1 . 下图1表示细胞分裂不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化曲线;图2是某动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞。下列说法错误的是( )
A.图1中DE段形成的原因是着丝点分裂 |
B.图2中的丙、丁细胞处于图1中的CD段 |
C.等位基因的分离和非等位基因自由组合都发生在图2中的甲和丙图所在时期 |
D.图1所示的BC段可能发生基因突变 |
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名校
2 . 图甲、图乙是某果蝇(2N=8)体内细胞分裂模式示意图,图丙A点时用32P标记同一只果蝇某细胞所有核DNA分子的双链,然后将其置于只含31P的培养液中培养,发生了a、b两个连续的分裂过程。下列叙述正确的是( )
A.图甲、图乙分别对应图丙中的DE段、GH段 |
B.图甲、图乙中的细胞分别含有2个、1个染色体组 |
C.CD段细胞中有2条或4条X染色体 |
D.IJ段细胞中含有32P的染色单体条数是4 |
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2023-07-05更新
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222次组卷
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2卷引用:广东省揭阳市2022-2023学年高二下学期期末教学质量测试生物试题
3 . 某研究小组在显微镜下观察果蝇细胞(2n=8)的分裂,发现某细胞内染色体正在向细胞两极移动。不考虑染色体互换和突变,下列有关分析正确的是( )
A.若移向一极的染色体数目为4条,则该细胞进行的是减数分裂 |
B.若移向一极的染色体数目为8条,则该细胞进行的是有丝分裂 |
C.若分别移向两极的染色体数目均为4条,则每条染色体上有2个DNA分子 |
D.若移向一极的染色体数目为8条,则每条染色体上有1个DNA分子 |
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4 . 用3H标记果蝇一个精原细胞的DNA双链,将该细胞转至不含3H的培养液中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列相关叙述错误的是( )
A.若子细胞中染色体都含3H,则该精原细胞的分裂方式为减数分裂 |
B.若子细胞中染色体数为8,则染色体上的DNA分子不一定含3H |
C.若子细胞中基因组成不同,则该精原细胞的DNA只复制了一次 |
D.若子细胞中性染色体组成不同,则细胞分裂过程中会发生基因重组 |
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5 . 某果蝇(2n=8)的精原细胞被32P标记,取出其中的1个细胞放在不含放射性的普通培养基中继续培养2个细胞周期(DNA复制2次),产生了4个精原细胞。下列叙述正确的是( )
A.产生的4个精原细胞中,每个细胞都一定含有放射性的染色体 |
B.产生的4个精原细胞中,亲代DNA链与新合成的DNA链的比例为1∶4 |
C.继续培养2个细胞周期后,不含放射性的染色体总数为16条 |
D.在继续培养的第2个细胞周期的中期,每条染色单体都具有放射性 |
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2023-08-07更新
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247次组卷
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2卷引用:四川省绵阳市高中2022-2023学年高二下学期期末教学质量测试生物试题
名校
6 . 在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图为某雄性个体的一突变基因杂合的细胞在分裂时出现了交叉互换,下列相关叙述错误的是( )
A.若发生在减数分裂过程中,产生含正常基因和突变基因的配子比例为1:1 |
B.若发生在有丝分裂过程中,可能产生同时含有正常基因和突变基因的子细胞 |
C.若发生在有丝分裂过程中,可能产生正常基因纯合和突变基因纯合的子细胞 |
D.交叉互换发生在有丝分裂中为染色体结构变异,在减数分裂中为基因重组 |
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7 . 如图是果蝇某精原细胞分裂过程中,每个细胞核中DNA含量的变化曲线,据图分析,下列说法错误的是( )
A.图中AB段和DE段容易发生基因突变 |
B.图中仅有EF段发生基因重组 |
C.图中EF段的染色体分配错误,则该细胞产生的精细胞1/2异常 |
D.若发现某个精细胞染色体数目异常,则至少还有一个精细胞异常 |
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8 . 某生物(2N)细胞中的DNA经3H充分标记后,置于不含3H的培养基中培养;右图中的A→B→C→A过程为细胞周期中细胞核消失和重新构建的部分示意图,下列有关叙述错误的是
A.与DNA复制有关的酶是从1处运进图A结构的,结构3的基本支架是磷脂双分子层 |
B.图B中的DNA单链数、染色单体数、染色体数、同源染色体对数的比例为8:4:2:1 |
C.细胞经过两次连续的有丝分裂后,子细胞中含3H的染色体数一定为N |
D.图B和图C分别处于细胞有丝分裂周期中的前期和末期 |
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2017-07-01更新
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229次组卷
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4卷引用:2015届四川省邛崃市高埂中学高三下第二次强化训练生物卷
20-21高二上·浙江杭州·阶段练习
名校
9 . 将某植物(2N=20)的一个根尖分生区细胞置于含5-BrdU的培养液中进行连续培养(5-BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中),当DNA分子2条脱氧核苷酸链都含5-BrdU时,用姬姆萨染料染色呈浅蓝色,其他情况均呈深蓝色。下列叙述错误的是
A.第一次分裂结束后,细胞中的每条染色体均含5-BrdU,染色后均为深蓝色 |
B.第二次分裂结束后染色,每个细胞中所含深蓝色染色体数为0至20条均有可能 |
C.第二次分裂结束后染色,所产生的所有子细胞中含浅蓝色染色体的细胞占50% |
D.第三次分裂结束后染色,子细胞的所有染色体中深蓝色的占25% |
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2020-01-15更新
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650次组卷
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6卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物005(第二批)
(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物005(第二批)浙江省温州市2018-2019学年高二6月学业水平考试生物试题2019年6月浙江省金华市学考适应考试生物试题浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一4月期中生物试题(平行班)浙江省宁波市北仑中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物(学考)试题(已下线)2022年1月浙江省普通高校学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷A
10 . 姐妹染色单体会发生同源片段的交换,交换率可作为检测药物致畸变的指标。在细胞培养过程中,加入5-溴脱氧尿嘧啶核苷酸(BrdU),DNA复制时,BrdU可取代胸腺嘧啶而掺入到新合成DNA链中,这样DNA有三种类型:T/T型(DNA两条链都不含BrdU)、T/B型(DNA一条链含BrdU,一条链不含BrdU)、B/B型(DNA两条链都含BrdU)。B/B型的DNA螺旋化程度降低而导致该DNA所在染色体染色浅,其余两种类型染色深。两条姐妹染色单体有色差,才可观察到交换现象,如下图。下列说法错误的是
A.DNA复制产生的两个子代DNA分子位于姐妹染色单体上 |
B.第一次分裂中期,每条染色体两条姐妹染色单体都染色深 |
C.第二次分裂中期,姐妹染色单体交换现象不能被观察到 |
D.若交换率高,说明所服用的药物容易导致细胞发生畸变 |
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2017-05-27更新
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625次组卷
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3卷引用:福建省三明市2017届高三下学期5月质量检查理科综合生物试题