真题
名校
1 . 下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 |
B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 |
C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 |
D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 |
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2019-01-30更新
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6383次组卷
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44卷引用:【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试(理)生物试题
【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试(理)生物试题2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标2)2016届山西省阳泉十七中高三模拟考试理综生物试卷2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二上期末生物试卷2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷2016届陕西城固第一中学高三下学期第一次月考理综生物试卷2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2015-2016学年湖北省宜昌市葛洲坝中学高二上10月考生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2017届江西省南昌市高三上摸底调研考试生物试卷天津市部分区2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题陕西省延安市实验中学大学区校际联盟2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)大题精做13 生态系统的物质循环高二人教必修3(已下线)大题精做14 生态系统的信息传递和稳定性高二人教必修3(已下线)小题狂刷14 生态系统的结构高二人教必修3(已下线)《高频考点解密》—解密27 生态系统的结构和功能湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二(理)上学期期末考试生物试题智能测评与辅导-生物与环境2020届福建省漳州市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)第3章 生态系统及其稳定性 第5节 生态系统的稳定性第5节 生态系统的稳定性(把关题)第5节 生态系统的稳定性(教材全解)本章整合提升(第三章解透教材)章末检测试卷(第3章)rj湖南省常德市临澧县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)解密22 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练甘肃省白银市九中2018-2019学年高二下学期期中生物试题安徽省安庆市外国语学校2020-2021学年高二3月月考生物试题广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高二4月月考生物试题云南省玉溪市峨山县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2018-2019学年高二上学期期末生物试题吉林省白山市抚松县六中2020-2021学年高二下学期摸底考试生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题2019年内蒙古固阳县一中高三高考模拟生物试题黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点17 生态系统的结构和功能-备战2022年高考生物考试易错题河南省南阳市二十九中2022-2023学年高二上学期月考生物试题辽宁省沈阳市东北育才学校高中部2022-2023学年高二上学期期末生物试题甘肃省张掖市高台县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校2022-2023学年高二1月期末生物试题专题06 生态系统及其稳定性、人与环境-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)新疆乌鲁木齐市第六十一中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
真题
名校
2 . 下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 |
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 |
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率 |
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2019-01-30更新
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2715次组卷
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45卷引用:2010年高考生物试题分项解析之专题十三 生态系统与环境保护
(已下线)2010年高考生物试题分项解析之专题十三 生态系统与环境保护(已下线)2010年高考生物试题分项解析之专题十七 微生物及发酵工程山东省临沂市蒙阴县实验中学2016-2017学年高一下学期第二次月考(期末模拟)生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第5章第3节生态系统的物质循环2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷一)理综生物试题(已下线)2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试生物卷(已下线)2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2010~2011学年广东省廉江中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年山西省大同一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年海南省嘉积中学高二上学期教学质量监测三生物试卷(已下线)2011-2012学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年河南师大附中高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年河南师大附中高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(已下线)2013—2014学年黑龙江双鸭山第一中高二下期末考试生物卷2016届广东省珠海市高三上学期9月模拟考试生物试卷2015-2016学年福建省福州市格致中学鼓山校区高二上期末生物试卷2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷2017届江苏省海安高中高三12月月考生物试卷云南省昆明市黄冈实验学校2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题河北省卓越联盟2016-2017学年高二下学期第三次月考生物试题陕西省宝鸡中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题宁夏平罗中学2018届高三上学期第一次月考生物试题(已下线)2018年11月23日 《每日一题》人教必修3-研究能量流动的实践意义黑龙江省哈尔滨市三中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)专题9.4 生态系统的能量流动与物质循环(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题07 种群、群落与生态系统——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题14 2011年-2010年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西大学附中2019-2020学年高二12月月考生物试题北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)5.3 生态系统的物质循环(基础练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)安徽省合肥市三中2020-2021学年高二分班考试生物试题第2节 生态系统的能量流动(把关题)第4章综合把关卷(把关题)辽宁省大连市部分重点高中2019-2020学年高二上学期期中生物试题江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题云南省宝山市腾冲市八中2018-2019学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市二中2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题第2节 生态系统的能量流动(已下线)第二节生态系统的能量流动宁夏吴忠市吴忠中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
真题
名校
3 . 下图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 |
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 |
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 |
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 |
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2019-01-30更新
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2640次组卷
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47卷引用:2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷
2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(天津卷)(已下线)2013-2014学年甘肃兰州一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷2015届湖北省武汉十一中高三理综(十)生物试卷2014-2015学年山东省临沂市河东一中高二上学期期末考试生物试卷2014-2015学年河北省唐山一中高二第二学期期中考试生物试卷2015届江苏大联考高三第八次考试生物试卷2015-2016学年贵州省遵义航天高中高二上期末生物试卷2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高二上期末生物试卷2015-2016山西怀仁第一中学高二下第一次月考生物试卷2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷2015-2016学年广东省惠州一中高二下开学生物试卷2016-2017学年湖北省襄阳五中高二上开学考生物试卷宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高二下学期期末(2018届高三入学)生物试题湖南省郴州市2018届高三上学期第一次质量检测试卷生物江苏省海安高级中学2018届高三1月月考生物试题内蒙古阿拉善左旗高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】安徽省合肥市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2019年1月13日 《每日一题》 人教必修3-每周一测吉林省梅河口市博文学校2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考(开学)生物试题陕西省商洛市洛南中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题天津市耀华中学2019-2020学年度高二上学期期末生物试题福建省莆田一中2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题江苏省启东中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题辽宁省葫芦岛市2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省扬州市2020-2021学年高二上学期期末调研生物试题湖北省荆州中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省南京市十二中2020-2021学年高二上学期第一次学情调研测试生物试题重庆市铜梁区一中2020-2021学年高二3月月考生物试题河南省新乡市宏力学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题辽宁省盘锦市二中2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题安徽省芜湖市华星学校2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题重庆市实验中学校2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题福建省莆田市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题福建省莆田市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题(已下线)易错点17 生态系统的结构和功能-备战2022年高考生物考试易错题福建省福州市八县(市)一中2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题2018年全国中学生生物学联赛新疆初赛试题黑龙江2019年学业水平模拟考试生物试题(必修3)福建省泉州市德化二中2022-2023学年高二下学期期中生物试题广西钦州市四中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
4 . 建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是某人工湿地构造示意图(箭头示水流方向)。回答下列问题:(1)流经该生态系统的总能量包括____________ ,人工湿地的上行池和下行池中栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免__________ ,以保证当地生态系统的安全性。根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的_____________ 结构。
(2)挺水植物能通过____________ 抑制水中藻类的繁殖,挺水植物如香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长,也能开鲜艳的花,吸引昆虫,这体现了生态系统信息传递能____________ ,维持生态系统的相对稳定。
(3)人工湿地生态系统能消除污染、净化水源,体现了生物多样性的____________ 价值。若某化工厂违规排放大量污水,引起部分浮游动物死亡,会进一步加重污染,进而导致更多生物死亡,该过程属于_____________ 调节。
(4)好氧性细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解效率,可采取的有效措施有_____________ 和控制污水流入人工湿地的速率。这样既有利于微生物对有机污染物的分解,还有利于_____________ 。
(2)挺水植物能通过
(3)人工湿地生态系统能消除污染、净化水源,体现了生物多样性的
(4)好氧性细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解效率,可采取的有效措施有
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2021-02-15更新
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1108次组卷
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10卷引用:甘肃省庆阳市华池县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
甘肃省庆阳市华池县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题江苏省连云港市2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省镇江市丹阳高级中学2021-2022学年高二下学期期初考试生物试题江苏省赣榆高级中学2021-2022学年高二下学期期末模拟生物试题(已下线)生物(重庆卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷2022年海南高考真题变式题17-20专题04 人与环境-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(江苏专用)山西省大同市浑源七中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题福州市联盟校2023-2024学年高二下学期4月期中联考生物试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
真题
名校
5 . 稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是
A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定 |
B.防治稻田害虫,可提高生产者与消费者之间的能量传递效率 |
C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向与速度有差异 |
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱的种群密度会下降 |
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2019-01-30更新
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2693次组卷
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60卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物:综合检测
江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物:综合检测2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(四川卷)(已下线)2014届辽宁五校联考上期期末考试高三生物卷(已下线)2013-2014学年湖北三校高二上期期末联考生物卷(已下线)2013-2014学年福建南安一中高二下期期中考试生物卷(已下线)2014届江苏南京师大附中高三模拟生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江牡丹江一中高二上期期末考试生物卷(已下线)2014届江苏南京师大附中高三5月模拟考试生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江牡丹江一中高二上期期中生物卷(已下线)2013-2014学年甘肃兰州一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2013—2014学年福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(已下线)2015届江苏省淮安市重点中学高三上10月联合质检生物试卷2014-2015学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷2014-2015学年河北省唐山一中高二第二学期期中考试生物试卷2014-2015学年湖南株洲市第二中学高二上学期期中考试生物试卷2016届山东省德州市某重点中学高三上学期期末模拟生物试卷2015-2016山西怀仁第一中学高二下第一次月考生物试卷2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷2015-2016学年广东省惠州一中高二下开学生物试卷2015-2016学年吉林省长春十一中高二上期末生物试卷2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上期末考试生物卷2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷2016届广东省江门市台山市华侨中学高三下学期周测(2)生物试卷2015-2016学年内蒙古集宁一中东校区高二上期末考生物卷2016-2017学年湖南省醴陵二中、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试生物试卷云南省曲靖市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题宁夏石嘴山市第三中学2016-2017学年高二下学期期末(2018届高三入学)生物试题湖南省岳阳县2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2017-2018学年高二下学期第二次月考生物试题【全国百强校】山东省济南外国语学校2018-2019学年高二上学期第二次(12月)月考生物试题【全国百强校】内蒙古自治区集宁一中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考(开学)生物试题云南省会泽县茚旺高级中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题【市级联考】湖北省咸宁市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题【全国百强校】福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年高二(文)下学期期中考试生物试题(已下线)2019年12月5日 《每日一题》必修3——提高生态系统的稳定性甘肃省天水市甘谷一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题河北省唐山市一中2017-2018学年高二下学期期末生物试题陕西省宝鸡中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题2021届重庆市高三上学期第一次预测性考试生物试题(已下线)5.2 生态系统的能量流动(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)广东省云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学2020-2021学年高三9月月考生物试题(已下线)【校级联考】辽宁省凌源市三校联考2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题河北省衡水市武邑中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题山东省泰安市肥城市2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省宿州市十三所省重点中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题山东省泰安市2020-2021学年高二上学期期末生物试题山东济南市历城二中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题江苏省南京市大厂高级中学2020-2021学年高二10月月考生物试题山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二上学期期末生物试题B卷四川省内江市六中2020-2021学年高二下学期入学考试生物试题(已下线)生物-学科网2020年高三11月大联考考后强化卷(新课标Ⅲ卷)(已下线)人教版必修3期末(B卷 滚动提升检测)云南省昆明市东川区明月中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题辽宁省丹东市凤城市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二下学期期中生物试题辽宁省营口市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题2023年全国生物联赛河北省初赛试题
真题
名校
6 . 将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述,错误的是 ( )
A.植物为鱼的生存提供氧气 |
B.鱼可为植物的光合作用生存提供CO2 |
C.能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物 |
D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡 |
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2019-01-30更新
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2650次组卷
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23卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练生物试题
江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练生物试题(已下线)3.5.3 光合作用将光能转化为化学能 练习(1)(浙科版2019新教材)(已下线)3.5.4 光合作用将光能转化为化学能 练习(1)(浙科版2019新教材)第5章 细胞的能量供应和利用 单元复习方案2014年全国普通高等学校招生统一考试理科生物(海南卷)(已下线)2013-2014学年甘肃兰州一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(已下线)2014-2015学年重庆市杨家坪中学高二上学期第一次月考生物试卷2014-2015学年山东省临沂市河东一中高二上学期期末考试生物试卷2015届河南省陕州中学高三第五次月考生物试卷陕西省西安市师范大学附属高中2018-2019学年高二上学期十月份月考生物试题北京市西城区北师大附中2018-2019学年高二上学期期末生物试题广东省2019年12月普通高中学业水平考试A卷生物试题安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题第5节 生态系统的稳定性(把关题)本章整合提升(第三章解透教材)天津市耀华中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题海南省华中师范大学海南附中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题海南省五指山市五指山中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省运城市康杰中学2019-2020学年高三下学期期末生物试题(已下线)3.5生态系统的稳定性(课后)吉林省通化市梅河口市五中2022-2023学年高二3月月考生物试题第三章 生态系统过关检测(B卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
7 . 阅读以下材料,回答(1)~(4)题。
材料一:消涨带是指河流、水库水位周期性涨落而形成的最高与最低水位线之间的土地区域,属典型的水-陆生态交错带,三峡水库蓄水运行后,形成了垂直落差达30m的人工消涨带,冬季水位175m左右,夏季水位145m左右。如图1所示。研究者通过固定监测样地,对三峡库区消涨带海拔156~172m区段首次经历冬水夏陆交替前、后的植物组成、个体数量等群落特征进行调查,结果发现;样地上的维管植物种数减少了78.2%,与此同时,样地上出现了49种“新种”植物。图2为三峡库区消涨带水位变化图。
(1)消涨带首次经历水陆生境交替变化后,原陆生群落中的大多数植物因不适应这种环境骤变而消亡,请从呼吸作用的角度叙述其原因_________________ 。与此同时,样地上出现了49种“新种”植物,这些“新种”植物是生物与环境协同进化意义上的“新种”吗?__________________ 。
(2)三峡库区因人为控制水位涨落而形成的消涨带进行着逆向演替,属于退化的生态系统。请从生态系统的结构与功能方面分析,退化生态系统的共同变化特征________________ 。
材料二:习近平同志指出,“长江拥有独特的生态系统,是我国重要的生态宝库。当前和今后相当长一个时期,要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发”。因此,现今首要任务是重建消涨带植被,并恢复其功能。
(3)一些濒危植物如疏花水柏枝,因三峡工程而导致其生态环境丧失,应该对其实施_________ 措施。重建消涨带植被,你认为适合在海拔162m区域生长的植物应具备的特点是_________ (多选)。
A.耐水淹 B.不耐水淹 C.耐旱 D.不耐旱
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,但三峡消涨带植被的恢复难度很大,主要原因是______ 。
材料一:消涨带是指河流、水库水位周期性涨落而形成的最高与最低水位线之间的土地区域,属典型的水-陆生态交错带,三峡水库蓄水运行后,形成了垂直落差达30m的人工消涨带,冬季水位175m左右,夏季水位145m左右。如图1所示。研究者通过固定监测样地,对三峡库区消涨带海拔156~172m区段首次经历冬水夏陆交替前、后的植物组成、个体数量等群落特征进行调查,结果发现;样地上的维管植物种数减少了78.2%,与此同时,样地上出现了49种“新种”植物。图2为三峡库区消涨带水位变化图。
(1)消涨带首次经历水陆生境交替变化后,原陆生群落中的大多数植物因不适应这种环境骤变而消亡,请从呼吸作用的角度叙述其原因
(2)三峡库区因人为控制水位涨落而形成的消涨带进行着逆向演替,属于退化的生态系统。请从生态系统的结构与功能方面分析,退化生态系统的共同变化特征
材料二:习近平同志指出,“长江拥有独特的生态系统,是我国重要的生态宝库。当前和今后相当长一个时期,要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发”。因此,现今首要任务是重建消涨带植被,并恢复其功能。
(3)一些濒危植物如疏花水柏枝,因三峡工程而导致其生态环境丧失,应该对其实施
A.耐水淹 B.不耐水淹 C.耐旱 D.不耐旱
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,但三峡消涨带植被的恢复难度很大,主要原因是
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真题
名校
8 . 某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲 种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是
A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 |
B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 |
C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 |
D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 |
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2019-01-30更新
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1410次组卷
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20卷引用:2014-2015学年湖北省华中师大一附中高一第二学期期末检测生物试卷
2014-2015学年湖北省华中师大一附中高一第二学期期末检测生物试卷江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版必修3 同步训练 第5章第1节生态系统的结构2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(海南卷)2015届重庆市南开中学高考考前模拟考试生物试卷2014-2015学年安徽省淮南市第二中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年河北省唐山一中高二第二学期期中考试生物试卷湖南省新田县第一中学2014-2015学年高二培优训练生物试题2015-2016学年四川省树德中学高二上12月考生物试卷2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高二上精英对抗赛2生物试卷2016-2017学年河北武邑中学高二上10.23周考生物卷广东省中山市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次统测生物试题甘肃省武威五中2018-2019学年高二下学期期末生物试题山东省青岛市胶州市实验中学2020-2021学年高二1月学习质量检测生物试题山东省潍坊市临朐县五中2020-2021学年高二12月月考生物试题吉林省延边州汪清县四中2020-2021学年高二上学期第二阶段考试生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第三次月考生物试题山东省威海市乳山市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省晋中市新大陆双语学校2020-2021学年高二上学期第五次半月考生物试题四川师范大学附中2021-2022学年高二上学期调研考试生物复习试题2023年全国生物联赛河北省初赛试题
名校
9 . 下列关于生态系统稳定性与生物多样性的叙述,正确的是
A.湿地具有较强的抵抗力稳定性和恢复力稳定性 |
B.生物多样性包括物种、种群、生态系统多样性 |
C.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值 |
D.建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物 |
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2019-01-23更新
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1058次组卷
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9卷引用:新疆乌鲁木齐市四中2020-2021学年高一下学期期末生物试题
新疆乌鲁木齐市四中2020-2021学年高一下学期期末生物试题【市级联考】四川省遂宁市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题安徽省六安市霍邱县二中2019-2020学年高二下学期开学考试生物试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高二上学期第二学段考试(期末)生物(理)试题吉林省吉林市吉化一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)解密22 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练甘肃省武威十八中2020-2021学年高二下学期期中生物试题广西桂林市十九中2021-2022学年高二上学期期中生物试题重庆市万州二中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
真题
名校
10 . 将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于 7 月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋 3 种方式的处理,3 次重复,每隔 15 天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。 下列分析合理的是
A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法 |
B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解 |
C.如果将处理开始时间提早 30 天,则 3 条曲线的位置将呈现上移趋势 |
D.从堆放、水泡 2 条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物 |
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2019-01-30更新
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1609次组卷
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8卷引用:2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷