1 . 生物学实验常通过观察颜色及其变化进行相关检测或鉴定。下列说法正确的是（       ）

A．通过水浴加热条件下与双缩脲试剂呈现紫色检测生物组织中的蛋白质含量

B．通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液颜色变化判断质壁分离程度

C．通过重铬酸钾浓硫酸溶液变成黄色判断酵母菌是否进行无氧呼吸

D．通过观察滤纸条上色素带的宽窄判断色素在层析液中的溶解度

2 . 为研究光质对大棚蔬菜种植的影响，科研人员以出芽30天的番茄幼苗为实验材料，设光照强度相同的蓝光（B）、红光（R）和自然光（W）3个处理，相关实验处理及结果如下表所示。

	B	R	W
叶绿素含量（mg·g-1FM）	1．95	3．75	2．85
气孔导度（molH2O·m-2·S-1）	0．53	0．33	0．42
胞间CO2含量（μmolCO2·m-2·S-1）	215	255	235

注：气孔导度表示的是气孔张开的程度
(1)番茄叶肉细胞中的叶绿素主要分布在______，主要吸收可见光中的______。
(2)从绿叶中提取色素常用的试剂是_______。科研人员在测定叶绿素含量时从每个培养室里随机选择了10株幼苗，且均选取了顶芽起第二叶作为样本进行测定，这样操作的目的是______。
(3)经红光处理一段时间后，番茄叶片的光吸收能力将______（填“增大”或“减小”或“基本不变"），判断依据是______。
(4)根据上述实验结果推测，阴雨天气时在大棚内人工补充_____（填“红光”或“蓝光”或“自然光”）更有利于番茄生长，依据是_______。

3 . 草莓比较耐阴，若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响，分析并回答下列问题：
材料用具：二叶期草莓幼苗若干，遮阳网（网内光强为自然光强左右），光合分析测定仪等。
实验步骤与分析：
(1)选取生长状况相似的草莓幼苗若干，均分为对照组和实验组，实验组用_________ 进行处理。将两组草莓幼苗在________________条件下培养至植株长出6片叶左右，测得其净光合速率如图1所示。

(2)图1中，对照组草莓11时与9时相比，C₃含量_________ 。
(3)遮光组实验时间段内光合积累总量__________（填“大于”或“小于”）对照组，与预期不符。于是继续进行实验得到图2的结果，由图2可知实验组CO₂的利用率_______ （填“升高”或“降低”），可能的原因是____________________________________。
(4)综上所述，欲提高草莓的光合速率，可改变_________ （填“CO₂浓度”或“遮光比例”）做进一步研究。
(5)某同学推测，适当遮光可能导致叶绿素含量增加，以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确，简单的写出实验思路____________。

4 . 下列有关高中生物实验的叙述，正确的是（       ）

A．观察质壁分离时，可看到液泡逐渐变小，细胞壁和原生质层逐渐分离

B．用纸层析法分离色素时胡萝卜素在层析液中溶解度最小

C．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，用酸性重铬酸钾检验二氧化碳

D．观察花生子叶脂肪颗粒的实验中，染色后要用清水洗去浮色

5 . 如图所示是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

(1)物质f是_______________，提取a时加入CaCO₃的目的是__________。
(2)上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是______________。
(3)较强光照下，①过程中d的移动方向是从____________________方向移动。
(4)假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是________。
(5)请写出③④⑤所示生理活动的总反应式_______________________。

6 . 韭菜完全在黑暗中生长会变成黄色，称之为“韭黄”。提取并分离韭黄叶片色素，与正常韭菜叶相比，层析带只有上端两条色素带。下列实验操作和结果分析的相关叙述，错误的是（       ）

A．可用无水乙醇进行色素提取

B．分离色素时层析液不能触及滤液细线

C．层析带上的色素主要吸收红光

D．实验可说明叶绿素的合成需要光照

7 . 下列关于叶绿体中色素的提取和分离的叙述中，不正确的是（       ）

A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中

B．叶绿体中不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同

C．研磨时不加SiO2会导致滤纸条上叶绿素色素带变窄

D．滤液细线触及层析液导致滤纸条上无法形成色素带

8 . 科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线，图3表示一株猕猴桃叶片细胞内C₃相对含量在一天24小时内的变化。请回答下列问题：
   
(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量CaCO₃，加入CaCO₃目的是_______。长时间浸泡在无水乙醇中的绿色果肉薄片会变成白色，原因是_______。
(2)图1 在反应室中加入NaHCO₃的主要作用是_______。图2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_______；
(3)图3中，从_______点开始合成有机物，C点时，叶绿体中ADP的移动方向是_______，AB段C₃含量较高，其主要原因是_______。

9 . 生物兴趣小组以黑藻为实验材料，探究光照强度和CO₂浓度对其生活的影响，测得黑藻在不同CO₂浓度下，吸收和释放CO₂的量随光照强度的变化，结果如图二所示；图一为黑藻叶肉细胞中光合作用过程图解，其中序号表示生理过程，字母代表相关物质。据图回答下列问题。

(1)图一中光合色素分布于叶绿体的_______上，在“绿叶中光合色素的提取和分离”实验中，用于提取光合色素的试剂是_______。
(2)在暗反应阶段中，CO₂在相关酶催化下与C₅结合形成_______，继而消耗光反应阶段产生的_______还原成糖类。
(3)据图二分析，光照强度为N时，C点条件下暗反应产生的三碳化合物_______(选填“大于”、“小于”、“等于”)B点；此时限制光合作用的主要因素是_______。
(4)据图二分析，如果黑藻长期生活在A点所示的光照强度下，能否正常生长？_______(选填“能”或“否”)，原因是_______。

10 . 强光照条件下，水稻叶肉细胞中O₂会与CO₂竞争性结合C₅，O₂与C₅结合后，经一系列反应释放CO₂的过程称为光呼吸，其过程如下图所示。为提高水稻产量，科学家采用基因工程获得了酶A缺陷型的水稻突变株，在不同条件下检测突变株和野生株的生长情况及叶肉细胞中乙醇酸的含量，实验结果如下表。请分析回答：

	0.5%CO2	0.03%CO2	0.03%CO2
指标	平均株高(cm)	平均株高(cm)	乙醇酸含量(μm/g 叶重)
突变株	42	24	1137
野生株	43	42	1

(1)光合作用中的色素位于叶绿体的_______上，可用_______提取叶绿体中的各种色素：卡尔文循环发生的场所是_______。
(2)正常进行光合作用的水稻，若突然停止光照，光反应产生的_______减少，直接导致暗反应中_______过程减弱，光合速率降低。
(3)在过氧化物酶体中，存在“氧循环”过程：乙醇酸氧化酶催化O₂氧化乙醇酸，产生H₂O₂和乙醛酸；过氧化氢酶催化H₂O₂分解释放的O₂又再次参与氧化乙醇酸，如此循环。过氧化物酶体中“氧循环”的意义：一方面是_______，另一方面是减少碳的损耗，提高光合效率。
(4)上表中野生株的作用是_______。与0.03%CO₂含量相比较，突变株在CO₂含量为0.5%时，叶肉细胞中的乙醇酸含量会_______(填“升高”或“降低”)，原因是_______。
(5)根据上表中乙醇酸含量的变化推测酶A可能具有_______功能。