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解析
| 共计 270 道试题
1 . 某种病毒入侵人体细胞后的生理过程如图所示,下列叙述正确的是(       

A.图中标出的酶本质上是一种RNA聚合酶
B.①②过程消耗的嘌呤与嘧啶比值相同
C.①②③过程的酶均由病毒RNA控制合成
D.③过程的起点由启动子决定
昨日更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省杭州学军中学高三下学期模拟测试(最后一卷)生物试卷
2 . 阅读下列材料,完成下面小题。
假基因是与正常编码基因非常相似的DNA序列,一般不被转录,如杨树基因组中只有6%的假基因具有表达活性。根据其来源可分为复制假基因和已加工假基因。科学家推测已加工假基因可能是真核生物细胞中的mRNA先形成cDNA,再整合到染色体上而形成的,由于插入位点不合适或序列发生变化而导致失去原有功能。
1.已加工假基因的形成不需要的条件是(       
A.逆转录酶B.tRNAC.脱氧核苷酸D.ATP
2.已知某些致癌的病毒具备此种机制。下列相关叙述正确的是(       
A.有此机制的致癌病毒遗传物质一定是DNA
B.加工假基因失去原有功能属于表观遗传
C.该致癌病毒引起的癌变可能是有关基因插入人的基因组位点不合适引起
D.病毒中类似的假基因都没有表达活性
7日内更新 | 20次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省普通高校招生考试选考科目考试冲刺卷生物(一) 试题
3 . 据图分析“中心法则”,下列相关叙述正确的是(  )

   

A.合成mRNA 的过程都会出现胸腺嘧啶与腺嘌呤配对现象
B.真核细胞的①只发生在细胞核,⑦只发生在细胞质
C.劳氏肉瘤病毒扩增遗传物质的过程包括②①③
D.⑦过程不遵循碱基互补配对原则
7日内更新 | 40次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市富阳区第二中学2023-2024学年高一下学期5月阶段性测试生物试题
4 . 红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长。红霉素能与核糖体结合,抑制肽链的延伸;环丙沙星能抑制细菌DNA的复制;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。下图是中心法则图解。下列有关叙述正确的是(       

A.红霉素通过抑制③过程进而抑制细菌的生长,③过程中mRNA沿着核糖体移动
B.环丙沙星通过抑制①过程进而抑制细菌的生长,①过程能保持遗传信息的连续性
C.利福平通过抑制②过程进而抑制细菌的生长,②过程RNA链合成的方向是3'→5'
D.图中④⑤所代表的过程都有氢键的断裂和生成,胰岛B细胞中能进行①②③过程
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5 . 狂犬病是狂犬病毒所致的急性传染病,人兽共患,人多因被病兽咬伤而感染,死亡率极高。如图为狂犬病毒的增殖方式,以下说法正确的是(       

   

A.狂犬病毒增殖的过程与劳氏肉瘤病毒相同
B.①②③④过程的碱基互补配对方式不完全相同
C.+RNA中嘌呤与嘧啶的比值与(一)RNA中的相等
D.狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则
2024-05-12更新 | 177次组卷 | 1卷引用:浙江省浙南名校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
6 . 阅读下列材料,完成下面小题。
核酸疫苗是一种新型疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其原理是将某种抗原的DNA或mRNA序列注入体内,在细胞中表达产生抗原蛋白,诱导机体产生对该抗原蛋白的免疫效应,以达到预防疾病的目的。某冠状病毒的核酸疫苗制作流程如下图所示:

   

1.冠状病毒与大肠杆菌的遗传物质是核酸。下列有关于核酸是遗传物质的经典实验,叙述错误的是(       
A.单用TMV的RNA就可以使烟草叶片出现感染病毒的症状
B.孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同
C.活体肺炎链球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验均采用了DNA和蛋白质的分离技术
D.双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径
2.无论接种新型疫苗还是传统疫苗,都是一种预防疾病的有效方法。下列关于疫苗叙述正确的是(       
A.疫苗必须注射,不能口服
B.核酸疫苗可直接作为抗原,刺激机体产生特异性免疫反应
C.患免疫缺陷病的儿童可以通过接种疫苗预防相关疾病
D.与传统疫苗相比,mRNA疫苗能够更持久地维持特异性免疫
3.疫苗的制备和起效过程,都遵循中心法则。下列关于中心法则及相关酶的叙述错误的是(       
A.⑤过程中RNA聚合酶移动到终止密码子时停止转录
B.②过程中用到的逆转录酶由核酸编码并在核糖体上合成
C.③和⑤过程均可在体外进行
D.②和⑤过程均遵循碱基互补配对原则且形成氢键
2024-05-10更新 | 45次组卷 | 1卷引用:浙江省浙南名校2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
7 . 阅读下列材料,完成下面小题。
新的生命体可以在实验室里“被创造”。世界首例“人造生命”(名为“辛西娅”),就是由去除DNA“山羊支原体”和一个含有381个基因片段的人造DNA构成,可通过分裂不断繁殖。
1.如图是支原体细胞结构模式图。下列叙述错误的是(       

   

A.支原体无核膜包被的细胞核
B.支原体中无核酸与蛋白质组成的复合物
C.支原体与细菌的细胞结构不完全相同
D.支原体是原核生物,无复杂的生物膜系统
2.下列关于“辛西娅”的叙述,错误的是(       
A.“辛西娅”的遗传物质是DNA
B.遗传信息的流向可运用同位素标记法进行全面研究
C.遗传信息可以从DNA流向子代DNA
D.遗传信息可以从人造DNA流向RNA,进而从RNA流向蛋白质
2024-05-07更新 | 40次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波五校联盟2023-2024学年高二下学期4月期中联考生物试题
8 . 某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA(+RNA),该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~④代表相应的过程。下列叙述正确的是(       

A.+RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能
B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代
C.过程①②③④中只有①②过程遵循碱基互补配对原则
D.过程④在该宿主细胞的高尔基体中进行
2024-05-05更新 | 114次组卷 | 1卷引用:浙江省S9联盟2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
9 . 下图表示某生物遗传信息传递和表达的过程,相关叙述错误的是(       

A.酶1为解旋酶,酶2为RNA聚合酶B.核糖体在mRNA上从b→a移动
C.决定氨基酸1的密码子是GCCD.该图所示的生物为原核生物
10 . 阅读以下材料,完成下面小题:
埃博拉病毒是一种能引起人类和其他灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒,属于单负链RNA病毒,其复制如图所示:以负链RNA为模板,在自身携带酶的催化下,发生复制并翻译7种蛋白质,最终与负链RNA组装成完整的病毒颗粒。

1.下列关于埃博拉病毒增殖过程,叙述正确的是(       
A.埃博拉病毒RNA中嘌呤数等于嘧啶数
B.图中发生碱基互补配对的过程有①②③④
C.②④过程需要消耗大量的脱氧核苷酸
D.可用含有大肠杆菌的培养基来培养该病毒
2.根据埃博拉病毒的遗传信息流动方向,研制抗病毒药物时,不需要考虑的环节是(       
A.-RNA→+mRNAB.+RNA→-RNA
C.RNA→DNAD.RNA→蛋白质
共计 平均难度:一般