2024·福建·模拟预测
解题方法
1 . 图甲、乙分别为辣椒花的部分结构和辣椒果实横切图。据图回答问题。(1)图甲中的[ __ ] 是花药; ③将来发育成______ 。
(2)根据图乙可以判断辣椒有_______ (单/多) 个胚珠。
(3)辣椒变红是因为叶绿素在乙烯(一种存在于植物成熟或衰老部位的气体激素) 的作用下分解,同时合成花青素。农民要对一批绿色辣椒进行催熟变红,他们可以采用的方法是______ 。
(4)辣椒中的辣椒素与人体的受体结合,可以激活产生疼痛感的神经细胞,所以能吃辣的人一般辣椒素受体更_______ (多/少)。
(2)根据图乙可以判断辣椒有
(3)辣椒变红是因为叶绿素在乙烯(一种存在于植物成熟或衰老部位的气体激素) 的作用下分解,同时合成花青素。农民要对一批绿色辣椒进行催熟变红,他们可以采用的方法是
(4)辣椒中的辣椒素与人体的受体结合,可以激活产生疼痛感的神经细胞,所以能吃辣的人一般辣椒素受体更
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2 . 食用的豆腐和面粉,主要是由以下植物的哪部分加工成( )
A.大豆的子叶、小麦的胚乳 |
B.大豆的胚乳、小麦的子叶 |
C.大豆的胚乳、小麦的胚乳 |
D.大豆的子叶、小麦的子叶 |
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2023-08-29更新
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56次组卷
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2卷引用:江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高一下学期开学生物试题
名校
3 . 胚乳是由胚珠中的_______________ 和精子结合发育而来 。
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4 . 草莓与光合作用
草莓营养丰富,酸甜多汁,深受人们喜爱。为研究硒元素对草莓果实的影响,科学家用不同浓度纳米硒,以叶面喷施的方式对草莓植株进行处理,实验结果如表。
注:T1、T2、T3分别指10mg/L、20mg/L、40mg/L的纳米硒溶液
(1)草莓的匍匐茎与母体分离后可长成新个体(如图)。这种繁殖方式是_______ ;在上述过程中细胞内发生了_______ 。
A 同源染色体交叉互换 B.非同源染色体的自由组合
C.姐妹染色单体分离 D.同源染色体的分离
(2)草莓光合作用的产物是花色苷合成的原料。花色苷含量越高,草莓果实色泽越艳丽。据此判断影响草莓果实色泽的因素包括_______(多选)。
(3)本实验应设置的条件组合是_______ 。
①光照强度相同 ②环境温度相同 ③随机选取草莓植株 ④足够多的草莓植株 ⑤纳米硒溶液喷施量相同
(4)关于硒元素对草莓果实影响的实验,据表分析可知_______(多选)。
(5)由表数据能否得出“硒元素通过促进草莓植株的光合作用,提高了草莓果实品质”的结论?请说明理由。_______
草莓营养丰富,酸甜多汁,深受人们喜爱。为研究硒元素对草莓果实的影响,科学家用不同浓度纳米硒,以叶面喷施的方式对草莓植株进行处理,实验结果如表。
处理 | 果实平均单果重(g) | 可溶性蛋白含量(μg/g) | 可溶性糖含量(mg/g) | 花色苷含量(μmol/g) |
CK | 27.79 | 2.99 | 14.00 | 0.25 |
T1 | 30.28 | 3.06 | 15.87 | 0.33 |
T2 | 37.18 | 3.45 | 16.80 | 0.38 |
T3 | 32.48 | 3.7 | 16.30 | 0.30 |
注:T1、T2、T3分别指10mg/L、20mg/L、40mg/L的纳米硒溶液
(1)草莓的匍匐茎与母体分离后可长成新个体(如图)。这种繁殖方式是
A 同源染色体交叉互换 B.非同源染色体的自由组合
C.姐妹染色单体分离 D.同源染色体的分离
(2)草莓光合作用的产物是花色苷合成的原料。花色苷含量越高,草莓果实色泽越艳丽。据此判断影响草莓果实色泽的因素包括_______(多选)。
A.昼夜温差 | B.光照时间 | C.氧气释放量 | D.叶绿素含量 |
①光照强度相同 ②环境温度相同 ③随机选取草莓植株 ④足够多的草莓植株 ⑤纳米硒溶液喷施量相同
(4)关于硒元素对草莓果实影响的实验,据表分析可知_______(多选)。
A.CK组喷施等量清水 | B.三组中T2为最佳浓度 |
C.硒的作用具有两重性 | D.硒能促进糖转化成蛋白质 |
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5 . 在学习完被子植物的相关知识后,小明同学进行了一系列总结,其中错误 的是( )
A.光照是菜豆种子萌发的必要条件 |
B.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 |
C.枝条是由芽发育而来的 |
D.往玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部位是胚乳 |
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2022-03-16更新
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774次组卷
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3卷引用:河北省保定市博野中学2021-2022学年高一上学期开学考试生物试题