名校
1 . 免疫应答的特异性与记忆包括三个事件:①对“非己”的分子标志进行特异识别;②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群;③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是( )
A.针对胞外毒素,事件①中一个未活化的B细胞只能被一种胞外毒素活化 |
B.针对病毒侵染的细胞,事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需要接受抗原信息 |
C.事件②中,辅助性T细胞在胸腺中大量增殖,分泌多种细胞因子 |
D.事件③中,效应细胞群和记忆细胞群均能杀灭和清除入侵病原体 |
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2024-01-17更新
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234次组卷
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9卷引用:吉林省长春市东北师范大学附中2022-2023学年高三12月期中生物试题
2 . B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括( )
A.它们都是参与机体特异性免疫反应的主要细胞 |
B.都来自于骨髓的造血干细胞,并在骨髓里成熟 |
C.它们的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原 |
D.受刺激后,都可以经历分化、增殖的过程 |
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2021-10-09更新
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570次组卷
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7卷引用:吉林省白城市前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
3 . 新型免疫疗法为治疗癌症提供了更多的选择。TCR-T细胞疗法是通过提取患者T细胞,导入特异性肿瘤抗原识别受体(TCR)基因,再将TCR-T细胞输回患者体内杀伤肿瘤细胞的治疗手段。肿瘤相关成纤维细胞(CAF)能分泌细胞因子,促进多种肿瘤的发生、发展和转移。DC/CAF疫苗疗法是将患者的树突状细胞(DC)与CAF融合后作为疫苗,注射到患者体内激活特异性免疫反应,靶向杀伤CAF的方法。关于上述两种免疫疗法的叙述,正确的是( )
A.DC/CAF疫苗疗法中,CAF充当抗原,融合疫苗具有呈递抗原的功能 |
B.TCR-T细胞和DC/CAF融合细胞均具有特异性识别抗原的功能 |
C.两种方法均增强了免疫系统的自稳功能,且避免了免疫排斥反应 |
D.两种方法均对肿瘤细胞有靶向杀伤作用,也只对治疗单一类型的肿瘤有效 |
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2023-07-15更新
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235次组卷
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4卷引用:吉林省延边朝鲜族自治州延吉市延边第二中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题
名校
4 . 科学研究发现,一种树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中,有强大的摄取、处理和呈递抗原的功能。下图所示为DC细胞参与免疫的过程,下列相关说法正确的是( )
A.具有摄取、处理及呈递抗原能力的细胞,除树突状细胞外,还有巨噬细胞和T细胞 |
B.B细胞只需与图示T细胞表面的特定分子结合,即可发生分裂、分化 |
C.图中T细胞仅参与体液免疫,不参与细胞免疫 |
D.免疫调节也可以对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的免疫监视和免疫自稳功能 |
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2021-11-11更新
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759次组卷
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5卷引用:吉林省长春市二十九中2021-2022学年高二上学期第二学程考试生物试题
吉林省长春市二十九中2021-2022学年高二上学期第二学程考试生物试题安徽省合肥一中、四中2021-2022高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)第三单元 人的免疫调节与稳态-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)黑龙江省牡丹江市一中2023-2024学年高二1月期末生物试题
5 . 新型冠状病毒COVID=19为单链RNA病毒,2020年初在全国各地引起传染性疾病。该病毒侵入人体后,会引发人体内发生免疫反应,相关叙述正确的是( )
A.该种病毒在人体的内环境中增殖 | B.通过细胞免疫能彻底杀死该种病毒 |
C.人体有三道防线抵御该种病毒的攻击 | D.体液免疫中浆细胞能增殖、分化产生抗体 |
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2022-12-08更新
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253次组卷
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5卷引用:吉林省长春市博硕学校(原北京师范大学长春附属学校)2022-2023学年高二上学期期末生物试题
名校
6 . 狂犬病病毒是一种嗜神经病毒,可由神经—肌肉接点处入侵神经细胞,过程如图所示。目前疫苗接种是预防和控制狂犬病发病最有效的措施。狂犬病疫苗是将狂犬病病毒接种在地鼠肾细胞中培养后,收获病毒液,经灭活纯化而成。下列选项中不正确的是( )
A.神经细胞被狂犬病病毒感染后由辅助性T细胞直接将其裂解 |
B.体液中的吞噬细胞吞噬消化侵入人体的部分病毒,此过程属于人体的第二道防线 |
C.狂犬病病毒被胞吞进入突触小体,病毒RNA沿着轴突逆行,与神经冲动传导的方向相反 |
D.人被咬伤后可注射狂犬病疫苗,以刺激浆细胞产生抗体直接消灭病毒 |
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2023-01-11更新
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260次组卷
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3卷引用:吉林省长春市吉大附中2022-2023学年高二上学期期末线上检测生物试题
名校
7 . 造血干细胞(HSC)在骨髓中产生,可分化和发育为血细胞和免疫细胞。当受到某些刺激素后,骨髓中的HSC释放到外周血中,此过程称为HSC动员。图表示HSC动员的机制。收集外周血中的HSC,可用于干细胞移植及血液疾病治疗。
(1)由图可知,粒细胞集落刺激因子(G-CSF)刺激骨髓中的伤害性感受神经元,会促进神经纤维末梢中的[①]_____ 与突触前膜融合,释放神经肽(CGRP)。神经肽的释放方式是_____ 。CGRP可作用于HSC突触后膜上的[②]_____ ,促进HSC迁移至血管中。
(2)推测造血干细胞迁移到胸腺中后,进一步分化,发育为_____ 细胞,参与_____ (“体液免疫”、“细胞免疫”、“体液免疫和细胞免疫”)。
(3)研究发现辣椒素也可作用于伤害性感受神经元。为探究辣椒素能否引起HSC动员,某课外兴趣小组同学讨论利用野生型小鼠进行实验。甲同学实验思路如下:给野生型小鼠喂食含辣椒素的辛辣食物,检测小鼠体内CGRP含量。乙同学认为该方案有两处不足。请你帮助他们修改和完善实验设计思路:
其一是_____ ;
其二是检测指标不准确,需要检测两组小鼠_____ 的数量。
(1)由图可知,粒细胞集落刺激因子(G-CSF)刺激骨髓中的伤害性感受神经元,会促进神经纤维末梢中的[①]
(2)推测造血干细胞迁移到胸腺中后,进一步分化,发育为
(3)研究发现辣椒素也可作用于伤害性感受神经元。为探究辣椒素能否引起HSC动员,某课外兴趣小组同学讨论利用野生型小鼠进行实验。甲同学实验思路如下:给野生型小鼠喂食含辣椒素的辛辣食物,检测小鼠体内CGRP含量。乙同学认为该方案有两处不足。请你帮助他们修改和完善实验设计思路:
其一是
其二是检测指标不准确,需要检测两组小鼠
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2022-05-18更新
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243次组卷
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2卷引用:2022届吉林省吉林市高三三模理综生物试题
21-22高二·全国·课后作业
名校
8 . 下列有关细胞免疫的说法,错误的是( )
A.结核杆菌为胞内寄生菌,侵入机体可引起细胞免疫 |
B.细胞毒性T细胞可直接清除抗原 |
C.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 |
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成激活的细胞毒性T细胞 |
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2023-03-06更新
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229次组卷
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6卷引用:吉林省辽源市田家炳高中友好学校第七十四届2022-2023学年高二上学期期末联考生物试题
吉林省辽源市田家炳高中友好学校第七十四届2022-2023学年高二上学期期末联考生物试题(已下线)3.1.2 细胞免疫(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1)云南省普洱市景谷县一中2021-2022学年高二12月月考生物试题沪科版2020选修一4.3B、T淋巴细胞参与特异性免疫(课前)四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物模拟题(三)4.2.2细胞免疫(基础版)
9 . 切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为( )
A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 | B.细胞免疫、体液免疫功能均正常 |
C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 | D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降 |
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2019-01-30更新
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2446次组卷
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30卷引用:2013-2014学年吉林长春外国语学校高二上期期末考试生物卷
(已下线)2013-2014学年吉林长春外国语学校高二上期期末考试生物卷(已下线)2014届吉林省松原市油田高中高三10月基础知识调研生物卷2015-2016学年吉林省实验中学高二上学期期中生物试卷吉林省汪清县第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)河南开封市2010届高三生物摸底试卷(已下线)2009~2010学年度浙江省慈溪市云龙中学第二学期高二生物期中联考试卷2007年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ)理综生物部分(已下线)2011届北京五中高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年北京市101中学高二下学期期中考试理科生物试卷2013-2014学年河北省衡水中学高二上学期二调考试生物试卷2015-2016学年辽宁省葫芦岛八中高二实验班上第二次月考生物试卷12015-2016学年辽宁省葫芦岛八中高二实验班上第二次月考生物试卷22015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷山东省日照第五中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题西藏自治区拉萨中学2017-2018学年高二上学期第三次月考理综生物试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(理)试题新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高二上学期第四次月考(期末)生物试题【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试题【全国百强校】浙江省余姚中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考(开学)生物试题广西壮族自治区柳州市柳江中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题北京市八中2019-2020高二上学期期中生物试题单元复习方案内蒙古呼和浩特市六中2022-2023学年高二上学期期中生物试题青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题贵州省贵阳市某校2022-2023学年高二上学期期中测试生物试题广东省广州市天河区华南师范大学附中2022-2023学年高二11月期中生物试题
10 . 由某公司生产的甲型H1N1病毒(简称H1N1病毒)裂解疫苗获批准,投入使用。疫苗注入机体产生免疫应答,能增强机体免疫力,其主要机制如下图所示。据此回答下列问题:
(1)接种疫苗后,疫苗将作为________ 刺激人体,启动初次免疫。该过程中,①是指________ ,细胞②将作出的反应是_________________________ 。
(2)注射疫苗一段时间后再感染甲型H1N1病毒,由于体内已产生________ (填图中标号)而具有免疫力。此时,从感染甲型H1N1病毒到快速产生抗体所经过的细胞途径主要是_________________ 。
(3)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧时由位于________ 的体温调节中枢进行调节,加速散热,这时会觉得身体发冷,请分析原因(以反射弧形式作答):____________ 。
(4)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释。
______________________________________________________ 。
(1)接种疫苗后,疫苗将作为
(2)注射疫苗一段时间后再感染甲型H1N1病毒,由于体内已产生
(3)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧时由位于
(4)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释。
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2017-08-21更新
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2092次组卷
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9卷引用:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题
吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题2017-2018学年高中生物必修三(人教版):第1、2章 章末评估检测【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考(10月)生物试题安徽省阜阳市三中2019-2020学年高二上学期第一次调研生物试题山东省临沂市罗庄区2019-2020学年高二上学期期中生物试题安徽省合肥市三中2020-2021学年高二分班考试生物试题湖北省咸宁市通城县二中2020-2021学年高二10月月考生物试题河南省新乡市原阳县三中2020-2021学年高二下学期第三次月考生物试题河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高二下学期期初考试生物试题