名校
1 . 图是人体稳态调节机制的示意图,①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题:
(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的_________ ,从而降低血压,该调节方式属于___________ 调节。
(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于___________ 的神经元A,促使其合成和分泌___________ (填①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属于__________ 调节。
(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元 B 合成和分泌②减少,导致③、④的合成和分泌___________ ,减少产热,维持体温相对稳定。
(1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上的
(2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于
(3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元 B 合成和分泌②减少,导致③、④的合成和分泌
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名校
解题方法
2 . 血管内皮细胞在神经末梢释放的乙酰胆碱(Ach)作用下,会产生一氧化氮(NO),作用于相邻的血管平滑肌细胞,使平滑肌舒张,作用原理如下图。
(1)神经末梢释放的乙酰胆碱是一种____ ,它作用于血管内皮细胞后,打开____ 通道,最终使平滑肌舒张。这种调节方式属于____ 调节。
(2)当血压过高,可能会导致心肌供氧不足进而诱发心绞痛。硝酸甘油在血管内皮细胞内可转化为NO,能用于治疗心绞痛,口服1~2分钟后即可起作用。结合上图,试阐述口服硝酸甘油后能迅速缓解心绞痛的机制:____ 。
(3)将腺苷注入血管,能起到松弛血管平滑肌,降低血压的效果。为探究腺苷与硝酸甘油能否联合使用,科学家以高血压模型鼠进行如下实验:
①?处的实验处理为____ 。
②测量各组血压,若____ ,则说明二者可联合使用,且效果更佳。
(1)神经末梢释放的乙酰胆碱是一种
(2)当血压过高,可能会导致心肌供氧不足进而诱发心绞痛。硝酸甘油在血管内皮细胞内可转化为NO,能用于治疗心绞痛,口服1~2分钟后即可起作用。结合上图,试阐述口服硝酸甘油后能迅速缓解心绞痛的机制:
(3)将腺苷注入血管,能起到松弛血管平滑肌,降低血压的效果。为探究腺苷与硝酸甘油能否联合使用,科学家以高血压模型鼠进行如下实验:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
处理 | 2mL生理盐水 | 2mL腺苷溶液 | 2mL硝酸甘油溶液 | ? |
②测量各组血压,若
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3 . 抗利尿激素(ADH)是下丘脑神经细胞分泌的一种九肽,与血浆渗透压调节和血压调节有关,下图是ADH和血浆渗透压及血压变化之间的关系曲线,有关叙述正确的是( )
A.血浆渗透压升高会导致ADH分泌增加,从而使尿量增加 |
B.血压下降时ADH分泌增加,促进了尿的排出 |
C.血浆渗透压和血压的变化引起ADH的变化是正反馈 |
D.两图分别是在血压恒定和血浆渗透压恒定时测得的数据 |
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2022-01-16更新
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208次组卷
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5卷引用:湖南师范大学附中2021-2022学年高三上学期第四次月考生物试题
湖南师范大学附中2021-2022学年高三上学期第四次月考生物试题2021届北京市丰台区高三下学期综合练习(一) 生物试题(已下线)考点40 体温—水盐—血糖调节过程的分析判断-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)二轮拔高卷09-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)(已下线)第28练 体液调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)
4 . 如图是人体血压升高后,部分调节过程示意图。图中“+”表示促进,“-”表示抑制。请回答:
(1)当血压升高时,动脉压力感受器兴奋,将刺激转变为神经纤维上的_____ 信号。兴奋传入心血管运动中枢,中枢兴奋并对传入的信息进行_____ ,继而完成调节过程。
(2)心血管运动中枢兴奋,通过释放_____ 作用于A神经和B神经,引起A神经纤维膜外电位的变化是_____ ,B神经纤维膜外电位的变化是_____ 。
(3)由图可知,当血压升高时,_____ 分泌的抗利尿激素_____ (填“增加”或“减少”),使_____ 等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降。
(1)当血压升高时,动脉压力感受器兴奋,将刺激转变为神经纤维上的
(2)心血管运动中枢兴奋,通过释放
(3)由图可知,当血压升高时,
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