真题
名校
1 . 某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。如图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),如图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是____________________ 。
(2)图1所示食物网中,次级消费者是____________________ ,丁与丙之间的种间关系是___________________ 。
(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____________________ 。
(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____________________ (在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。
(5)经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是____________________ 。
(6)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是____________________ 。
(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是
(2)图1所示食物网中,次级消费者是
(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有
(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率
(5)经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是
(6)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是
您最近一年使用:0次
2018-06-10更新
|
8108次组卷
|
33卷引用:2018年江苏省高考生物试卷
2018年江苏省高考生物试卷(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题13 生态系统与环境保护【全国百强校】安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期入学摸底考试生物试题山东省东营市河口区第一中学2018-2019学年高二下学期2月开学考试生物试题(已下线)2019年高考总复习巅峰冲刺-专题01 概念原理类题型突破江苏省南通市启东中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二下试卷高中生物029安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二下学期入学考试生物试题第3章素养检测(已下线)【浙江新东方】+【高中生物24】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷江西省上饶市横峰中学、弋阳一中、铅山一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(直升班)江苏省泰州中学2020-2021学年高二上学期期中模拟检测生物试题C 高考挑战区(第三章)黑龙江省绥化市海伦市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)解密20 种群和群落(分层训练)(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练2021届四川省川大附中高三二诊适应性考试理综生物试题贵州省黔南州三都水族自治县高级中学2019-2020学年高三上学期期末理综生物试题(已下线)第3章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动 练习与应用重庆市实验中学2021-2022学年高三10月月考生物试题海南省三亚华侨学校(南新校区)2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题 云南省玉溪三中2021-2022学年高三3月入学考试 理综生物试题云南省玉溪师范学院附中2021-2022学年高三上学期期末理综生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】江苏省盐城市2021-2022学年高二上学期期末模拟考试生物试题福建省长汀县新桥中学2021-2022学年高三下学期周测(11)生物试题辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)选择性必修2 第3章 生态系统及其稳定性广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题第3章 生态系统 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修22023届四川省自贡市蜀光中学高三下学期生物模拟试题(九)第三章 生态系统过关检测(B卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2第35讲 生态系统的功能湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题
真题
名校
2 . 下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 |
B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 |
C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 |
D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
6383次组卷
|
44卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标2)
2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标2)2016届山西省阳泉十七中高三模拟考试理综生物试卷2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二上期末生物试卷2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷2016届陕西城固第一中学高三下学期第一次月考理综生物试卷2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2015-2016学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高二上10月考生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷天津市部分区2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题陕西省延安市实验中学大学区校际联盟2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)大题精做13 生态系统的物质循环高二人教必修3(已下线)大题精做14 生态系统的信息传递和稳定性高二人教必修3(已下线)小题狂刷14 生态系统的结构高二人教必修3(已下线)《高频考点解密》—解密27 生态系统的结构和功能【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试(理)生物试题湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二(理)上学期期末考试生物试题智能测评与辅导-生物与环境2020届福建省漳州市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)第3章 生态系统及其稳定性 第5节 生态系统的稳定性第5节 生态系统的稳定性(把关题)第5节 生态系统的稳定性(教材全解)本章整合提升(第三章解透教材)章末检测试卷(第3章)rj湖南省常德市临澧县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)解密22 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练甘肃省白银市九中2018-2019学年高二下学期期中生物试题安徽省安庆市外国语学校2020-2021学年高二3月月考生物试题广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高二4月月考生物试题云南省玉溪市峨山县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2018-2019学年高二上学期期末生物试题吉林省白山市抚松县六中2020-2021学年高二下学期摸底考试生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题2019年内蒙古固阳县一中高三高考模拟生物试题黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点17 生态系统的结构和功能-备战2022年高考生物考试易错题河南省南阳市二十九中2022-2023学年高二上学期月考生物试题辽宁省沈阳市东北育才学校高中部2022-2023学年高二上学期期末生物试题甘肃省张掖市高台县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校2022-2023学年高二1月期末生物试题专题06 生态系统及其稳定性、人与环境-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)新疆乌鲁木齐市第六十一中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
真题
名校
3 . 因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果。
(1)在该水库生态系统组成中,引起“水华”的藻类属于_________ 。水库中各种生物共同构成______________ 。
(2)为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙_________ 的生物积累量(在本题中指单位面积中生物的总量,以t·hm-2表示):为保证鲢、鳙的成活率,应捕杀鲢、鳙的______________ 。
(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量__________ ,引起该变化的原因是______ 。
(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的____________ ,从而达到改善水质的目的。
(5)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请提出两条具体措施________________ 。
(1)在该水库生态系统组成中,引起“水华”的藻类属于
(2)为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙
(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量
(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的
(5)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请提出两条具体措施
您最近一年使用:0次
2018-06-09更新
|
5312次组卷
|
18卷引用:2018年北京市高考生物试卷
2018年北京市高考生物试卷(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题13 生态系统与环境保护2019届高三高考生物一轮复习考点:生态系统综合题型练习题北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题北京市海淀区海淀实验中学2019-2020学年高三下学期自主测试生物试题2020届天津市实验中学高三下学期4月第二次测试生物试题2020届天津市高考压轴卷生物试题西城区生物选择性必修2 综合练习二第1~5节综合拔高练(5+3第3章)本章整合提升(第四章解透教材)湖南省名校联盟2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题(新高考)吉林省松原市扶余市第二实验学校2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题 (B)常州市第五中学2021届高三年级暑假学习情况调研生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二下学期第一次学情调研生物试题(选修)天津市咸水沽一中2022-2023学年高三上学期期末质量检测生物试题四川省成都市七中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题北京市海淀区2022-2023学年高三下学期查缺补漏生物试题广西钦州市三中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
4 . 下图所示为生态系统结构模式图,①②③④代表生理过程,下列有关说法正确的是( )
A.图中属于生物群落的是a、c、d、e |
B.若c的食物中d占1/3,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使c体重增加3kg,需要a的量为120 kg |
C.若通过人为管理增加某生物数量,则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性 |
D.能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e |
您最近一年使用:0次
2019-03-03更新
|
3732次组卷
|
23卷引用:河南省鲁山县第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题
河南省鲁山县第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题河南省平顶山市2017-2018学年高二上学期期末调研考试生物试题人教版高二生物必修三同步精选对点训练:能量流动的相关计算【校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2018-2019学年高二上学期期末联考生物试题福建省莆田市仙游一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题安徽省滁州市民办高中2019-2020学年高二下学期期末生物试题河南省驻马店市经济开发区2018-2019学年高二下学期期中生物试题江苏省盐城市东台中学2018-2019学年高二上学期期末生物试题河北省沧州市任丘市一中2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试生物试题山西省山大附中、汾阳中学2020-2021学年高二上学期12月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题黑龙江省实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省南京市大厂高级中学2020-2021学年高二10月月考生物试题(已下线)考向18 生态系统和生态环境的保护-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题山东省泰安市新泰中学(新泰一中老校区)2021-2022学年高二12月月考生物试题河南省濮阳市南乐县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题3单元复习方案四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)考点33 人与环境(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)重庆市璧山来凤中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题重庆市外国语学校2022-2023学年高二5月检测生物试题江西省赣州市立德虔州高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题广西钦州市第四中学2023-2024学年高二下学期4月份考试生物试卷
5 . 某自然生态系统中的野生狼是该地野生马鹿的主要捕食者,马鹿的取食则会影响区域内三角杨的生长。在1998~2001年期间,研究者在马鹿被捕食风险低(左列图)和被捕食风险高(右列图)的地方,分别测定了被啃食的三角杨所占比例(上排图)与三角杨平均植株高度(下排图)。根据这些信息分析,下列叙述正确的是( )
A.在马鹿被捕食风险高区域中的三角杨的生长比在马鹿被捕食风险低区域更困难 |
B.马鹿被捕食风险高区域内被啃食的三角杨所占的比例的变化趋势与马鹿被捕食风险低区域内相反 |
C.被狼捕食的压力增加可以使马鹿对植物的啃食强度明显下降 |
D.如果从该生态系统中移除狼,则三角杨的生长将明显加快 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不及时处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。如图是某奶牛场废水处理流程图。请回答:
(1)初期,氧化塘藻类大量繁殖,氧气过度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质,污染进一步加剧。上述污染进一步加剧的过程属于___________ 调节。___________ 调节是生态系统自我调节能力的基础。
A.负反馈 B.正反馈 C.激素 D.负反馈和正反馈
(2)后来,氧化塘后部大量种植莲等挺水植物,使出水口处水中的浮游藻类减少,原因是__________________________________ 。一段时间后,群落结构趋于稳定,群落的这种变化过程属于___________________ 。碳在这个生物群落内以_____________ 的形式进行流动。
(3)氧化塘生态系统的主要成分是__________________ ,要维持该生态系统的稳定,在该生态系统中,除了藻类、风车草、莲、圆田螺、细菌等生物外,还必须有________________ 。
(4)生态系统的主要功能是物质循环、能量流动和__________________ 。
(1)初期,氧化塘藻类大量繁殖,氧气过度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质,污染进一步加剧。上述污染进一步加剧的过程属于
A.负反馈 B.正反馈 C.激素 D.负反馈和正反馈
(2)后来,氧化塘后部大量种植莲等挺水植物,使出水口处水中的浮游藻类减少,原因是
(3)氧化塘生态系统的主要成分是
(4)生态系统的主要功能是物质循环、能量流动和
您最近一年使用:0次
2021-02-24更新
|
1732次组卷
|
4卷引用:黑龙江省哈尔滨市延寿县二中2020-2021学年高二11月月考生物试题
名校
7 . 近年来,我国通过乔木、灌木和草本植物相结合的方法植树种草,使得沙化土地面积逐年减少,将沙漠变为绿洲。下列叙述错误的是( )
A.乔木、灌木和草本植物相结合种植能体现生态工程的自生原理 |
B.沙漠变绿洲后,其自我调节能力增强,抵抗力稳定性提高 |
C.处于稳态的生态系统,其结构及物种组成保持相对稳定 |
D.为了维持绿洲的生态平衡,应禁止对植被的砍伐 |
您最近一年使用:0次
2023-03-10更新
|
624次组卷
|
6卷引用:2023届石家庄市高三教学质量检测(一)生物试题
2022·江苏南通·二模
名校
8 . 为了对重金属镉(Cd)污染的水体进行生物修复,科研人员进行了相关研究。选择水芹菜、灯芯草和水葫芦三种湿地植物设置了4种配植方式:A.水芹菜3株+水葫芦3株;B.水芹菜3株+灯芯草3丛;C.水葫芦3株+灯芯草3丛;D.水芹菜2株+水葫芦2株+灯芯草2丛。利用水培法模拟被镉污染的人工湿地,检测植物配植对模拟人工湿地的影响,结果如下图。请回答:
(1)湿地生态系统的主要成份是_____________ ,其可吸收污水中的_____________ 等营养物质以及重金属镉等有害物质,既能防止水体富营养化,又能防止环境污染。这说明了生态系统具有一定的_____________ 。
(2)据图1可知,4种配植方式中,第3天时人工湿地中Cd的去除率最大的是_____________ 组,到第7天时,人工湿地中Cd的去除率最大的是_____________ 组,由此可说明随着处理时间的延长,_____________ 会促进系统对Cd的去除。
(3)从图2的A组、B组、C组结果比较可知,三种植物净光合速率最大是_____________ 。综合图1、2结果可知,实验结束时人工湿地中的溶解氧含量与Cd的去除率呈_____________ 。
(4)根系泌氧是指水生植物通过通气组织将光合作用产生的氧气运输到根部,并释放到根际土壤或水体的过程。这种现象是长期水体缺氧环境对植物进行_____________ 的结果。研究证实水生植物根系泌氧有助于植物对水体污染物的去除,这是因为水生植物根系泌氧提高水体溶解氧,有利于好氧微生物在植物根系周围分解_____________ ,植物可吸收的营养物质增多,植物生长更加旺盛,提高污水净化效率。
(1)湿地生态系统的主要成份是
(2)据图1可知,4种配植方式中,第3天时人工湿地中Cd的去除率最大的是
(3)从图2的A组、B组、C组结果比较可知,三种植物净光合速率最大是
(4)根系泌氧是指水生植物通过通气组织将光合作用产生的氧气运输到根部,并释放到根际土壤或水体的过程。这种现象是长期水体缺氧环境对植物进行
您最近一年使用:0次
2022-04-16更新
|
1144次组卷
|
4卷引用:江苏省南通市如皋市高三适应性考试(二)生物试题
(已下线)江苏省南通市如皋市高三适应性考试(二)生物试题江苏省常州市八校2021-2022学年高二5月联合调研生物试题江苏省宿迁市北大附属宿迁实验学校2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题(已下线)3.5生态系统的稳定性(拓展版)
2018高三·全国·专题练习
真题
名校
9 . 对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统,下列推论错误的是( )
A.适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复 |
B.随着生物多样性的提高,系统的自我调节能力增强 |
C.恢复后的生态系统,其结构和功能可接近受损前的状态 |
D.生物多样性提高后,某营养级的能量可全部流入下一营养级 |
您最近一年使用:0次
2018-11-30更新
|
4015次组卷
|
34卷引用:2018年新高考海南生物高考真题
2018年新高考海南生物高考真题(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题13 生态系统与环境保护【全国百强校】内蒙古自治区集宁一中2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)步步高高二生物暑假作业暑假作业(二十七) 生态系统的稳定性与环境保护(已下线)专题9.6 生态环境的保护(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题9.6 生态环境的保护(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》青海省西宁市十四中2019-2020学年高二上学期期末生物试题重庆市西南大学附中2018-2019学年高二(4月)阶段性测试生物试题(已下线)5.2 生态系统的能量流动(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高三10月摸底考试生物试题第5节 生态系统的稳定性(把关题)湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二12月联考生物试题第5节 生态系统的稳定性(教材全解)本章整合提升(第三章解透教材)黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题黑龙江省实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物(理)试题黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题13 生态系统和生态环境的保护-备战2021年高考生物二轮复习题型专练云南省曲靖市沾益区三中2020-2021学年高二上学期期末考试试题江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题福建省莆田市锦江中学2020-2021学年高二下学期期中生物(高考)试题甘肃省武威十八中2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市二中2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题第5节 .生态系统的稳定性黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省泉州市两校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题云南省腾冲市文星中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题第3章 生态系统 A卷 基础夯实单元测试2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修23.6生态系统通过自我调节维持稳态课时作业2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修2辽宁省建平县实验中学2022-2023学年高二3月月考生物试题江苏省南京外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题山东省菏泽市曹县博雅中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
10 . “无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早、最成功的一种模式。下图是无废弃物农业中对有机废弃物进行处理的一种方案,请回答下列问题:
(1)生态工程是指人类应用_____________ 等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行_____________ ,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。
(2)“无废弃物农业”遵循的生态学原理主要是_____________ 原理。施用有机肥料有利于提高农作物的产量,原因是土壤微生物分解有机肥料所产生的_____________ 使农作物的光合作用强度得到提高。
(3)从资源化、无害化角度分析,途径②③优于④的原因是通过_____________ 有机废弃物中的物质,既充分利用有机物中的能量又减少_____________ 。
(4)少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有_____________ 能力。
(5)能降解塑料的微生物属于生态系统的_____________ (成分)。
(1)生态工程是指人类应用
(2)“无废弃物农业”遵循的生态学原理主要是
(3)从资源化、无害化角度分析,途径②③优于④的原因是通过
(4)少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化,这说明生态系统具有
(5)能降解塑料的微生物属于生态系统的
您最近一年使用:0次