名校
1 . 如图是以野生猕猴桃种子（aa，2n=58）为材料培育无子猕猴桃新品种（AAA）的过程，下列叙述错误的是
| A．③和⑥都可用秋水仙素处理来实现 |
| B．若④是自交，则产生基因型为AAAA的植株的概率为1/16 |
| C．基因型为AAaa的个体产生AA、Aa、aa三种配子，且比例为1∶4∶1 |
| D．若⑤是杂交，产生的基因型为AAA的植株的体细胞中染色体数目为87 |
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2019-07-13更新
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783次组卷
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5卷引用：天天练 人教版高三必修2第6章 模拟高考
天天练 人教版高三必修2第6章 模拟高考（已下线）【南昌新东方】2020年11月江西南昌外国语中学高二上学期11月期中生物试卷 11（已下线）专题05 基因突变及其他变异【专项训练二】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习（人教版必修2）浙江省宁波市诺丁汉大学附中2019-2020学年高二上学期期中生物试题（实验班）陕西省西安市临潼区2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
2 . 下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是
| A．用盐酸和酒精混合液解离根尖后即可染色 |
| B．染色常用的染液为改良的苯酚品红，也可用醋酸洋红替代 |
| C．最好选用分裂中期的细胞进行观察，此时染色体形态最清晰 |
| D．低温处理与观察不能同时进行 |
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2019-07-27更新
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194次组卷
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2卷引用：陕西省汉中市2018-2019学年高一第二学期期末生物试题
3 . 如图为生物变异的几种不同类型，下列叙述错误的是（ ）
A． 此图表示基因重组，交换的两条染色体为同源染色体 |
B． 如图表示染色体易位，交换的两条染色体为非同源染色体 |
C． 如图表示基因突变，a 变成 b 后生物的性状就会发生改变 |
D． 如图可表示染色体结构变异中的重复或缺失 |
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2019-06-26更新
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633次组卷
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4卷引用：2019年浙江省宁波市高三（3月）模拟生物试题
2019年浙江省宁波市高三（3月）模拟生物试题山东省聊城市莘县第一中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题（已下线）专题11 生物的变异、育种与进化——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》2019届浙江省宁波市高考选考适应性考试生物试题
4 . 下列关于变异和育种的叙述错误的是（ ）
| A．果蝇棒眼性状的出现是X 染色体片段重复导致的 |
| B．单倍体育种过程中发生的变异类型有染色体数目的变异 |
| C．进行有性生殖的高等生物，发生基因重组和基因突变的概率都比较大 |
| D．同源染色体片段互换可导致非等位基因重新组合，进而实现基因重组 |
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5 . 下列有关“低温诱导洋葱细胞染色体数目的变化”实验的说法，正确的是（ ）
| A．为使组织中的细胞相互分离，应选用卡诺氏液处理洋葱组织切片 |
| B．卡诺氏液处理后，需要用体积分数为95%的酒精进行冲洗 |
| C．将洋葱根尖制成装片后进行低温处理，然后在高倍镜下观察染色体变化 |
| D．低温处理洋葱根尖后，会引起成熟区细胞染色体数目的变化 |
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2023-09-09更新
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319次组卷
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3卷引用：山东青岛市四区县2022-2023学年高一下学期期末生物试题
名校
解题方法
6 . 研究人员利用CRISPR/Cas9技术敲除肺癌小鼠细胞内UTX基因，能够显著促进肺部肿瘤的发生发展。临床相关分析证实，UTX基因在人肺癌临床样本中表达程度很低。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．癌细胞能持续增殖，细胞膜上糖蛋白减少，不容易扩散和转移 |
| B．UTX基因最可能为原癌基因，其表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必须的 |
| C．提高肺癌患者细胞中UTX基因的表达水平可能成为治疗肺癌的一种思路 |
| D．敲除UTX基因可促进肿瘤的发生，说明癌变都是由单一基因突变导致 |
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2023-12-15更新
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93次组卷
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3卷引用：广东省深圳市盐田高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
名校
解题方法
7 . 研究人员利用CRISPR/Cas9技术敲除肺癌小鼠细胞内UTX基因，能够显著促进肺部肿瘤的发生发展。临床相关分析证实，UTX基因在人肺癌临床样本中表达程度很低。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．癌细胞能持续增殖，细胞膜上糖蛋白减少，不会被免疫细胞攻击凋亡 |
| B．UTX基因最可能为抑癌基因，其表达后的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖 |
| C．降低肺癌患者细胞中UTX基因的表达水平可能成为治疗肺癌的一种思路 |
| D．敲除UTX基因可促进肿瘤的发生，说明癌变都是由单一基因突变导致 |
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2023-10-18更新
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410次组卷
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4卷引用：河南省洛许平济2023—2024学年高三上学期第一次模拟检测生物试题
名校
解题方法
8 . 双三体是指二倍体染色体组中的两对染色体各增加一条染色体的生物，可以表示为（2n+1+1）。科研人员发现某植物（2n=8）种群中，存在三体和双三体变异类型，经减数分裂都能够产生少量正常配子。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．理论上该植物种群中最多存在4种三体 |
| B．二倍体及其三体、双三体的体细胞染色体组数相同 |
| C．该种植物双三体产生染色体数目正常的配子的概率是1/6 |
| D．通过观察减数分裂细胞中四分体的数目来判断是否发生上述变异 |
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2023-11-24更新
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260次组卷
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6卷引用：山东省日照市2023-2024学年高三上学期期中校际联合考试生物试题
真题
名校
9 . 人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的，血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG，导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错误 的是
| A．该突变改变了DNA碱基对内的氢键数 |
| B．该突变引起了血红蛋白β链结构的改变 |
| C．在缺氧情况下患者的红细胞易破裂 |
| D．该病不属于染色体异常遗传病 |
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2019-06-10更新
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7935次组卷
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47卷引用：2019年江苏省高考生物试卷
2019年江苏省高考生物试卷（已下线）专题06 生物的变异与进化——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编河南省南阳市一中2018-2019学年高一下学期第六次月考生物试题内蒙古集宁一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题1江苏省苏州市2018-2019学年高一下学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2019-2020学年高三（10月）月考生物试题（已下线）专题7.3 人类的遗传病（练）——《2020年高考一轮复习讲练测》（已下线）专题7.3 人类的遗传病（讲）——《2020年高考一轮复习讲练测》北京市一七一中学2019-2020学年高三上学期期中生物试题提升练 人教版（2019）高一必修2 第6章 单元测试卷优化练 人教版（2019）高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 学科素养随堂练 人教版（2019）高一必修2 第4章 第2节 基因表达与性状的关系（已下线）《2020年新高考政策解读与配套资源》专题15 生物的变异与育种、进化-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集（北京市）山东省济南外国语学校2019-2020学年高一4月月考生物试题宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题湖北省武汉市三中2019-2020学年高一5月月考生物试题甘肃省兰州市一中2019-2020学年高二下学期期末生物（理）试题（已下线）【南昌新东方】2020年10月江西南昌三中高二10月生物试卷 7重庆市万州二中2020-2021学年高二上学期10月月考生物试题吉林省白城市通榆县一中2020-2021学年高三上学期期中生物试题第四章 第1节基因突变可能引起性状改变第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组浙江省宁波市奉化区2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高二12月月考生物试题（已下线）专题09 生物的变异与育种-备战2021年高考生物纠错笔记（已下线）生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略（二）四川省成都市蒲江县蒲江中学2019-2020学年高二上学期开学考试生物试题黑龙江省牡丹江市十五中2020-2021学年高一下学期期末生物（理）试题河北省石家庄市正定中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省池州市江南中学2021-2022学年高二11月月考生物试题湖南师范大学附中2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题广东省茂名市化州市一中2020-2021学年高二10月月考生物试题（已下线）5.3 人类遗传病（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列（人教版2019必修2）（已下线）专题08（押江苏卷选择题） 基因突变与染色体变异-备战2022年高考生物临考题号押题（江苏卷）陕西省商洛市丹凤中学2021-2022学年高一5月月考生物试题（已下线）第08练?基因的表达及其效应-2022年【暑假分层作业】高一生物（人教版2019必修2）福建省泉州市永春二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期期末生物试题四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考（10月）生物试题福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校协作2022-2023学年高三12月联考生物试题第四章生物的变异练习题练习题2020-2021学年高一生物浙科版必修二重点突破练5 生物的变异加强练 课时作业【新教材】浙科版（2019）高中生物必修二浙科版必修二4.1基因突变可能引起性状改变（课后）安徽省安庆市二中2022-2023 学年高二上学期期中生物试题课堂例题浙科版必修二4.1基因突变可能引起性状改变高三生物-2023-2024高三查漏补缺题 生物2024届北京市海淀区高三生物查漏补缺题
名校
10 . 在育种实践中，通常以四倍体西瓜为母本，二倍体西瓜为父本，通过杂交培育三倍体无子西瓜。下列与此相关的说法错误的是
| A．用秋水仙素处理二倍体幼苗可获得四倍体植株 |
| B．三倍体无子西瓜可通过植物组织培养大量繁殖 |
| C．三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子 |
| D．培育三倍体无了西瓜所用的遗传学原理是染色体变异 |
您最近一年使用：0次
2020-01-10更新
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287次组卷
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3卷引用：2020届东北师大附中重庆一中等六校高三（1月）联合模拟考试理综生物试题
