1 . 下列示意图分别表示某雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请分析并回答：

(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是______。图2中甲细胞处于_________分裂的_____期，图乙的名称为______。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________；图2中丙所示的细胞有_______对同源染色体。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是______；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的________过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？____________(填编号)。

2 . 如图1、2分别为链状DNA分子结构及复制示意图。请据图回答下列问题：

(1)写出图中序号代表结构的中文名称：②________，③______，④_______，⑤_______。在图1中标出右侧DNA分子链的5'端与3'端。如果将一个¹⁴N标记的DNA分子培养在含¹⁵N标记的脱氧核苷酸的培养液中复制4次，则得到的子代DNA分子中含¹⁴N的DNA分子和含¹⁵N的DNA分子的比例为_______，子代DNA分子中含¹⁴N的脱氧核苷酸链和含¹⁵N的脱氧核苷酸链的比例为________。
(2)1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。该模型认为：DNA分子中的_______交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。DNA中两条链按______方式盘旋成双螺旋结构。从图2可以看出，DNA复制过程的特点是______和_______。DNA复制有多个起点，其意义在于_______；图中所示的A酶为的_________酶，作用于DNA结构中_________键。DNA复制所需基本条件主要包括________（至少答出两项）等。从图2还可以看出DNA复制时，一条子链是连续合成的，而另一条子链是______合成的。
(3)若将某动物精原细胞（2n=12）的全部核DNA分子用³²P标记，置于不含³²P的培养液中培养，经过一次有丝分裂产生的2个子细胞中含被³²P标记核DNA的子细胞数为_______个，每个子细胞中含被³²P标记的DNA分子数有_______个。经过两次连续有丝分裂产生的4个子细胞中含被³²P标记DNA的子细胞数为____个，每个子细胞中含³²P的DNA分子数有________个

3 . 科学兴趣小组以某动物的生殖器官作为实验材料开展观察研究，绘制了不同细胞分裂时期的图像如下所示。请据图回答问题：

(1)该生物材料来自_____性生殖器官，理由是_____。
(2)甲细胞含有_____条染色体，_____条染色单体。
(3)丁细胞的名称是_____。
(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在图中细胞_____所示过程中，此时染色体的行为是_____。

4 . 图甲是某同学做洋葱根尖细胞的有丝分裂实验时观察到的图像，图乙表示洋葱细胞的细胞周期中某物质的数量变化曲线，其中1-5为细胞序号。据图回答

(1)图甲视野中的细胞取自洋葱根尖的_________区，实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，目的是________________________________。
(2)植物细胞有丝分裂过程的顺序依次是_____________________（用图甲中的序号和箭头表示）。观察染色体形态、统计染色体数目的最佳时期是______（填图甲序号）。
(3)图乙表示细胞中______（填“染色体”或“核DNA”）的数量变化，图中f～g段细胞内发生的主要变化是____________________。
(4)在图乙的基础画出一个细胞周期中“染色体数与核DNA数之比”的变化规律曲线____________。

5 . 图1是基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中的图像，图2是细胞分裂各时期每条染色体上的DNA数量变化曲线，图3为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的关系图，请回答下列有关问题：

(1)图1中的①细胞处于图2曲线__________（用字母表示）区段对应图3中__________（用甲、乙、丙、丁表示）表示的时期。
(2)该动物细胞分裂时基因B与基因b的正常分离发生在图3中__________（用甲、乙、丙、丁表示）表示的时期，出现图1中②的原因可能是__________，（不考虑基因突变）。
(3)图1中②细胞的名称是__________，图1中②细胞最终来源于一个卵原细胞，此卵原细胞经过这次减数分裂，最终形成的卵细胞的基因型为__________。

6 . 下列是关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答：

(1)由图甲可知，该动物的性别为_____性，细胞②、③的名称是分别是_____。
(2)如果细胞完成了图乙中①→②的过程，则该过程相当于图丙中_____段的变化（用字母表示），图乙a、b、c中表示核DNA的是_____。
(3)图丙中CD段形成的原因是_____。
(4)若某生物的卵细胞中含有4条染色体，该生物在减数分裂过程中可形成_____个四分体。

7 . 研究人员对基因型为AaBb的某动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析。图1中①～③为其细胞分裂不同时期的示意图（图中染色体不代表具体数目），图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：

(1)图1中的①细胞表示的细胞分裂方式和时期是______，该细胞中A和a基因出观在姐妹染色单体上的原因可能是______，除此之外，该细胞还发生了______。
(2)图1中②细胞分裂的方式和时期是______，它属于图2中类型______的细胞。③细胞取自______（填器官名称）。
(3)若图2中类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是______，在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有______。
(4)着丝粒分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有______。

A．a→b

B．b→a

C．c→d

D．d→c

(5)若该动物与基因型为aabb的动物多次交配，产生的后代基因型及比例约为Aabb：aaBb=l：l，这两对基因控制的性状遗传遵循基因的______定律。请在细胞示意图中标出该细胞A、a与B、b这两对基因在染色体上的位置______。

8 . 下图1是具有四条染色体的某细胞有丝分裂的简图，图2是细胞周期过程中染色体和核DNA含量的变化图示，请回答下列问题。     

(1)图1是________细胞有丝分裂的简图，其分裂顺序依次是________（用文字和箭头表示）。
(2)染色体数目加倍发生在图1中______所示时期，其原因是_______。
(3)图1中核DNA分子数与染色体数之比为1∶1的是___________。丁中N为______。
(4)图 2 中实线代表的是________含量变化的曲线。斜线的生物学含义是______________，实现这个过程需要的主要原料是_______________。
(5)图2的DE段代表有丝分裂的__________期。

9 . 下图为某高等动物同一器官内细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线。请回答下列问题：

(1)图1的___细胞与图2中AB段对应，BC段数目变化的原因是___。
(2)图1中丙细胞对应图2的___段，GH段数目变化的原因是___。
(3)若该动物雌雄交配后产下多个子代，各子代之间及子代与亲本间性状差异很大，变异主要发生在图2的___段，可能与图1中的___细胞所处时期的变化有关。
(4)曲线HI段也会出现染色体数目加倍到体细胞中染色体数目的时期，但同源染色体的对数不会恢复至n，原因是___。
(5)某同学认为图中甲、乙、丙三个细胞可由同一细胞连续分裂产生，你同意他的看法吗？___，理由是___。

10 . 下列甲图中曲线表示某雄性生物的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：

(1)甲图曲线表示___________的数量变化，其中④～⑤段该结构数目变化的原因是_______________。
(2)甲图b细胞分裂产生的子细胞名称为_______________
(3)甲图a细胞中有____________个四分体，含有________个核DNA分子，甲图a、b、c、d、e细胞中，具有同源染色体的是____________。
(4)甲图a～e中属于乙图bc段的细胞是______________。乙图ab发生的原因______________cd发生的时期_____________。
(5)一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，则跟它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为________________。（不考虑交叉互换）