名校
1 . 下列关于育种方法的叙述，错误的是（ ）
| A．黑农5号大豆和青霉素高产菌株的培育原理相同 |
| B．杂交育种和诱变育种均可产生新的基因型 |
| C．三倍体无子西瓜的育种过程中没有基因重组的发生 |
| D．人工杂交选育出矮秆抗锈病的小麦品种的原理是基因重组 |
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2 . 下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）
| A．基因突变的普遍性是指基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 |
| B．基因结构的改变在光学显微镜下可以直接观察 |
| C．突变既可能改变基因的结构，又可能改变基因的数量或排列顺序 |
| D．基因突变和基因重组都能产生新的基因 |
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名校
3 . 利用二倍体番茄为材料进行单倍体育种，下列说法错误的是（ ）
| A．单倍体植株高度不育 |
| B．花药离体培养利用了植物生殖细胞具有全能性的原理 |
| C．秋水仙素抑制着丝点分裂，使细胞中染色体数目倍增 |
| D．通过花药离体培养得到的番茄植株不能直接用于生产 |
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名校
4 . 某二倍体植物的基因A，在吖啶类诱变剂的作用下，基因内部插入了3个连续的碱基对，突变成基因a。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．基因A和基因a的遗传信息不同 |
| B．基因a一定会导致控制的蛋白质失去活性 |
| C．基因A和基因a所表达的蛋白质可能就差一个氨基酸 |
| D．该过程可以在基因A复制时发生 |
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2020-12-12更新
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333次组卷
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3卷引用：2021届重庆市西南大学附中高三全国大联考模拟考试生物试题
名校
5 . 下列关于基因突变特点的叙述，错误的是（ ）
| A．基因突变不定向性的原因是突变方向和不同的环境之间有明显的因果关系 |
| B．基因突变具有普遍性的原因是自然界诱发因素很多且还可自发产生 |
| C．基因突变具有随机性的原因是DNA碱基组成的改变是随机的 |
| D．基因突变的低频性与DNA分子规则的双螺旋结构有关 |
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6 . 科学家成功将“抗多聚半乳糖醛酸酶基因”导入番茄，能有效防止细胞壁的分解，获得防腐烂抗软化的转基因番茄，该技术利用的原理是（ ）
| A．基因突变 | B．基因重组 |
| C．染色体结构变异 | D．染色体数目变异 |
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2020-12-10更新
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179次组卷
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5卷引用：重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题
名校
7 . 基因突变广泛存在于生物界中，说明其具有（ ）
| A．普遍性 | B．随机性 | C．低频性 | D．不定向性 |
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2020-12-03更新
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410次组卷
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5卷引用：重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高三上学期期中生物试题
名校
8 . 某昆虫由未受精的卵细胞发育而成，该个体属于（ ）
| A．一倍体 | B．二倍体 | C．单倍体 | D．多倍体 |
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2020-11-25更新
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240次组卷
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3卷引用：重庆市青木关中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
9 . 某基因中增加了7 个碱基对，从而导致肽链合成的终止信号延后出现。这种变异属于（ ）
| A．染色体结构变异 | B．基因突变 |
| C．染色体数目变异 | D．基因重组 |
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2020-11-24更新
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175次组卷
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2卷引用：重庆市青木关中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
10 . 基因突变的结果是：（ ）
| A．显性基因变成隐性基因 | B．隐性基因变成显性基因 |
| C．一个基因变成它的等位基因 | D．有利基因变成有害基因 |
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2020-11-04更新
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88次组卷
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2卷引用：2018全国中学生生物联赛重庆市初赛试题
