1 . 研究发现某二倍体作物的雄性育性可能与8号染色体的某区段的A、B、C、D等基因有关。对作物的品系甲该段染色体测序,发现与野生型植株相比,品系甲该区段均少了基因C和D,两者的花粉均可育。为寻找影响作物育性的基因,对野生型品系进行基因敲除,获得敲除纯合子(无法获得D基因敲除纯合个体),进行杂交实验结果如下表。回答下列问题:
(1)由表可知,______ 基因可导致花粉育性降低,判断依据是______ 。
(2)进一步研究发现,所有杂交组合的F1均能正常完成减数分裂。且50%的花粉可育的F1可育花粉的8号染色体都来自野生型,不育花粉的8号染色体都来自品系甲。
①推测D基因的作用是______ ,D基因发挥作用的时间是______ 。杂交组合1的F1不育配子的基因型是______ 。
②杂交组合1的F1进行自交,子代的育性及比例是______ 。
(3)为验证上述推测,向杂交组合1的F1转入1个D基因,转入之后对植物其他生理功能无影响。之后进行转基因植株的筛选和鉴定。
①筛选得到植株1,该植株花粉均可育,若上述推测正确,说明D基因转入位置在______ 染色体上。
②筛选得到植株2,该植株50%的花粉可育,若上述推测正确,说明D基因转入的位置在______ 染色体上。
③若D基因插入在5号染色体,若上述推测正确,该植株可育花粉的比例是______ 。自交子代中100%花粉可育的植株占______ 。
杂交组合 | 母本 | 父本 | F1育性性状 |
1 | 野生型 | 品系甲 | 50%的花粉可育 |
2 | A基因敲除的纯合野生品系乙 | 品系甲 | 50%的花粉可育 |
3 | B基因敲除的纯合野生品系丙 | 品系甲 | 50%的花粉可育 |
4 | C基因敲除的纯合野生品系丁 | 品系甲 | 100%的花粉可育 |
(2)进一步研究发现,所有杂交组合的F1均能正常完成减数分裂。且50%的花粉可育的F1可育花粉的8号染色体都来自野生型,不育花粉的8号染色体都来自品系甲。
①推测D基因的作用是
②杂交组合1的F1进行自交,子代的育性及比例是
(3)为验证上述推测,向杂交组合1的F1转入1个D基因,转入之后对植物其他生理功能无影响。之后进行转基因植株的筛选和鉴定。
①筛选得到植株1,该植株花粉均可育,若上述推测正确,说明D基因转入位置在
②筛选得到植株2,该植株50%的花粉可育,若上述推测正确,说明D基因转入的位置在
③若D基因插入在5号染色体,若上述推测正确,该植株可育花粉的比例是
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2024-03-01更新
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219次组卷
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2卷引用:江苏省南京市江宁区等5地2023-2024学年高三下学期开学生物试题
真题
名校
2 . DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列,可检测识别区间的任意片段,并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位,如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“—”表示杂交信号),结果正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-06-14更新
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5233次组卷
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18卷引用:江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题
江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题(已下线)第23讲 生物的变异(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)考点通关卷23 生物的变异-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第23讲 生物的变异(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省厦门市一中2023-2024学年高三10月月考生物试题辽宁省部分高中2023-2024学年高三上学期期末生物试题辽宁省朝阳市2023-2024学年高三1月期末生物试题第5章 基因突变及其他变异(一)浙江省五校联盟2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题2023年新高考湖北高考生物真题专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化2023年高考生物真题完全解读(湖北卷)【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化(已下线)2023年新高考湖北高考生物真题变式题16-19课堂例题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三上学期阶段测试生物试题
3 . 家蚕养殖是华南地区的一种传统经济发展模式。在家蚕养殖业中雄蚕(性染色体组成为ZZ)的桑叶利用率高,且蚕丝质量好。家蚕卵(受精卵)的颜色受10号染色体上的两对等位基因A/a、B/b控制。a基因纯合时卵表现为杏黄色,b基因纯合时卵表现为黄褐色,a基因和b基因同时纯合则为黄色,其它基因型则表现为黑色。回答下列问题:
(1)家蚕卵色的遗传遵循_____ 定律。纯合杏黄色卵家蚕与纯合黄褐色卵家蚕杂交,F1表现型为_____ 。F1相互杂交,F2的表现型及比例为_____ (不考虑变异的情况)。
(2)育种工作者用辐射诱变的方法处理上述F1,通过特定方法选出缺失a基因或b基因的个体。有人提出可通过正常黄色卵个体(aabb)与经辐射后的F1个体杂交来选择a基因或b基因缺失的个体。你同意他的观点吗?请说明理由(缺失a基因或b基因的配子存活力不受影响,且aa与a_表现型相同、bb与b_表现型相同)_____ 。
(3)若已获得a基因或b基因缺失的家蚕,再通过其他方法使有部分片段缺失的10号染色体转移到W染色体上,如图1所示。在产生配子时两条正常染色体移向一极,则仅考虑图中染色体和基因,该突变体能产生的两种配子分别为_____ 。进一步选育后共形成了甲乙丙丁四个品系家蚕,如图2所示。通过在四个品系中选择特定的杂交组合,可实现连续多代根据卵色筛选雄蚕进行生产。请写出杂交和选择方案(答出一种方案即可)。_____ 。
(1)家蚕卵色的遗传遵循
(2)育种工作者用辐射诱变的方法处理上述F1,通过特定方法选出缺失a基因或b基因的个体。有人提出可通过正常黄色卵个体(aabb)与经辐射后的F1个体杂交来选择a基因或b基因缺失的个体。你同意他的观点吗?请说明理由(缺失a基因或b基因的配子存活力不受影响,且aa与a_表现型相同、bb与b_表现型相同)
(3)若已获得a基因或b基因缺失的家蚕,再通过其他方法使有部分片段缺失的10号染色体转移到W染色体上,如图1所示。在产生配子时两条正常染色体移向一极,则仅考虑图中染色体和基因,该突变体能产生的两种配子分别为
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480次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题
江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题2022届广东省高三综合能力测试(三)生物试题(已下线)易错点12 关于“ZW”伴性遗传的遗传题-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)