叶绿体中的叶绿素
2018-01-05更新 | 227次组卷 | 1卷引用:云南省峨山彝族自治县第一中学2017-2018学年高一上学期期末市统测模拟考试生物试题
10 . 某生物兴趣小组想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如图,下列说法正确的是(   )

A.①
B.②
C.③
D.④
2017-12-31更新 | 78次组卷 | 1卷引用:云南省峨山彝族自治县第一中学2017-2018学年高一上学期期末市统测模拟考试生物试题
共计 平均难度:一般