1 . 夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2 吸收速率的变化如图所示,下列说法正确的是
A.甲植株在a点开始进行光合作用 |
B.乙植株在e点有机物积累量最多 |
C.曲线b-c 段和d-e段下降的原因相同 |
D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 |
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2019-01-30更新
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5607次组卷
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109卷引用:2015年上海市闸北区高三二模生物试题
2015年上海市闸北区高三二模生物试题2022届上海市徐汇区高三一模生物试题上海市徐汇区2021-2022学年高二、高三上学期学习能力诊断卷生命科学学科试题2012年全国普通高等学校招生统一考试理综生物部分(山东卷)(已下线)2011-2012学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年吉林省扶余一中高一上学期期末考试生物试卷(已下线)2014届内蒙古巴彦淖尔一中高三上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年浙江余姚中学高二上期期中考试生物卷(已下线)2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年浙江省瑞安中学高二上期期末生物卷(已下线)2016届安徽合肥一六八中学下期期中考试生物卷2014-2015学年山东省滕州二中高二上学期期末考试生物试卷2014-2015学年黑龙江双鸭山市一中高一下月考生物卷2014-2015学年黑龙江双鸭山市一中高一下学期月考生物卷2014-2015学年黑龙江省大庆市铁人中学高一4月阶段性检测生物试卷2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期末生物试卷2014-2015学年湖北省孝感高中度高一下学期期末考试生物试卷2015-2016学年黑龙江绥芬河高级中学高三第一学期开学考试生物试卷2016届浙江省余姚中学高三上学期开学考试生物试卷2016届湖南省衡阳市第八中学高三上第一次月考生物试卷2015-2016学年浙江省余姚中学高二上期中生物试卷2015-2016学年吉林省实验中学高二上学期期末生物试卷2015-2016黑龙江大庆实验中学高一下开学考试生物卷2015-2016学年山东省淄博五中高一下开学生物试卷2015—2016学年辽宁省沈阳铁路实验中学高一下期期中考试生物试卷2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物(文)卷2017届河北省武邑中学高三上9.11周考生物试卷2016-2017学年甘肃省会宁一中高二上第一次月考生物试卷2016-2017宁夏育才中学孔德学区高二上月考二生物试卷2016-2017学年江西省南昌市第十中学高一下学期分班考试生物试卷2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题吉林省梅河口五中2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题福建省三明市2016-2017学年高一下学期普通高中期末质量检测生物试题(已下线)5.4 能量之源——光与光合作用(教师版)—《课时同步君》2017-2018学年高一生物人教必修1宁夏六盘山高级中学2018届高三上学期期中考试生物试题(已下线)北京市第四中学2018届高三上学期第一次统练生物试题高中生物人教版 必修1 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用吉林省长春市十一高中2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题北京市东城区2017-2018学年度高二第一学期期末教学统一检测生物试题云南省玉溪第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题浙科版生物必修一第三章 第五节 光合作用同步练习题北京市中国人民大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题人教版2018-2019学年高一生物必修1 第5章 细胞的能量供应和利用 单元测试题(已下线)2018年12月2日 《每日一题》人教必修1 -每周一测(已下线)2018年11月23日 《每日一题》人教必修1-影响光合作用的因素【全国百强校】山东省济南外国语学校2017-2018学年高二(理)下学期期中模块考试生物试题【全国百强校】湖南省长郡中学2018届高三上学期月考(四)生物试题贵州省六盘水市六枝特区第七中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高一下学期开学考试生物试题山东省淄博市淄川中学2018-2019学年高二6月月考生物试题江苏省扬州中学2019-2020学年高三(10月)月考生物试题(已下线)2019年12月1日 《每日一题》必修1——每周一测吉林省延边市二中2019-2020学年高一(12月)月考生物试题(已下线)【南昌新东方】2019年10月师大附中高一年级月考生物试卷 008河北省邢台市二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题福建省永安市一中2019-2020学年高一下学期第一次月考生物试题(已下线)热点02 细胞的代谢(新高考)-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考)山东省济南市长清一中2020-2021学年高一上学期第三次月考生物试题山东省青岛市胶州市实验中学2020-2021学年高一上学期12月月考生物试题陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高一上学期期末生物试题安徽省合肥市六中2020-2021学年高一上学期期末生物试题安徽省合肥市一中、六中、八中2020-2021学年高一上学期期末生物试题宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题陕西省咸阳市武功县普集高级中学2020-2021学年高三上学期第3次月考生物试题(已下线)解密07 光合作用和呼吸作用的联系及应用(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练新疆乌鲁木齐市八中2018-2019学年高一下学期期末生物试题陕西省西安市三中2020-2021学年高一上学期第三次诊断性测试生物试题新疆巴音二中2020-2021学年高三上学期第四次月考生物试题江西省宜春市九中2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市延寿县二中2020-2021学年高一3月月考生物试题安徽省合肥市长丰县凤麟中学2020-2021学年高二下学期期中生物(理)试题北京一零一中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题江西省赣州市赣县三中2020-2021学年高一五月月考生物试题甘肃省张掖第二中2020-2021学年高一下学期月考考试生物试题湖南省岳阳县一中、汨罗市一中2018-2019学年高一上学期期末生物试题山东省淄博市淄川中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题河北省衡水市饶阳中学实验部2020-2021学年高一上学期第四次阶段考试生物试题吉林省长春市二十中2020-2021学年高二下学期期末生物试题江苏省南通市2021-2022学年高三上学期第一次教学质量监测生物试题安徽省六安市新安中学2021-2022学年高三上学期第二次月考生物试题(已下线)5.4 光合作用与能量转化(第四课时 光合作用与呼吸作用及实验的设计)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(人教版2019必修1) 辽宁省辽河油田一中2020-2021学年高一上学期期末生物试题陕西省西安市鄠邑区二中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题江苏省徐州市沛县歌风中学2021-2022学年高一12月学情检测生物试题云南省普洱市景谷县一中2021—2022学年高一12月月考生物试题河南省驻马店高级中学2021-2022学年高一12月第三次月考生物试题辽宁省抚顺市六校协作体2021-2022学年高一上学期期末生物试题云南省德宏州梁河县一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题甘肃省玉门市2021-2022学年高三上学期 “研课标读教材”期中学业质量监测生物试题(一)山东省菏泽市单县二中2021-2022学年高一上学期期末生物试题甘肃省天水市甘谷一中2019-2020学年高三上学期第二次检测考试生物试题辽宁省本溪县高级中学2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题河北省邯郸市大名县一中2019-2020学年高二下学期第一次半月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一12月周测(12月18日)生物试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二4月月考生物试题四川省攀枝花市2021-2022学年高一上学期期末质量监测生物试题安徽省淮北市一中2022-2023学年高一上学期期末生物试题2021年7月浙江省高中学业水平合格性考试刷题过关AB卷:细胞呼吸和光合作用3.4 影响光合作用和细胞呼吸的环境因素(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修1)新疆乌鲁木齐市四中2022-2023学年高一上学期期末生物试题浙科版必修一3.5光合作用将光能转化为化学能(课后)课堂例题浙科版必修一3.5光合作用将光能转化为化学能安徽省安庆市一中2023-2024学年高一10月月考生物试题安徽省亳州市黉学高级中学2021—2022学年高一上学期期末生物试题山东省济南市商河二中2022-2023学年高一下学期第3次月考生物试题山东省济南市长清中学2023-2024学年高三12月质量检测生物试题陕西省咸阳市兴平市南郊高级中学2023-2024学年高一上学期第三次生物质量检测题天津市河西区2023-2024学年高一1月期末生物试题
名校
2 . 如图表示某植株在不同光强度下,单位时间内释放量和产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是( )
A.光强度为a时,该植株内有机物总量将减少 |
B.光强度为b时,该植株的光合作用强度是细胞呼吸强度的两倍 |
C.光强度为c时,叶肉细胞的光合作用强度与细胞呼吸强度相等 |
D.光强度为d时,叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体 |
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2022-06-21更新
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1110次组卷
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16卷引用:上海市七宝中学2021-2022学年高一下学期开学摸底测试生物试题
上海市七宝中学2021-2022学年高一下学期开学摸底测试生物试题山西省朔州市怀仁县一中2018-2019学年高一下学期期中生物试题(已下线)5.4 光合作用与能量转化-2021-2022学年高一生物课后培优练(人教版2019必修1)第5章 细胞的能量供应和利用 单元复习方案山东省菏泽市郓城一中文苑校区2021-2022学年高一下学期开学收心考试生物试题(已下线)课时10 光合作用和细胞呼吸的比较-2023年高考生物一轮复习小题多维练河北省衡水市武强中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高一上学期期末生物试题(已下线)专题10 光合作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河北省衡水市深州市中学2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题(已下线)5.4.2 光合作用的原理和应用-【帮课堂】2022-2023学年高一生物同步精品讲义(人教版2019必修1)山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高一下学期开学质量检测生物试题第3章 细胞中能量的转换和利用 能力提升单元测试卷2021-2022学年高一上学期生物苏教版必修1江苏省盐城市射阳县江苏省射阳中学2022-2023学年高一2月期末生物试题河北省石家庄市2022-2023学年高一上学期(1月)期末生物试题必修一 5.4.2 光合作用的原理和应用?课后作业(提升)
真题
名校
3 . 下图表示了某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系。据此,对该植物生理特性理解错误的是( )
A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 |
B.净光合作用的最适温度约为25℃ |
C.适合该植物生长的温度范围是10~50℃ |
D.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 |
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2020-09-12更新
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1650次组卷
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54卷引用:2019年上海市普陀区高三二模生物试题
2019年上海市普陀区高三二模生物试题北京市顺义区2016-2017高二下学期期末考试生物试题2017年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷)蚌埠二中新高三2017年7月月考生物试题河南省郑州市外国语学校2018届高三上学期第一次月考生物试题江西省赣州市信丰县信丰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题(A卷)内蒙古赤峰二中2018届高三上学期第二次月考生物试题山西省康杰中学2018届高三上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨第三中学2017-2018学年高三上学期第一次验收考试生物试题江西省南康中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题北京东城广渠门中学2018届高三10月月考生物试题北京市平谷区第五中学2018届高三上学期期中考试生物试题河南师范大学附属中学2018届高三上学期开学考试生物试题河南师范大学附属中学2017-2018学年高三(上)开学生物试题宁夏银川一中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题广西河池市高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题2广西河池市高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题1(已下线)小题狂刷13 ATP的主要来源——细胞呼吸高一人教必修1江西省景德镇市第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题(已下线)大题精做12 ATP的主要来源——细胞呼吸高一人教必修1辽宁省六校协作体2017-2018学年高一下学期开学考试生物试题(已下线)《高频考点解密》—解密06 ATP的主要来源—细胞呼吸(已下线)学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题11 光与光合作用(练案)【全国百强校】山西省山西大学附属中学2019届高三上学期9月模块诊断生物试题【全国百强校】宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2019届高三上学期期中考试生物试题【全国百强校】甘肃省会宁县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题4 光合作用与细胞呼吸教学案安徽省安庆市安庆一中2017-2018学年高一第二学期期中考试生物试题河北省衡水市安平中学2018届高三上学期期中考试生物试题河北省承德市一中2018-2019学年高二下学期第三次月考生物试题综合练 人教版高三 必修1 专题二 细胞代谢 训练8 光合作用黑龙江齐齐哈尔市八中2018-2019学年高二(6月)月考生物试题安徽省马鞍山市二中2019-2020学年高二上学期开学生物试题同步练 人教版(2019)高一必修1 第5章 第4节 光合作用与能量转化(已下线)3.5.1 光合作用将光能转化为化学能 练习(1)(浙科版2019新教材)广东省中山市中山纪念中学2019-2020学年高三上学期第二次质量检测生物试题天津市南开中学2018-2019学年高三第四次月考生物试题山东省青岛二中2016-2017学年高二下学期期末生物试题北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二下学期期末生物试题山东省莱州市一中2018-2019学年高二下学期期末生物试题重庆市主城区七校2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题(已下线)易错点03 细胞的代谢2(光合与呼吸)-备战2021年高考生物一轮复习易错题重庆市八中2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)专题讲 细胞呼吸和光合作用的综合考查- 中学教材全解(浙科版2019必修1)山西省大同市大同一中2020-2021学年高三上学期期中质量检测生物试题江西省赣州市南康中学2020-2021学年高二上学期第四次大考生物试题(已下线)专题05 细胞呼吸和光合作用-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)解密07 光合作用和呼吸作用的联系及应用(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练(已下线)专题03 光合作用和细胞呼吸-备战2021年高考生物纠错笔记海南省北师大万宁附中2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题江西省抚州市部分中学联合体2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题重庆市渝北中学2020-2021学年高一下学期期末模拟生物试题(已下线)考点19 光合作用和细胞呼吸的综合分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)热点01 光合作用与细胞呼吸的原理与变化-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京新高考新题型)
名校
4 . 叶绿体内大约有95%的蛋白质是由核基因控制合成的,以前体蛋白的形式与叶绿体膜上受体作用再经过TOC-TIC蛋白复合体转运至叶绿体中,其过程如图1所示:
图1 TOC-TIC将核基因控制的前体蛋白转运进叶绿体示意图
(1)前体蛋白进入叶绿体的方式属于 。(单选)
(2)前体蛋白进入叶绿体的过程体现了叶绿体内膜具有的特点或功能有____ (编号选填)
①一定的流动性 ②控制物质进出 ③参与信息交流
(3)光合色素分布在______ (填图中字母)上,其作用是________ 。
(4)下列①~⑤是图1中相应结构或物质,其中以磷脂和蛋白质为主要成分的结构是_____ ;核糖核酸分布于_______ ;碳反应发生于________ 。(编号选填)
①核膜 ②细胞质 ③叶绿体基质 ④前体蛋白 ⑤TOC-TIC复合体
(5)转运肽基质加工酶(SPP)将前体蛋白加工成成熟蛋白 的过程中可能改变了前体蛋白的 。
(6)参与叶绿体蛋白合成和转运的细胞器有_________ 。(编号选填)
①核糖体 ②内质网 ③高尔基体 ④溶酶体 ⑤线粒体 ⑥中心体
研究表明,高温对植物光合作用的影响主要是破坏了叶绿体类囊体膜上的PSII反应中心,而叶绿体D1蛋白是构成PSII的基本框架。为研究高温胁迫对PSII系统的破坏及其与叶绿体D1蛋白间的关系,研究人员选取了两个品种的水稻,检测高温胁迫下水稻旗叶的净光合速率,其结果如图2所示:
图2 不同温度处理下净光合速率的动态变化
水稻开花后第15天旗叶的叶绿素浓度、净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度见表:
表 不同温度处理对水稻开花后第15天旗叶光合作用的影响*和**表示同一品种的不同温度处理间差异达到显著水平
(7)根据题目所给信息和已有知识,下列说法正确的是 。
(8)根据题干所给信息和已有知识,高温胁迫下水稻的净光合速率______ (增大/不变/减小),请说明你的判断依据 ___________________
图1 TOC-TIC将核基因控制的前体蛋白转运进叶绿体示意图
(1)前体蛋白进入叶绿体的方式属于 。(单选)
A.自由扩散 | B.协助扩散 | C.主动运输 | D.胞吞 |
①一定的流动性 ②控制物质进出 ③参与信息交流
(3)光合色素分布在
(4)下列①~⑤是图1中相应结构或物质,其中以磷脂和蛋白质为主要成分的结构是
①核膜 ②细胞质 ③叶绿体基质 ④前体蛋白 ⑤TOC-TIC复合体
(5)转运肽基质加工酶(SPP)将前体蛋白加工成
A.氨基酸数目 | B.空间结构 | C.氨基酸序列 | D.肽键结构 |
①核糖体 ②内质网 ③高尔基体 ④溶酶体 ⑤线粒体 ⑥中心体
研究表明,高温对植物光合作用的影响主要是破坏了叶绿体类囊体膜上的PSII反应中心,而叶绿体D1蛋白是构成PSII的基本框架。为研究高温胁迫对PSII系统的破坏及其与叶绿体D1蛋白间的关系,研究人员选取了两个品种的水稻,检测高温胁迫下水稻旗叶的净光合速率,其结果如图2所示:
图2 不同温度处理下净光合速率的动态变化
水稻开花后第15天旗叶的叶绿素浓度、净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度见表:
品种 | 温度处理 | 叶绿素浓度 | 净光合速率Pn | 气孔导度 G5 | 胞间CO2浓度 |
品种1 | 常温NT | 21.14±0.88 | 14.46±1.71 | 0.68±0.23 | 566.10±16.08 |
高温HT | 18.02±1.72 | 10.59±1.98 | 0.40±0.21 | 579.25±17.91 | |
差值 | 3.12** | 3.87** | 0.28 | -13.15 | |
品种2 | 常温NT | 24.62±1.80 | 13.75±1.42 | 0.57±0.18 | 573.72±21.36 |
高温HT | 17.98±1.65 | 10.84±0.91 | 0.32±0.11 | 624.16±13.35 | |
差值 | 6.64** | 2.91** | 0.25* | -50.44** |
(7)根据题目所给信息和已有知识,下列说法正确的是 。
A.高温胁迫会影响水稻旗叶对光的吸收 |
B.高温对水稻品种1的净光合速率影响更大 |
C.高温对气孔导度的影响没有其对光合速率的影响明显 |
D.高温会影响叶绿体中酶的重复利用 |
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2023-03-08更新
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423次组卷
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3卷引用:上海市徐汇区2022~2023学年高三上学期第一次模拟考试生物试题
名校
5 . 绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是( )
A.弱光条件下植物没有O2的释放,说明未进行光合作用 |
B.在光反应阶段,水的分解发生在类囊体膜内 |
C.在暗反应阶段,CO2不能直接被还原成糖类 |
D.合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度 |
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2022-06-20更新
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313次组卷
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4卷引用:2022届上海市普陀区高三二模生物试题
2022届上海市普陀区高三二模生物试题四川省遂宁中学校2021-2022学年高一下学期期末适应性训练生物试题(一)(已下线)考点12 光合作用(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)安徽省合肥市庐江五中2022-2023年高三上学期期中测试生物试题
6 . 如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是( )
A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用 |
B.适当增加光照强度,a点将左移 |
C.CO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度相等 |
D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 |
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2021-10-13更新
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831次组卷
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48卷引用:期末培优模拟卷三-2021-2022学年上海市高一生物沪科版(2020)期末总复习(必修一)
期末培优模拟卷三-2021-2022学年上海市高一生物沪科版(2020)期末总复习(必修一)(已下线)2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷(已下线)2014届辽宁抚顺六校联合体高三上期期中考试生物卷(已下线)2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练第二篇 保分专题 1-3(已下线)2013-2014学年江西省赣州市高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2015届新疆兵团农二师华山中学高三上学前考试生物试卷2015届江西省上高县第二中学高三上第四次月考理综生物试卷2016届天津市第一中学高三第零次月考生物试卷2016届陕西省渭南市澄城县寺前中学高三上学期第二次月考生物试卷2016届浙江省余姚中学高三上学期开学考试生物试卷2015-2016学年福建省泉州市晋江市平山中学高三(上)期中生物试卷2016届吉林省松原市油田高中高三上学期三模期末生物试卷2015-2016学年江西省宜春市上高二中高二第三次月考生物试卷2017届山东省寿光现代中学高三10月考生物试卷四川省成都经济技术开发区实验高级中学校2017届高三高考模拟考试(一)理综-生物试题浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)选择题快练:考点2 细胞的代谢山西省原平市范亭中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题山西省太原市2018届高三上学期期中考试 生物试题吉林省长春市十一高中2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题(已下线)2018年11月24日 《每日一题》人教必修1- 周末培优【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题【全国百强校】广西壮族自治区桂林市第十八中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题智能测评与辅导-细胞的能量供应和利用2017年高二生物(江苏)(新高三)暑期作业高考复习方法策略15讲:第4讲 教你巧妙分析外界条件对光合作用的影响福建省莆田市六中2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题吉林省白城市通榆县一中2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题(已下线)2019年11月23日 《每日一题》必修1——周末培优河北省邢台市二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题吉林省白城市通榆县一中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题江西省宜春市2019-2020学年高一下学期期末质量监测生物试题宁夏银川市二中2020-2021学年高三上学期统练二生物试题福建省漳州市龙海二中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题第三章 第五节 光合作用将光能转化为化学能宁夏中卫市海原县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题青海省西宁市湟川中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试题宁夏固原市隆德县中学2020-2021学年高三上学期高三第二月考生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2020-2021学年高一4月月考生物试题黑龙江省大庆中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题安徽省黄山市屯溪一中2021-2022学年高三10月月考生物试题江西省赣州市赣县三中2021-2022学年高三上学期期中适应考试生物试题黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题辽宁省锦州市联合校2021-2022学年高一上学期期末模拟考试生物(北镇三高命题,一卷)试题甘肃省兰州市一中2022-2023学年高三上学期期中生物试题第3章 细胞中能量的转换和利用 基础夯实单元测试卷2021-2022学年高一上学期生物苏教版必修1必修1模块训练-2021-2022学年高一上学期生物苏教版(2019)必修1黑龙江省牡丹江市一中2022-2023学年高一2月期末生物试题黑龙江省牡丹江市二中2023-2024学年高三12月月考生物试题
7 . 青蒿素是中国药学家屠呦呦等人从中国古代典箱中获得灵感而从青蒿中提取出的药物,它在治疗疟疾方面发挥了巨大作用,拯救了无数人的生命,因此被称作“中国神药”,屠呦呦也因此获得2015年诺贝尔生现学或医学奖。下图表示青蒿叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中A、B、C、D、E、F、G、H、K表示物质,①-②表示生理过程。
(1)图中字母D表示____________ ,H表示_______________ 。
(2)图中的色素能从水中夺取e,对它的描述正确的是( )
(3)阶段Ⅱ的能量变化可以描述为_____________________ 。
(4)下图表示在一定温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系图,请据下图回答下列问题:
①b点时,青蒿植株的叶肉细胞的生理状态可用下面哪副图表示( )
A.B.C.D.
②c点时,再提高光照强度,光合速率不再提高,此时,限制青蒿植物光合作用的主要环境因素是___________ 。
(1)图中字母D表示
(2)图中的色素能从水中夺取e,对它的描述正确的是( )
A.呈黄绿色,吸收红橙光和蓝紫光 | B.呈黄绿色,只吸收蓝紫光 |
C.呈蓝绿色,吸收红光和蓝紫光 | D.呈蓝绿色,只吸收蓝紫光 |
(4)下图表示在一定温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系图,请据下图回答下列问题:
①b点时,青蒿植株的叶肉细胞的生理状态可用下面哪副图表示
A.B.C.D.
②c点时,再提高光照强度,光合速率不再提高,此时,限制青蒿植物光合作用的主要环境因素是
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8 . 野生型棉花品种Z16中转入BT抗虫基因后获得转基因抗虫棉品种Z30,后者的棉铃(果实)不容易遭受虫害。左图是棉花叶肉细胞内光合作用示意图。右图是某农科所测定的Z16和Z30叶片的净光合速率(Pn:μmol m-2s-1)。
(1)就野生型棉花品种Z16而言,当光照强度在400~600 μmol m-2s-1时,左图过程中产生的化合物①的去路是_______ 。
(2)左图中化合物④是_若突然停止光照,其含量变化是_______ 。(用“升高”、“不变” 或“下降”表示)
(3)在棉花植株体内,图B过程中生成的糖类可以 。
(4)据右图比较Z16和Z30在光照强度为0~ 100 μmol m-2s-1时的净光合速率,分析造成这一现象的原因,合理的是 。
(5)研究人员进一步测定Z16和Z30的相关生理指标如图(RuBP羧化酶是暗反的关键酶之一)。结合图分析,在光照强度达到200μmol m-2s-1;1后Z16与Z30净光合作用速率出现差异的原因_______ 。
(1)就野生型棉花品种Z16而言,当光照强度在400~600 μmol m-2s-1时,左图过程中产生的化合物①的去路是
(2)左图中化合物④是_若突然停止光照,其含量变化是
(3)在棉花植株体内,图B过程中生成的糖类可以 。
A.运输至果实储存 | B.在光反应中参与ATP合成 |
C.转化为淀粉储存 | D.为根茎细胞分裂分化供能 |
A.光照强度不足 | B.光合色素含量过低 |
C.环境温度过低 | D.二氧化碳供给量不足 |
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2022-04-16更新
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223次组卷
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3卷引用:2022届上海市杨浦区高三(线上)二模生物试题
23-24高二上·上海·阶段练习
名校
解题方法
9 . Ⅰ、图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况,为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞 内、外液葡萄糖浓度差的关系, 有人设计了如图2 实验 ( 记作甲) : 锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必需的物质 ( 浓度忽略不计)。实验开始时,毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动,5min起速率 逐渐加快, 此时, 锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为amg/dL。
(1)剧烈运动中,葡萄糖储存的能量经有氧呼吸释放后,其最主要的去向是______ 。
(2)图 1 显示,BC段时小肠细胞吸收葡萄糖的方式属于______ 。
(3)为验证5min时造成图2锥形瓶红色液滴移动速率加快的直接因素,需要设计一个对比实验(记作乙): 乙实验装置的不同之处是5min时用呼吸抑制剂处理小肠上皮组织。假定 呼吸被彻底阻断,预期结果:
①实验开始5min时,液滴移动情况是:实验甲突然加快,实验乙______ 。
②葡萄糖溶液浓度的变化情况是:实验甲______ ,实验乙______ 。
(4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞,图2中红色液滴的移动情况是______ 。
Ⅱ、植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图3所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如下图4所示)。植物B的CO₂同化过程如图5所示,请回答下列问题。
(5)叶绿体能将光能转变为化学能,发生的场所是______ 。植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A的生活环境可能是______ 。植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏碳反应必需的______ ;白天植物A进行光合作用所需的CO2是由______ 和______ 释放的。
(6)在下午15:00时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物B细胞中C5含量的变化是______ 。
(7)将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成图6的曲线。
在一天当中,植物B有机物积累量最多是在曲线的______ 点。据图6分析,一昼夜后玻璃罩内植物B体内有机物的含量将会______ 。在C点产生ATP的场所有______ 。
(1)剧烈运动中,葡萄糖储存的能量经有氧呼吸释放后,其最主要的去向是
(2)图 1 显示,BC段时小肠细胞吸收葡萄糖的方式属于
(3)为验证5min时造成图2锥形瓶红色液滴移动速率加快的直接因素,需要设计一个对比实验(记作乙): 乙实验装置的不同之处是5min时用呼吸抑制剂处理小肠上皮组织。假定 呼吸被彻底阻断,预期结果:
①实验开始5min时,液滴移动情况是:实验甲突然加快,实验乙
②葡萄糖溶液浓度的变化情况是:实验甲
(4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞,图2中红色液滴的移动情况是
Ⅱ、植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图3所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如下图4所示)。植物B的CO₂同化过程如图5所示,请回答下列问题。
(5)叶绿体能将光能转变为化学能,发生的场所是
(6)在下午15:00时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物B细胞中C5含量的变化是
(7)将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成图6的曲线。
在一天当中,植物B有机物积累量最多是在曲线的
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名校
10 . 下图表示甲、乙两种植物在适宜温度下的CO2吸收速率随着光强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是( )
A.对于植物甲,光强度从X变成Y的短时间内,三碳化合物的还原速率上升,五碳化合物含量上升 |
B.如果温度升高,M点将向右下方移动 |
C.当平均光强度在X和Y之间(每日光照12h)时,植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加,乙减少 |
D.将甲、乙放入密封的瓶子中,持续给予Y强度的光照,甲的质量先上升后下降,乙的质量一直上升且上升速率持续减小 |
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2022-10-25更新
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200次组卷
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4卷引用:4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(分层练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修1)