生物的变异与育种综合（旧）习题/试题/练习题/测试题及答案-高中生物-组卷网

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

名校

解题方法

1 . 下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙是洋葱根尖细胞内一条染色体上的DNA含量在细胞周期各阶段的变化曲线，图丙是细胞分裂过程中染色质和染色体的形态变化示意图。请分析回答下列问题。

(1)将甲图中①和③两处的细胞进行结构与功能的比较：①处细胞吸水能力强的原因是_______________；③处细胞物质运输效率高的原因是________________。
(2)图甲中③部位的细胞能发生的可遗传变异有_____________。
(3)用甲图所示材料设计实验，探究乙图中d和e时期的时间长短，实验思路是取甲图中[ ]____________制作装片，原因是_________，制作装片的步骤为_________________，然后放在显微镜下统计各时期细胞数目，计算各时期细胞的占比，从而推出d和e时期的时间长短。
(4)图丙中从1→2和2→1发生的时期分别对应乙图的_________段。从结构与功能相适应的角度分析，在细胞增殖过程中出现染色质和染色体两种不同状态的原因是_______________。

2023-11-27更新 | 82次组卷 | 1卷引用：宁夏银川市唐徕中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题

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23-24高二上·上海·期中

非选择题-解答题组 | 较难(0.4) |

生物的变异与育种综合（旧）反射与反射弧非条件反射与条件反射兴奋在神经元之间的传递

名校

解题方法

生物变异的综合分析反射和反射弧的结构分析

2 . 小明同学在厨房炒菜时，油星子不慎溅到手上，他立即缩回手，并感觉到剧痛。缩手反射的示意图如左图所示，根据所学知识回答下列问题。

(1)请写出缩手反射的反射弧（用左图中序号及箭头表示）：________。
(2)当受到刺激时，左图中②处神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是________。
(3)如果左图中结构①被破坏，受到上述刺激时，效应器是否有反应________，大脑是否有感觉________：如果左图中结构④被破坏，受到上述刺激时，效应器是否有反应________，大脑是否有感觉________。（填“是”或“否”）
(4)右图是神经元的结构模式图，下列有关分析正确的是
A、该神经元可以完成最基本的神经反射活动
B、神经元的功能是接受刺激，产生并传导神经冲动
C、②③④是突起，共同组成神经纤维
D、长的突起外表包有髓鞘，构成一条神经
(5)脑内的神经元和胶质细胞都由神经干细胞增殖、分化而来，其中胶质细胞无树突和轴突之分，不参与神经冲动的传导。下列有关神经胶质细胞和神经元的叙述，正确的是________（多选）
A、脊椎动物的神经系统在发育过程中，会发生细胞凋亡
B、神经元的全能性高于神经干细胞
C、某些神经胶质细胞可参与构成神经纤维表面的髓鞘
D、神经胶质细胞和神经元形态、功能不同，所含的基因也不相同
人类第17号染色体上NF-1基因编码的神经纤维瘤蛋白（NF-1）是人类许多细胞正常发挥功能所必需的。神经纤维瘤蛋白异常会引起神经纤维瘤，患者的神经束膜表面的某种神经胶质细胞异常增殖形成肿瘤，临床主要表现为皮肤咖啡斑伴皮下软组织肿块，常以手术切除肿瘤和对症治疗为主。左图为Ⅰ型神经纤维瘤的一个家系（无需考虑Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的配偶与该病的遗传）。右图为对该家系中Ⅱ-4的染色体检测的结果，Ⅲ-7与Ⅲ-8的检测结果与Ⅱ-4一致。

(6)据右图分析，该家系中NF1的发病原因是________。
A、染色体重复   B、染色体缺失   C、染色体易位   D、基因重组
(7)左图中患者Ⅱ-4的父母和兄弟姐妹均表现正常，推测Ⅱ-4患病的原因是________（多选）。
A、Ⅰ-1发生了体细胞变异
B、Ⅰ-1发生了生殖细胞变异
C、Ⅱ-4发生了体细胞变异
D、I-4发生了生殖细胞变异
(8)Ⅲ-7是否可以产生正常的精细胞？________（填“是”或“否”）。Ⅲ-7与表型正常的配偶婚配，担心未来会生育神经纤维瘤患儿，故前往医院进行遗传咨询，请对遗传咨询基本程序进行排序________。
①再发风险率估计②病情诊断③提出预防措施④系谱分析确定遗传方式
(9)图所示NF-1蛋白与恶性肿瘤的关系，其中SOS、RAS表示相关的蛋白质，GDP是鸟苷二磷酸，GTP是鸟苷三磷酸。下列情况中不易导致恶性肿瘤产生的是

A、SOS基因启动子发生甲基化
B、正常NF-1基因发生基因突变
C、正常NF-1基因所在的染色体发生染色体缺失
D、RAS基因发生突变使RAS蛋白结合GTP的能力增强

2023-11-18更新 | 193次组卷 | 1卷引用：上海市曹杨二中2023-2024学年高二上学期期中生物试题

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22-23高一下·山东菏泽·阶段练习

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

生物的变异与育种综合（旧）基因突变基因重组染色体结构变异和数目变异综合

名校

3 . 黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题：

(1)利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种时，诱发变异的因素属于_______________因素，若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是____________________。
(2)通过①②③过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_________________；通过_______________（填写图中序号）过程获得新品种的育种方法可以明显缩短育种年限。
(3)图中的_______________（填图中序号）过程，常用秋水仙素处理使体细胞中染色体数目加倍；与秋水仙素作用相同的处理方法还有________________________。

2023-07-05更新 | 397次组卷 | 4卷引用：山东省菏泽市鄄城县一中2022-2023学年高一6月月考生物试题

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22-23高二下·山东济南·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生物的变异与育种综合（旧）基因自由组合定律的实质和应用单倍体育种花药离体培养

名校

4 . 豌豆的育种过程如下图所示。下列相关叙述正确的是（　　）

A．图中黄色圆粒细胞与花药中的染色体数目相同

B．用秋水仙素处理单倍体种子后获得纯合二倍体植株

C．离体培养过程中发生基因的自由组合规律

D．与杂交育种相比，该育种方法可以明显缩短育种年限

2023-05-02更新 | 464次组卷 | 3卷引用：山东省济南市、枣庄市2022-2023学年高二下学期期中生物试题

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22-23高二下·福建龙岩·阶段练习

非选择题-解答题 | 较易(0.85) |

生物的变异与育种综合（旧）微生物的培养与应用综合培养基的类型及其应用微生物的接种方法

名校

5 . 科研人员利用营养菌（只能利用乳糖，但不能降解四环素）和抗性菌（不能利用乳糖，但能降解四环素）对细菌间的相互作用进行了探究。
(1)将两种菌液分别用稀释涂布平板或平板划线法单独接种于加入含四环素并以乳糖为唯一碳源的______（选填“固体”或“液体”）培养基中，培养一段时间后，培养皿中均未出现菌落，推测两种菌______（填“发生”或“未发生”）可遗传变异。
(2)将两种菌混合后接种在与上述成分相同的培养基中，培养一段时间后，培养基中两种菌落均有生长，推测两种菌实现了“互利共生”，其原因最可能是：抗性菌增殖，降解了______，为营养菌存活提供保障；营养菌增殖，分解了______，代谢产物为抗性菌生长提供碳源。
(3)为进一步验证上述现象，科研人员设计了如图所示装置进行实验。

①实验操作：在接种了营养菌和抗性菌混合菌液的培养板，左侧加入以乳糖为唯一碳源的培养基，右侧加入含______的培养基，培养基可从两侧逐渐扩散到混合菌液培养板上。一段时间后检测混合菌液培养板上两种菌的数量情况。
②预期两种菌的生长情况：左侧营养菌和抗性菌都______；右侧营养菌和抗性菌都______。

2023-03-16更新 | 70次组卷 | 2卷引用：福建省龙岩市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题

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2023高二·北京·学业考试

非选择题-解答题 | 较易(0.85) |

生物的变异与育种综合（旧）

6 . 普通小麦为六倍体，两性花。我国科学家用两种非糯性小麦（关东107和白火麦）培育稳定遗传的糯性小麦，过程如图1。

请回答问题：
(1)F₁与玉米杂交时，需在开花前，去除小麦花内未成熟的__________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。
(2)单倍体小麦体细胞中有__________个染色体组，减数分裂过程中由于染色体__________紊乱，导致配子出现异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，这种变异属于__________。
(3)单倍体胚培养7天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图2。据图可知，秋水仙素可__________胚的萌发；就导致染色体加倍而言，浓度为__________mg·dL^-1的秋水仙素效果最好。

2023-03-15更新 | 402次组卷 | 2卷引用：2023年北京市高中第一次合格考生物试题

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20-21高三下·四川攀枝花·周测

单选题-单选 | 容易(0.94) |

细胞的全能性生物的变异与育种综合（旧）纯合子与杂合子

名校

7 . 下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断不正确的是（）

A．⑤过程中也可用秋水仙素处理E的种子获得F植株

B．D植株的后代可能发生性状分离

C．通过①③④⑤途径培育新品种的过程为单倍体育种

D．④过程体现了植物细胞的全能性

2022-09-04更新 | 636次组卷 | 3卷引用：四川省攀枝花市十五中2020-2021学年高三下学期第16次周考理综生物试题

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21-22高一下·湖北武汉·期末

非选择题-解答题 | 较易(0.85) |

生物的变异与育种综合（旧）基因突变、基因重组和染色体变异综合

8 . 如图是有关生物变异来源的概念图，请据图回答下列问题：

(1)图中③的含义包括______________；④的含义是四分体时期非姐妹染色单体的互换而发生交换，导致______________的基因重组；
(2)将①的原理应用在育种中，常利用物理因素如______________或化学因素如______________来处理生物。（各举一例）
(3)通过一定的手段或方法使生物产生可遗传的变异，在育种上已有广泛的应用。
秋水仙素在多倍体育种和单倍体育种中都有使用，作用原理是______________，但是单倍体育种这种方法培育得到的植株一般自交的后代不会发生性状分离的原因是______________。
(4)低温诱导植物细胞染色体数目的变化的实验中卡诺氏液的作用是______________。

2022-07-06更新 | 1216次组卷 | 5卷引用：湖北省武汉市新洲区2021-2022学年高一下学期部分高中期末质量检测生物试题

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21-22高二下·浙江宁波·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

生物的变异与育种综合（旧）植物细胞工程的实际应用

名校

9 . 下图中亲本植株的体细胞染色体数为2n，A、B、C、D表示以亲本植株为材料进行的四种人工繁殖过程，请据图回答下列问题：

(1)四种人工繁殖过程都用到的植物细胞工程技术是______技术。图中①需经过的生理过程是______。
(2)植物细胞获得具有活力的原生质体需要用______处理，②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合，融合时需用______（化学试剂）进行诱导，鉴定原生质体活力的方法有______（答出两点即可）。
(3)C过程中“先芽后根”主要通过控制生长素和细胞分裂素的______实现。
(4)通过D过程获得子代植株用到的工程技术手段是______技术，科学家已经利用该技术培育出了白菜—甘蓝和胡萝卜—羊角芹等，该技术具有的优点是______。

2022-06-26更新 | 140次组卷 | 1卷引用：浙江省宁波效实中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题

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2022·天津·二模

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

生物的变异与育种综合（旧）精子的形成过程孟德尔一对相对性状的杂交实验分离定律综合问题分析（异常现象分析）

10 . 为充分利用野生稻的优良性状，科研人员将野生稻（Y）与栽培水稻（T）进行远缘杂交获得F₁，F₁与亲本相比结实率降低。
(1)水稻既可自交也可杂交。自交或杂交，均通过________生殖产生后代，亲本需经________分裂产生两性配子。
(2)将F₁作为母本与T杂交，得到子代并筛选结实率为1/2的个体作为母本再与T杂交，连续多次后获得结实率为1/2的个体，此类个体自交，后代中结实率为1/2的个体记为NIL-q。用T、NIL-q进行如下实验。

组别	甲	乙	丙	丁
组别	♀T×♂NIL-q	♀NIL-q×♂T	NIL-q	T
结实率	1	1/2	1/2	1

①甲组和丁组相比，雌配子的来源相同，而雄配子来源不同，可见两组雄配子的育性________填“正常”或“减半”）。
②乙组和丁组相比，雌配子的来源不同，而雄配子来源相同，可见两组育性不同的原因是，雌配子的育性________（填“正常”或“减半”）。
③NIL-q既有纯合子又有杂合子，但自交结实率均为1/2，由此可以推测NIL-q育性减半的性状是由____________________________（填“亲本体细胞基因决定的”或“亲本产生的配子基因型决定的”）。
(3)经实验，初步将控制育性降低的基因定位于来自Y的1号染色体某一片段上。为进一步定位使育性降低的基因位置，选取此片段杂合的NIL-q自交，获得多种类型的纯合植株。
①因NIL-q产生配子过程中发生________________________，故子代中1号染色体上的DNA不同片段会分别来自Y与T。
②分析这些纯合植株的DNA片段来源与结实率，如下图所示。

可以判断，控制育性降低的基因位于________（分子标记）之间。通过分析此DNA区段的核苷酸序列，确定这一区段中的A基因为控制育性降低的基因，并初步揭示了A基因决定性状的机制。
(4)通过检测两性配子的育性，科研人员又发现育性正常的配子中含a基因的配子在特定情况下出现半数不育的情况。预测特定情况下基因型为Aa的NIL-q个体自交后代的基因型及比例为____________。

2022-05-31更新 | 253次组卷 | 1卷引用：2022届天津市七校联考高三第二次质量调查生物试题

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