1 . 下列有关生物学实验的描述正确的是（       ）

A．观察染色体结构变异选择无丝分裂和减数分裂皆可

B．有丝分裂的实验制片需经解离→清水漂洗→龙胆紫染色等步骤

C．用无水乙醇分离绿叶中的色素，在滤纸条上扩散速度最快的色素呈橙黄色

D．在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型

2 . 洋葱为二年生或多年生草本，其叶有管状叶和鳞片叶，分布广泛，易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法正确的是（       ）

A．洋葱表皮可以直接做成装片在显微镜下观察，主要是因为它带有特殊的颜色

B．将紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞置于含台盼蓝的蔗糖溶液中可用于观察细胞质壁分离

C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察线粒体时，需要使用健那绿染色

D．取洋葱管状叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，结果滤纸条上的色素带都明显变窄，分析原因可能是研磨时未加碳酸钙

3 . 下列关于下图的表述中，正确的是（       ）

A．若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙

B．若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙

C．若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度

D．若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表在质壁分离与复原中细胞液的浓度

4 . 实验的成功离不开实验试剂的作用。下列实验试剂的使用中不合理的是（　　）

	实验试剂	作用
A	健那绿	染色线粒体
B	无水乙醇	溶解色素
C	二苯胺	检测DNA
D	甲基绿	观察RNA的分布

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（　　）

A．提取叶绿体中的色素，原理是各种色素在层析液中的溶解度不同

B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C．叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应的酶提供了附着位点

D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

6 . 洋葱是中学靠用的实验材料，下列有关使用洋葱进行的实验叙述正确的是（       ）

A．使用洋葱管状叶提取色素，加入碳酸钙有助于充分研磨，有利于色素的提取

B．观察洋葱鳞片叶外表皮细胞，各种浓度的蔗糖溶液均可导致其紫色加深

C．低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化，实验中需用蒸馏水洗去卡诺氏液

D．制作洋葱根尖分生区临时装片，龙胆紫溶液的作用是将分生区的细胞分离开

7 . 关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（       ）

A．提取色素时需加入体积分数为50%的乙醇

B．提取色素时加入二氧化硅可防止色素被破坏

C．分离色素时需要使用层析液

D．分离后，滤纸条上叶绿素a距滤液细线最远

8 . 如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（　　）

A．色素乙在滤纸条上扩散速度最快

B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小

C．用衰老或黄叶做实验，滤纸条上可能只出现丙和丁色素带

D．如果层析液触及滤液细线，可能只会得到色素丙、丁

9 . 如图是叶片中两类色素的吸收光谱，下列分析正确的是（       ）

A．进行色素分离时，不同色素在无水乙醇中的溶解度不同

B．提取色素时加入碳酸钙使研磨充分

C．图中甲曲线代表叶绿素b，乙曲线代表类胡萝卜素

D．叶片中的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜和基质中

10 . 为了解红鳞蒲桃对光能的需求及适应性，以红鳞蒲桃幼苗为材料，探究不同遮光处理对其叶片形态及光合特性的影响。实验处理及结果如表所示：

遮光比例	功能叶面积 cm2	单株叶面积 cm2	叶绿素含量 mg·g-2	气孔导度 μmol·m-2·s-1	净光合速率 μmol·m-2·s-1
0	53	407	3. 8	0.18	11.3
60	66	472	2. 9	0. 1 7	7.8
80	70	514	2. 4	0. 16	5.75

注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。
（1）实验组可以用_____进行处理。
（2）测定叶绿素含量时，从每个处理组随机选取一片叶，剪碎，放入研钵中。向研钵中放入少许二氧化硅和一定量的无水乙醇，进行迅速、充分的研磨，过滤后通过一定方法测定叶绿素含量。请改正上述步骤中的两处错误：①_____；②_____。
（3）红鳞蒲桃幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO₂供应，短时间内叶绿体中C₃和ADP含量的变化分别为_____、_____。
（4）由实验结果可知，随着遮光比例增加，红鳞蒲桃幼苗叶片净光合速率_____，原因是_____（根据实验数据回答）。
（5）若红鳞蒲桃幼苗种植密度过大，其叶片面积_____，依据是_____。