组卷网 > 知识点选题 > 生物的变异与育种综合(旧)
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解析
| 共计 6 道试题
1 . 黑麦(2n=14)有高秆(A)和矮秆(a)、抗病(B)和不抗病(b)两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题:

(1)利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种时,诱发变异的因素属于_______________因素,若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换,但性状并未发生改变,可能的原因是____________________
(2)通过①②③过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_________________;通过_______________(填写图中序号)过程获得新品种的育种方法可以明显缩短育种年限。
(3)图中的_______________(填图中序号)过程,常用秋水仙素处理使体细胞中染色体数目加倍;与秋水仙素作用相同的处理方法还有________________________
2 . 豌豆的育种过程如下图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A.图中黄色圆粒细胞与花药中的染色体数目相同
B.用秋水仙素处理单倍体种子后获得纯合二倍体植株
C.离体培养过程中发生基因的自由组合规律
D.与杂交育种相比,该育种方法可以明显缩短育种年限
3 . 水稻纯合品系H是优良的人工栽培稻,纯合品系D是野生水稻。品系H和品系D中与配子育性相关基因分别为SH和SD,与某抗性相关基因分别为TH和TD。构建分别含有基因TD和SD的纯合品系甲和品系乙的流程如图1表示,每个品系只有一对基因与品系H不同,其余都相同。图中的BC6F1指回交六次后的子一代,其余类推。

(1)图1所示过程中,进行多次回交的目的是___________,对回交子一代进行分子检测的目的是筛选出具有___________基因的子代,再与品系H进行回交。培育纯合品系甲和品系乙时利用的原理是减数分裂过程中染色体发生___________的行为变化。
(2)将纯合品系甲和品系乙杂交后的F1自交获得F2,并对亲本及F2进行基因检测,带型分布如图2所示。经统计,F2中TD/TH基因的带型1、2和3的数量分别为50、94和56,SD/SH基因的带型1、2和3的数量分别为12、72和60。由此判断,F1中的TD/TH基因和SD/SH基因___________(填:“一定”“不一定”或“一定不”)位于同一条染色体上,F2出现上述分离比的原因很可能是F1产生的含有___________基因的花粉或卵细胞部分败育导致的。

(3)请利用已有的材料,设计两组能相互印证的杂交实验并结合分子检测技术,探究F1部分败育的配子是花粉还是卵细胞。(要求:写出实验思路、预期结果与结论,假设F1败育配子比例与上述实验相同)。
实验思路:___________
预期结果及结论:
___________,则为花粉败育;
___________,则为卵细胞败育。
4 . 某农科所通过图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。下列叙述正确的是
A.①过程中运用的遗传学原理是基因重组
B.②过程需要通过逐代自交来提高纯合率:
C.①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.②过程提高了突变率从而缩短育种年限
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5 . 如图为三倍体无子西瓜的培育过程图,下列有关描述不正确的是
A.①处用秋水仙素处理后,可用光学显微镜检查植株细胞染色体数目的加倍情况
B.二倍体植株和四倍体植株杂交前,要对四倍体植株进行去雄及套袋处理
C.①处的染色体变异发生在减数分裂过程中
D.②和③处的处理方法不同,若亲本二倍体植株基因型为Aa,则三倍体植株的基因型可能有4种
6 . 某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如图所示。

(1)正常情况下,甲图中红花植株的基因型有___________种。某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为______________
(2)突变体①、②、③的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内____________有关。对R与r基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如图所示。二者编码的氨基酸在数量上相差__________个(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是____________________________
(3)基因型为iiDdRr的花芽中,出现基因型为iiDdr的一部分细胞,其发育形成的花呈_________色,该变异是细胞分裂过程中出现__________的结果。基因型为iiDdr的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育,其根本原因是_______
(4)今有已知基因组成的纯种正常植株若干,请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验,以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同)。
实验步骤:让该突变体与基因型为_____的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。结果预测:I若子代中________,则其为突变体①;II若子代中_________,则其为突变体②;III若子代中_________,则其为突变体③。
2016-12-12更新 | 896次组卷 | 1卷引用:2015届山东省高考模拟冲刺卷(二)理综生物试卷
共计 平均难度:一般