名校
解题方法
1 . 如图所示细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答:
(1)基因和h的关系是___ ,h合成时的直接模板来源于__ 过程,该模板进入合成h的场所需经过___ 层磷脂双分子层。
(2)如果基因存在于____ 上,则其遗传方式与性别相关联,这种遗传方式既遵循__ 定律,又有特殊性。
(3)在减数分裂时,等位基因随图中的__ 的分离而进入不同的配子中。
(4)g包括____ 种元素。
(1)基因和h的关系是
(2)如果基因存在于
(3)在减数分裂时,等位基因随图中的
(4)g包括
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 关于下图基因表达过程的叙述,正确的是( )
A.②是多肽链,在核糖体上合成后都需经内质网和高尔基体加工 |
B.乙细胞中核糖体移动的方向是由b→a |
C.乙细胞中,同一mRNA上可结合多个核糖体,能快速形成多条不同肽链 |
D.转录和翻译过程均涉及氢键的断裂和形成 |
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 科研人员在研究核质互作的实验过程中发现,细胞质雄性不育玉米可以被细胞核显性恢复基因恢复育性,其原理如图 1所示。已知细胞质不育基因为 T,细胞核恢复基因为 R(等位基因r不具有相应的遗传效应)。回答下列问题:
(1)基因 R 和基因T 均能指导相应蛋白质的合成。两种基因指导蛋白质合成时均需要经过____ 两个阶段,且整个过程中所需的原料是____ 。
(2)细胞中的基因 T 和基因 R 均能遗传给子代,其中遵循孟德尔遗传规律的是基因____ 。
(3)科研人员选择了雄性不育玉米和雄性可育玉米进行杂交,过程如图 2 所示。
①选择雄性不育玉米作为实验材料的好处是可以不需要____ 这一步骤,能节省成本。
②根据以上信息分析,F1的基因型是____ ,F2的表型及比例是____ 。
(4)为研究基因 R/r结构的差异,科研人员提取了基因 R 和基因 r,然后利用同一种限制酶切割该对等位基因,再进行电泳。电泳结果显示基因R 只有一条长度为 1300 bp的酶切片段,而基因 r有两条酶切片段,一条长度为1200 bp,另一条长度为 100 bp。据此分析,基因r可能是由基因 R 发生____ 导致的基因突变产生的。与基因 R 相比,基因r 出现两条电泳条带的原因是____ 。
(1)基因 R 和基因T 均能指导相应蛋白质的合成。两种基因指导蛋白质合成时均需要经过
(2)细胞中的基因 T 和基因 R 均能遗传给子代,其中遵循孟德尔遗传规律的是基因
(3)科研人员选择了雄性不育玉米和雄性可育玉米进行杂交,过程如图 2 所示。
①选择雄性不育玉米作为实验材料的好处是可以不需要
②根据以上信息分析,F1的基因型是
(4)为研究基因 R/r结构的差异,科研人员提取了基因 R 和基因 r,然后利用同一种限制酶切割该对等位基因,再进行电泳。电泳结果显示基因R 只有一条长度为 1300 bp的酶切片段,而基因 r有两条酶切片段,一条长度为1200 bp,另一条长度为 100 bp。据此分析,基因r可能是由基因 R 发生
您最近一年使用:0次
2024-03-06更新
|
92次组卷
|
2卷引用:湖南省三湘创新发展联合体2023-2024学年高三下学期开学生物试题
4 . 某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成过程如图所示,已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中的③④过程,将该种真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中的RNA 聚合酶均保持很高活性。用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中的 RNA 含量显著减少。下列有关推测不合理的是( )
A.α-鹅膏蕈碱主要抑制了①过程 |
B.线粒体中的 RNA 聚合酶是通过①②过程合成的 |
C.①③过程均是以 DNA 的一条链为模板,②④过程均是以 RNA 为模板 |
D.①②过程所需要的原料是脱氧核苷酸,③④过程所需要的原料是氨基酸 |
您最近一年使用:0次
2024-02-28更新
|
68次组卷
|
2卷引用:湖南省三湘创新发展联合体2023-2024学年高三下学期开学生物试题
名校
5 . 图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,请回答下列有关问题:
(1)图示甲、乙、丙过程分别表示_____ 的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中,也可以发生在_____ 中。
(2)转录时,与DNA中起点结合的酶是_____ 。一个细胞周期中,乙过程在每个起点可起始多次,甲过程在每个起点一般起始_____ 次。
(3)已知某基因片段的碱基序列为,由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_____ (填“a”或“b”)链转录的。
②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”,则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是_____ (用碱基缩写和箭头表示)。
(4)生物学中,经常使用3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸)研究甲过程的物质合成情况,原因是_____ 。
(1)图示甲、乙、丙过程分别表示
(2)转录时,与DNA中起点结合的酶是
(3)已知某基因片段的碱基序列为,由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的
②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”,则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是
(4)生物学中,经常使用3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸)研究甲过程的物质合成情况,原因是
您最近一年使用:0次
6 . 研究发现,线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达,进而调控细胞的功能。下图为T细胞中发生上述情况的示意图,请据图回答下列问题:
(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成____ 和[H]。[H]经一系列复杂反应与____ 结合,产生水和大量的能量,同时产生自由基。
(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核,使染色质中与____ 结合的蛋白质乙酰化,激活干扰素基因的转录。
(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到____ 中,激活NFAT等调控转录的蛋白质分子,激活的NFAT可穿过____ 进入细胞核,促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的____ 分子与核糖体结合,经翻译过程合成白细胞介素。
(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成
(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核,使染色质中与
(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到
您最近一年使用:0次
名校
7 . 根据图回答下面的问题.
(1)上式表示的是_____________ .
(2)①过程是在________ (场所)中按照____________ 原则完成的.
(3)②表示_________ 过程,此过程所需的原料是_____________ ,酶是___________
(4)③表示__________ 过程,此过程是以信使RNA为模板,由_________ 将相对应的氨基酸安放在特定的位置
(5)④过程是在___________ 催化作用下进行的,原料是___________
(6)若DNA中有n个碱基,则mRNA中的密码子有_______ 个,最多有___________ 种。
(1)上式表示的是
(2)①过程是在
(3)②表示
(4)③表示
(5)④过程是在
(6)若DNA中有n个碱基,则mRNA中的密码子有
您最近一年使用:0次
8 . 下列关于化合物及其功能的叙述,错误的是( )
A.NADPH可作为光合作用暗反应的还原剂并提供能量 |
B.RNA 聚合酶以RNA为模板催化脱氧核苷酸聚合 |
C.甲状腺激素可提高有机物的代谢速率和血糖浓度 |
D.5-羟色胺可在神经元之间传递兴奋信息 |
您最近一年使用:0次
9 . 真核细胞的遗传信息在复制、转录或翻译过程中出现差错时,绝大部分能被细胞及时发现并进行处理。如图是细胞对剪切与拼接错误的异常mRNA进行纠错过程的示意图。下列有关叙述中,错误的是( )
A.①过程需要解旋酶、RNA聚合酶的催化 |
B.③过程需要mRNA、rRNA、和tRNA的参与 |
C.②过程表示剪切和拼接,该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成 |
D.细胞纠错有利于维持细胞正常的生理功能 |
您最近一年使用:0次
2023-08-14更新
|
136次组卷
|
3卷引用:湖南省怀化市长沙市长郡中学等3校2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题
名校
10 . 在一个蜂巢中,大多数幼虫取食花粉和花蜜而发育成工蜂,若幼虫一直取食蜂王浆则发育成蜂王。 Dnmt3蛋白是Dnmt3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如下图)。研究发现,敲除Dnmt3基因后蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王。下列分析不正确的是( )
A.蜂王浆的作用可能是抑制Dnmt3基因的表达 |
B.基因甲基化后可能会干扰DNA聚合酶的识别结合 |
C.蜜蜂细胞内Dnmt3基因的表达与否与取食蜂王浆有关 |
D.该实例说明DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素 |
您最近一年使用:0次
2023-08-13更新
|
249次组卷
|
5卷引用:湖南省衡阳市八中2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题