名校
1 . 某种植物花的颜色受两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,有红花、粉红花、白花三种,对应的基因组成如下表。请回答下列问题:
(1)据上述信息可知,_______ (填“红花”“粉红花”或“白花”)植株的基因型种类最多,其基因型有_____ 种。
(2)科研工作者将纯种红花植株甲和纯种粉红花植株乙杂交,F1全表现红花,F1自交得到F2的花色及比例为红花∶粉红花∶白花=12∶3∶1。
①植株甲、乙的基因型分别是_______ 、_______ 。
②F1的基因型是_____ ,若让F1测交,则测交后代的表型及比例为_____________ 。
③F2中纯合子比例为_____ ,从F2中选取一株粉红花植株丙,让植株丙自交,子代全为粉红花,则植株丙基因型是_______ 。
花色 | 红花 | 粉红花 | 白花 |
基因组成 | A__B__、A__bb | aaB__ | aabb |
(2)科研工作者将纯种红花植株甲和纯种粉红花植株乙杂交,F1全表现红花,F1自交得到F2的花色及比例为红花∶粉红花∶白花=12∶3∶1。
①植株甲、乙的基因型分别是
②F1的基因型是
③F2中纯合子比例为
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解题方法
2 . 现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1。综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受______ 对等位基因控制。
(2)若果形由一对等位基因控制用A,a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则:
①实验1中F1的基因型为______ ;
②实验2中亲本扁盘形的基因型为:______ ;
③F2中圆形的基因型有______ 种,其中能够稳定遗传的个体所占比例为______ ;
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1。综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受
(2)若果形由一对等位基因控制用A,a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则:
①实验1中F1的基因型为
②实验2中亲本扁盘形的基因型为:
③F2中圆形的基因型有
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3 . 某植物的花色由两对分别位于两对同源染色体上的等位基因(A、a 和 B、b)控制,花色形成的生物化学途径如下图。下列说法错误的是( )
A.紫花植株的基因型有 4 种 |
B.A、a和B、b两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 |
C.花色的形成途径属于基因控制生物性状的间接途径 |
D.基因型为AaBb的紫花植株自交,子代紫花植株:白花植株=13:3 |
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解题方法
4 . 报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传(如图所示)。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2。下列说法正确的是( )
A.F1的花色表型是黄色 |
B.F2中黄色花:白色花的比例是9:7 |
C.F2的白色花个体中纯合子占3/16 |
D.F2中黄色花个体自交有2/3会出现性状分离 |
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2024-04-12更新
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192次组卷
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30卷引用:江苏省无锡市江阴市两校联考2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
江苏省无锡市江阴市两校联考2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题浙江省浙南名校联盟2018学年高一第二学期期中联考生物试题(已下线)2019年9月15日 《每日一题》2020年一轮复习 —— 每周一测(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物012(第二批)优化练 人教版(2019)高一必修2 第1章 遗传因子的发现 单元测试卷课时练 人教版(2019)高一必修2 第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交试验(二)江西省吉安市吉水县二中2019-2020高一下学期期中生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试生物试题第一章 遗传的基本规律 第一章素养检测山东省枣庄市八中2020-2021学年高一4月月考生物试题四川省南充市李渡中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2020-2021学年度高一下学期期末生物试题河南省郑州市2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)专练05 遗传的基本规律50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)第12讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第4课时)-【寒假自学课】2022年高一生物寒假精品课(人教版2019必修1)安徽省六安市一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)第02练 孟德尔的豌豆杂交实验(二)-2022年【暑假分层作业】高二生物(人教版2019必修2)陕西省宝鸡市金台区2021-2022学年高一下学期期末生物试题湖北省沙市中学2021-2022学年高一下学期第二次双周考(半月考)生物试题江西省赣州市赣县三中2021-2022学年高一下学期周练4生物试题江西省抚州市金溪县一中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考生物试题辽宁省鞍山市高中协作校2022-2023学年高一4月月考生物试题天津市北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高一下学期第一次调研测试生物试题新疆生产建设兵团第一师高级中学2022-2023学年高一4月月考生物试题湖北省荆州市沙市区湖北省沙市中学2022-2023学年高一5月月考生物试题河南省郑州市巩义中学2023-2024学年高一下学期第一次段测生物试题(2)河南省郑州市2023-2024学年高一下学期第二次月考生物试题广西南宁市上林县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题四川省成都石室中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题
名校
5 . 香豌豆的花色有紫花和白花两种表型,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花,F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析不正确的是( )
A.两个白花亲本的基因型为ccPP和CCpp |
B.F2中白花的基因型有5种 |
C.F2紫花中纯合子的比例为1/9 |
D.F1测交结果后代紫花与白花的比例为1:1 |
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2024-04-10更新
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498次组卷
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118卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一苏教版必修2生物课时练习: 第三章 第二节 基因的自由组合定律
江苏省启东中学2017-2018学年高一苏教版必修2生物课时练习: 第三章 第二节 基因的自由组合定律江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一5月月考生物试题江苏省扬州中学2020-2021高一3月月考生物试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题(已下线)2010届北京市海淀区高三一模理综生物卷(已下线)山西省太原五中2010届高三5月末考试试题理综生物(已下线)2013届福建省南安一中高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年山西省太原五中高一3月月考生物试卷(已下线)2012-2013学年安徽省阜阳一中高一下学期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年江西省赣县中学北校区高二5月月考生物试卷(已下线)2014届四川省攀枝花市第十五中学高三第一次统一检测生物试卷(已下线)2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷(已下线)2013-2014学年四川省金阳中学高一3月月考生物卷(已下线)2014届山东烟台二中高三10月月考生物卷(已下线)2013-2014学年山东济宁嘉祥一中高一5月质量检测生物卷(已下线)2015届广东省广州市海珠区高三8月摸底考试理综试卷2015学年上海市金山区高三一模生物试题2015-2016学年甘肃省天水市秦安一中高三上期末生物试卷2015-2016学年江西省上饶市上饶县中学高二上第二次月考生物试卷2015-2016学年天津静海第一中学高二下开学考试生物试卷2015-2016湖南省常德市津市一中高二上第一次月考理科生物试卷2015-2016广西河池市高级中学高一下第一次月考生物试卷2015-2016学年湖北省襄阳市保康一中高一下第一次月考生物试卷2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷2016-2017学年黑龙江省大庆实验中学高一下学期期中考试生物试卷四川省成都市第七中学2016-2017学年高一下学期半期考试生物试题青海省西宁二十一中2016-2017学年高一6月月考生物试题【全国百强校】湖北省荆州中学2017-2018学年高一下学期第三次双周考生物试题【市级联考】福建省龙岩市2019届高三第一学期期末教学质量检查生物试题【全国百强校】吉林省吉化第一高级中学校2018-2019学年高一下学期3月月考生物试题安徽省合肥市新城高升学校2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试题河北省安平中学2018-2019学年高一(实验班)下学期第一次月考生物试题辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高一下学期4月月考生物试题【校级联考】福建省德化一中、永安一中、漳平一中2018-2019学年高一下学期第一次联考(5月)生物试题河南省南阳一中2018-2019学年高一下学期第五次月考生物试题(已下线)2014年上海市长宁区高三二模生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 单元测试卷(一)(第1、2章)湖南省永州市四中2019-2020学年高一3月月考生物试题河北省唐山市遵化市2018-2019学年度高二下学期期末生物试题山西省2019-2020学年高一4月网上联考生物试题安徽省黄山市八校联盟2019-2020学年高一下学期期中联考生物试题新疆昌吉市教育共同体2019-2020学年高二下学期期中生物试题云南省玉溪市一中分校2019-2020学年高一下学期期末生物试题山东省枣庄市一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题河南省许昌市长葛市一中2019-2020学年高一期末生物试题河南省郑州市巩义市四中2020-2021学年高三第一次段测试生物试题第1章 遗传因子的发现云南省昭通市云天化中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题黑龙江省龙西北地区八校2020-2021学年高一下学期3月联考生物试题吉林省延边朝鲜自治州汪清四中2020-2021学年高一下学期第一次阶段考试生物试题云南省大理州宾川县第四完全中学2020-2021学年高一4月月考生物试题湖北省黄冈市麻城市二中2020-2021学年高一下学期期中生物试题吉林省五校协作体2020-2021学年高一下学期期中生物试题广西桂林市十八中2020-2021学年高一下学期期中生物试题四川省眉山市仁寿一中北校区等四校2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题重庆市酉阳土家族苗族自治县三中2020-2021学年高一5月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题四川省绵阳市南山中学2020-2021学年高一6月月考生物试题吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)专题01 遗传因子的发现(B卷)-2020-2021学年高一生物同步单元AB卷(人教版2019必修2)黑龙江省牡丹江市十五中2020-2021学年高一下学期期末生物(理)试题河南省信阳市商城县2019-2020学年高一下学期期中生物试题山东省济南市章丘区四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题四川省西昌市2020-2021学年高一下学期期中生物试题福建省厦门市双十中学2021-2022学年高一3月月考生物试题福建省厦门市翔安一中2021-2022学年高一下学期第一次月考(3月)生物试题山西省运城市陌南中学2021-2022学年高一3月月考生物试题第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)广东省茂名市电白区水东中学2021-2022学年高一3月月考生物试题内蒙古巴彦淖尔市临河区三中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题陕西省西安中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题甘肃省金昌市永昌县一中2021-2022学年高一下学期期中选择性考试生物试题辽宁省大连市一〇三中2021-2022学年高一下学期期中生物试题云南省昆明市官渡区一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题湖北省武汉市华中师范大学一附中2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)安徽省池州市青阳县一中2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一下学期第三次周考生物试题浙江省东阳市三中2021-2022学年高一下学期第一次阶段测试生物试题黑龙江省牡丹江市二中2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题广东省北师大珠海分校附属外国语学校2022-2023学年高三上学期期中生物试题(已下线)第25练 自由组合定律-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)吉林省吉林市田家炳高级中学2021-2022学年高一下学期高一期中生物试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高一3月月考生物试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考生物试题浙江省金华市东阳第三高级中学2021-2022学年高一下学期第一次段考生物试题贵州省铜仁市松桃民族中学2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题天津市三中2022-2023学年高一下学期期中质量检测生物试题河北省重点高中2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题甘肃省武威市民勤县一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题甘肃省武威市民勤县一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题黑龙江省双鸭山市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题2023高一期末试题汇编 遗传规律的基本比例及变形天津市北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高一下学期第二次阶段性评估(期中)生物试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高一5月月考生物试题陕西省西安市长安区一中2022-2023学年高二下学期第二次质量检测生物试题吉林省吉林市田家炳高级中学2022-2023-学年高一下学期期末生物试题内蒙古阿拉善盟一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题浙科版必修二1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律(课中)河北省重点高中2022-2023学年高一5月月考生物试题安徽省黄山市屯溪一中2022-2023学年高一4月期中生物试题广东省深圳市富源学校2022-2023学年高一下学期期中生物试题山东省菏泽市鄄城县一中2022-2023学年高一2月月考生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)随堂练习苏教版2019必修二1.3自由组合定律黑龙江省佳木斯市四校联考2023-2024学年高三11月期中生物试题变式题1-5宁夏石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期期末理科生物试题广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物(选考)试题山东省聊城市江北水城旅游度假区某校2023-2024学年高一下学期第一次自主学习成果汇报生物试题广西南宁市上林县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题期中必刷【选择题60练】-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(天津专用)江西省南昌市十九中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
名校
解题方法
6 . 现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1。综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受______ 对等位基因控制。
(2)若果形由一对等位基因控制用A,a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则:
①实验1中F1的基因型为______ ;
②实验2中亲本扁盘形的基因型为:______ ,亲本长形的基因型为______ ;
③F2中圆形的基因型有______ 种,其中能够稳定遗传的个体所占比例为______ ;
(3)为了验证(1)中的结论,可用表现型为______ 形的品种植株与F1进行测交,测交后代表现型及比例为______ 。
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1。综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受
(2)若果形由一对等位基因控制用A,a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则:
①实验1中F1的基因型为
②实验2中亲本扁盘形的基因型为:
③F2中圆形的基因型有
(3)为了验证(1)中的结论,可用表现型为
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解题方法
7 . 某雌雄同株的二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因(B/b,D/d)控制,其机理如图所示,已知在B基因存在的情况下,D基因不能表达。请回答问题:
(1)黄花植株的基因型有________ 种。
(2)某黄花植株自交,F1植株中黄花∶紫花∶红花=10∶1∶1。形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。
①亲代黄花植株的基因型为________ ,致死配子的基因型为________ ,上述F1黄花植株中纯合子占________ 。
②要利用上述F1植株,通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子,请写出实验思路:_______________ 。若__________________________ ,则致死配子是雄配子。
③已证明致死的是雄配子,某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1∶2,该群体个体随机授粉,则理论上子一代个体中紫色植株占的比例为________ 。
(1)黄花植株的基因型有
(2)某黄花植株自交,F1植株中黄花∶紫花∶红花=10∶1∶1。形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。
①亲代黄花植株的基因型为
②要利用上述F1植株,通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子,请写出实验思路:
③已证明致死的是雄配子,某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1∶2,该群体个体随机授粉,则理论上子一代个体中紫色植株占的比例为
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8 . 某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状由两对等位基因A/a和B/b控制。现有三组杂交实验,亲本均为纯种,三组实验的F1均自交得F2,结果如下表所示。
已知实验1红花亲本的基因型为aaBB。回答以下问题:
(1)由杂交实验可知,控制该植物花色的基因遵循___ 定律,控制A基因和控制B基因位于___ 上。
(2)实验1的亲本白花的基因型是___ ,F2白花植株中,杂合子所占的比例是___ ,F2红花植株的基因型是___ 。
(3)实验2的亲本基因型是___ 。若让实验2的F2中紫花植株再自交一次,子代的表型及比例为___ 。
(4)可以用aaBb的红花植株与紫花植株杂交的方法,判断紫花植株的基因组成。请根据杂交后代可能出现的表型和比例,推测相对应的该紫花植株的基因型:
①如果杂交后代全部是紫花,则该紫花植株的基因型是AABB。
②如果杂交后代紫花∶白花=3∶1,则该紫花植株的基因型是___ 。
③如果杂交后代___ ,则该紫花植株的基因型是AaBB。
④如果杂交后代___ ,则该紫花植株的基因型是AaBb。
实验 | 亲本表型 | F1的表型 | F2的表型及比例 |
实验1 | 红花×白花 | 紫花 | 紫花 ∶白花∶红花=9∶4∶3 |
实验2 | 紫花×白花 | 紫花 | 紫花 ∶白花=3∶1 |
实验3 | 紫花×白花 | 紫花 | 紫花 ∶白花∶红花=9∶4∶3 |
(1)由杂交实验可知,控制该植物花色的基因遵循
(2)实验1的亲本白花的基因型是
(3)实验2的亲本基因型是
(4)可以用aaBb的红花植株与紫花植株杂交的方法,判断紫花植株的基因组成。请根据杂交后代可能出现的表型和比例,推测相对应的该紫花植株的基因型:
①如果杂交后代全部是紫花,则该紫花植株的基因型是AABB。
②如果杂交后代紫花∶白花=3∶1,则该紫花植株的基因型是
③如果杂交后代
④如果杂交后代
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9 . 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因控制,花色有紫色、红色和白色三种,对应的基因型如下表。请回答下列问题。
(1)紫色花植株的基因型有___ 种。
(2)为研究花色的遗传规律,科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验,结果如下图。
①该杂交实验中,白花亲本的基因型为___ 。
②F1进行测交,后代的表型及比例为___ 。
③F2的紫花个体中纯合子的比例为___ ;F2中紫花个体自花传粉,子代红花个体比例为___ 。
④F2中红花个体与白花个体杂交,子代基因型为aabb的个体所占比例为___ 。
(3)为探究F2中某红花个体是否为纯合子,科研人员进行了如下实验,请完成下表。
花色 | 紫色 | 红色 | 白色 |
基因型 | A_B_ | aaB_ | A_bb、aabb |
(2)为研究花色的遗传规律,科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验,结果如下图。
①该杂交实验中,白花亲本的基因型为
②F1进行测交,后代的表型及比例为
③F2的紫花个体中纯合子的比例为
④F2中红花个体与白花个体杂交,子代基因型为aabb的个体所占比例为
(3)为探究F2中某红花个体是否为纯合子,科研人员进行了如下实验,请完成下表。
实验步骤 | 简要操作过程 |
去雄 | 以红花个体作① |
采集花粉 | 待花成熟时,采集白花植株的花粉 |
③ | 将采集的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上,套上纸袋 |
结果统计分析 | 收获植株种子,催芽播种,培植植株。待植株开花后观察并统计子代④ |
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名校
10 . 某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成(已知MM与Mm的效应相同),并与等位基因T/t共同控制喙色,与等位基因R/r共同控制羽色。研究者利用纯合品系P1(黑喙黑羽)、P2(黑喙白羽)和P3(黄喙白羽)进行相关杂交实验,并统计F1和F2的部分性状,结果见下表。
请回答下列问题:
(1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循_____ 定律,F2的花喙个体中纯合体占比为_____ 。
(2)为探究M/m基因的分子作用机制,研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测,并对其调控的下游基因表达量进行测定,结果见下图1和图2.由此推测M基因发生了碱基的_____ 而突变为m,导致其调控的下游基因表达量_____ ,最终使黑色素无法合成。
(3)实验2中F1灰羽个体的基因型为_____ ,F2中白羽个体的基因型有_____ 种。若F2的黑羽个体间随机交配,所得后代中白羽个体占比为_____ ,黄喙黑羽个体占比为_____ 。
(4)利用现有的实验材料设计调查方案,判断基因T/t和R/r在染色体上的位置关系(不考虑交叉互换)。
调查方案:对_____ (填“实验一”或“实验二”或“实验一和实验二”)的F2个体进行调查统计。
结果分析:若F2中_____ (写出表型和比例),则T/t和R/r位于同一对染色体上;否则,T/t和R/r位于两对染色体上。
实验 | 亲本 | F1 | F2 |
1 | P1×P3 | 黑喙 | 9/16黑喙,3/16花喙(黑黄相间),4/16黄喙 |
2 | P2×P3 | 灰羽 | 3/16黑羽,6/16灰羽,7/16白羽 |
(1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循
(2)为探究M/m基因的分子作用机制,研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测,并对其调控的下游基因表达量进行测定,结果见下图1和图2.由此推测M基因发生了碱基的
(3)实验2中F1灰羽个体的基因型为
(4)利用现有的实验材料设计调查方案,判断基因T/t和R/r在染色体上的位置关系(不考虑交叉互换)。
调查方案:对
结果分析:若F2中
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