组卷网 > 知识点选题 > 自然选择与适应的形成
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解析
| 共计 63 道试题
1 . 如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )

A.a表示基因重组,为生物进化提供原材料
B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
C.c表示新物种形成,新物种与生活环境协同进化
D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
2016高二·全国·课时练习
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
2 . 烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。下列叙述正确的是(  )
A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡
B.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关抗原信息呈递给其他免疫细胞
C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变
D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应
2023-08-23更新 | 154次组卷 | 19卷引用:【全国校级联考】辽宁省六校协作体2017-2018学年高二下学期联考(6月)生物试题
3 . 当异体组织器官被移植到体内某些特定部位(如眼、睾丸、脑)后不被排斥而可长期存活,这种现象称为“免疫赦免”,这些部位称“免疫赦免区”。下列有关说法正确的是(       
A.器官移植需要供者和受者主要HLA完全相同
B.T细胞中免疫赦免基因的程序性表达可能是导致“免疫赦免”产生的原因
C.“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷,不利于人类适应环境
D.利用药物使人体免疫系统变得敏感,使移植器官获得“免疫赦免”
2010·安徽合肥·二模
4 . 一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续n次自交,获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n,AA和aa的频率均为(1/2)[1-(1/2)n]。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中(       
①发生了生殖隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化
A.①②③④B.②③④C.②③⑤D.④⑤
2022-11-07更新 | 74次组卷 | 24卷引用:辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题
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5 . 下图为种群与物种的关系图解,下列叙述不正确的是(  )
A.由图可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离阻碍了基因交流
B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变
C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化
6 . 下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是(              
A.①是突变和基因重组B.②是自然选择C.③是自然选择学说D.④是物种多样性
2022-08-21更新 | 31次组卷 | 1卷引用:辽宁省瓦房店市高级中学2018-2019学年高二10月月考生物试题
9-10高一下·吉林长春·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 下列叙述中符合达尔文自然选择学说原理的是(       
A.食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝里蚂蚁而反复不断伸长的缘故
B.害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累
C.狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快
D.现代人都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受自然环境的影响
2022-08-11更新 | 227次组卷 | 29卷引用:辽宁省大连市普兰店市三十八中2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题
9-10高三·全国·单元测试
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
8 . 在“601”药问世时,可治疗病毒性感冒,疗效很高,几年后疗效渐低,其根本原因可能是(       
A.病毒接触了药物后,慢慢地产生了抗药性B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异
C.抗药性个体的出现是选择的结果D.后来的药量用得过少,产生了抗药性变异
9 . 据英国《每日却报》近日报道,英国科学家根据两块头骨化石碎片鉴别了一个新的小型鳄鱼物种,它与恐龙共同生活在1.26亿年前,其体长仅61厘米,却长着锋利的牙齿。下列叙述不符合现代生物进化理论的是(       )。
A.恐龙与小型鳄鱼没有直接的亲缘关系,小型鳄鱼的进化与恐龙没有关联
B.突变为小型鳄鱼的进化提供了原材料
C.小型鳄鱼进化的基本单位是生活在一定区域的同种鳄鱼群体
D.自然选择决定了小型鳄鱼的进化方向
2022-03-31更新 | 1536次组卷 | 22卷引用:湖南省长沙市长沙县九中2020-2021学年高二第一次月考生物试题
9-10高二下·辽宁·期中
10 . 下列有关物种形成的说法,错误的是(  )
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成
B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成
C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成
D.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致新物种形成
2021-12-16更新 | 276次组卷 | 28卷引用:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期期中考试生物试题
共计 平均难度:一般