2 . 研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO₂固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（       ）

A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质

B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2

C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原

D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素

3 . 根据光合作用的基本过程填充下图。
   
①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____；⑥_____；⑦_____；⑧_____。

4 . 植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是（       ）

A．根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中

B．矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞

C．根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中

D．叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水

5 . 正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是

A．O2的产生停止	B．CO2的固定加快
C．ATP/ADP比值下降	D．NADPH/NADP+比值下降

6 . 科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。 图甲为光合放氧测定装置示意图，图乙为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。 请回答下列问题：

(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量______，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是______。
(2)若图1中装置在适宜温度下进行试验，则影响光合放氧速率的主要环境因素有_______（回答出两种主要因素）等。 氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中____的干扰。
(3)图1在反应室中加入NaHCO₃的主要作用是______。 若提高反应液中NaHCO₃浓度，果肉放氧速率的变化是______(填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。
(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20 min曲线的斜率几乎不变的合理解释是______；若在20 min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有______(填序号：①C₅　②ATP　③[H]　④C₃)，可推测20～25 min曲线的斜率为______(填“正值”、“负值”或“零”)。

7 . 绿色植物在进行光合作用时会同时伴随发生一种消耗能量、吸收和释放CO₂的现象，被称为光呼吸。下图为光呼吸的关系示意图。下列有关说法错误的是（　　）

A．光呼吸吸收O2、释放CO2的场所分别是叶绿体、线粒体

B．在光照条件下，若叶肉细胞中O2含量下降、CO2含量升高，会促进光呼吸

C．温室栽培蔬菜时可通过增施有机肥减少光呼吸对光合产物的损耗

D．干旱高温等逆境条件下，植物的光呼吸会增强

8 . 下列关于绿色植物的叙述，错误的是（       ）

A．植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸

B．植物细胞中ATP的合成都是在膜上进行的

C．遮光培养可使植物叶肉细胞的叶绿素含量下降

D．植物幼茎的绿色部分能进行光合作用和呼吸作用

9 . 农谚是劳动人民农业生产智慧的结晶和经验的总结，其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析错误的是（       ）

A．“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”指适当提高昼夜温差，有利于有机物积累，增加产量

B．“稻田水多是糖浆，麦田水多是砒霜”指不同植物对水分的需求不同，合理灌溉有助于增加产量

C．“不稀不稠，一(zhà，约15cm)出头”指通过合理密植可提高光能利用率，增加产量

D．“锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产”指农家肥可被植物直接吸收和利用，减少生产成本和污染

10 . 下图甲表示某植物的某种生理活动，下图乙表示该植物在不同的光照条件下，吸收O₂和释放O₂的状况，请据图回答下面的问题：

(1)图甲反应进行的场所是_____，其中a表示_____，b表示_____，a的作用是_____。
(2)当突然停止光照，图甲中c的含量短时间内将_____（填“增加”“减少”或“不变”）。
(3)图乙中A点时，该植物生理活动的特点是_____。A点时该植物叶肉细胞产生ATP的细胞器有_____、_____。该植物长期处于A点状态，能否正常生长？_____。
(4)若图乙是CO₂浓度为0．1%条件下测得的，在其他条件不变的情况下，当CO₂浓度升到0．3%时，A点向_____移动。
(5)图乙中D点时，该植物产生的氧气量是_____。