1 . 由于种种原因，某生物体内某条染色体上多了或少了几个基因，这种遗传物质的变化属于（ ）
| A．基因内部结构的改变 |
| B．染色体结构变异 |
| C．染色体数目变异 |
| D．染色单体的交叉互换 |
您最近一年使用：0次
2023-04-17更新
|
276次组卷
|
28卷引用：陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高二上学期期末生物试题（已下线）2013-2014学年江苏省扬州中学高二上学期开学测试生物试卷2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷2015-2016学年重庆市开县实验中学高二（上）第二次月考生物试卷广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考（10月）文科班生物试题云南省玉溪市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题重庆市九校联盟2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题安徽省蚌埠市2019-2020学年高二上学期期末生物（理）试题安徽省合肥市第十一中2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题广东省江门市二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题浙江省温州市新力量联盟2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题浙江省湖州市德清县三中2020-2021学年高二下学期返校考试生物试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高二上学期入学考试生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二3月月考生物试题（平行班）宁夏银川市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题（已下线）2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第5章 基因突变及其他变异22015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市一中高一下期末生物试卷（已下线）《高频考点解密》—解密18 染色体变异（教师版）广东省潮州市2019-2020学年高一下学期期末生物试题（已下线）5.2 染色体变异（练习）-2020-2021学年下学期高一生物学同步精品课堂（2019人教版必修2）浙江省2021年高中学业水平考试仿真模拟生物试题(2020级)河北省唐山市2020-2021学年高一下学期期末生物试题3.1 染色体变异及其作用（练习）-【新教材精创】2021-2022学年高中生物新教材同步备课（苏教版必修2) 4.3.1染色体变异可能导致生物性状的改变同步练习2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修2第四章生物的变异测试2020-2021学年高一生物浙科版必修二阶段综合测评4 生物的变异 课时作业【新教材】浙科版（2019）高中生物必修二随堂练习人教版2019必修二5.2染色体变异随堂练习苏教版2019必修二3.2基因突变和基因重组
2 . 在自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体,多倍体在植物中很常见，在动物中极少见，下列叙述错误的是（ ）
| A．四倍体减数分裂形成的配子发育成的个体为二倍体 |
| B．体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体 |
| C．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗可以获得多倍体 |
| D．猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病 |
您最近一年使用：0次
3 . 下列关于生物变异的叙述，正确的是（ ）
| A．基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换 |
| B．杂合高茎豌豆自交后代中既有高茎植株也有矮茎植株，此为基因重组的结果 |
| C．基因重组可发生在同源染色体的姐妹染色单体之间 |
| D．猫叫综合征是5号染色体部分片段缺失导致的 |
您最近一年使用：0次
2022-04-13更新
|
102次组卷
|
3卷引用：陕西省渭南市华州区咸林中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
4 . 某二倍体生物的细胞分别出现如图①至④的系列状况，则相应解释正确的是（ ）
| A．①为基因突变，②为倒位 | B．③可能是重复，④为染色体组加倍 |
| C．①为易位，③可能是缺失 | D．②为基因突变，④为个别染色体的增加 |
您最近一年使用：0次
2021-10-17更新
|
132次组卷
|
2卷引用：陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题
5 . 已知某生物的一条染色体上依次排列着E、F 、G、H、I五个基因（如下图所示），下列变化中属于染色体结构缺失的是 （ ）
A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2020-07-18更新
|
52次组卷
|
3卷引用：陕西省渭南市韩城市新蕾中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
6 . 人们常用染色体变异的原理来培育新品种，如三倍体无子西瓜。下列有关叙述不正确的（ ）
| A．染色体变异可以用显微镜直接观察到 |
| B．染色体结构变异对生物体都是有利的 |
| C．三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理 |
| D．低温诱导染色体数目加倍的原理是抑制纺锤体的形成 |
您最近一年使用：0次
2020-04-07更新
|
51次组卷
|
2卷引用：陕西省渭南市尚德中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
