2 . 免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件：①对“非己”的分子标志进行特异识别；②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是（       ）

A．针对胞外毒素，事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏

B．针对异体移植细胞，事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原MHC复合体的信息

C．事件②中，辅助性T细胞在胸腺中大量增殖，分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子

D．事件③中，效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体

3 . 自2020年以来，世界多地爆发了新冠肺炎疫情，新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列叙述错误的是（　　）

A．佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播

B．给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段

C．多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应

D．效应细胞毒性T细胞通过抗原MHC受体识别被病毒感染的细胞

5 . T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A．PD-Ll抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用

B．PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫

C．PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能

D．若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸

6 . 抗原可分为TI-Ag和TD-Ag两类。TI-Ag直接刺激B细胞增殖分化产生IgM抗体而不需要辅助性T细胞的辅助，只引起体液免疫，且不产生免疫记忆；TD-Ag在辅助性T细胞的辅助下才能刺激B细胞增殖分化产生IgG抗体。且产生免疫记忆，TD-Ag 还能引起细胞免疫。下列说法正确的是（       ）

A．B细胞同时结合抗原和辅助性T细胞才能分化为分泌IgM抗体的浆细胞

B．TD-Ag能引起先天性胸腺缺陷的突变小鼠产生特异性免疫反应

C．肺炎链球菌表面的TI-Ag可用于研制预防肺炎链球菌感染的疫苗

D．TD-Ag 引发的二次免疫反应中，B细胞可增殖分化成产IgG抗体的浆细胞

7 . 下列关于病毒的叙述，错误的是（       ）

A．有的病毒经灭活处理后，可用于细胞工程中介导动物细胞的融合

B．适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性，可提高对新型冠状病毒的抵御能力

C．在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒，推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞

D．用高温高压处理病毒使其失去感染能力，原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性

8 . 人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程如图所示，①~⑧表示不同种类的细胞，a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是（　　）

A．机体抵抗流感病毒的过程体现了免疫自稳功能

B．图中①~⑧都能识别抗原

C．②为辅助性T细胞，其分泌的a能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分化

D．⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞

9 . 一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子（EP），致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（　　）
   

A．激素甲通过体液运输的途径作用于垂体，垂体细胞膜上有特异性受体

B．体温上升期，人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节

C．体温上升期，骨骼肌不自主收缩有助于减少散热

D．体温下降期，机体通过细胞毒性T细胞对病毒感染细胞发起攻击，这体现了免疫系统具有防御的功能

10 . 下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，其中X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。

（1）图1中属于免疫活性物质的有____。
（2）图1中的③表示___________过程，该过程属于____免疫。
（3）图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的____(填字母)细胞。
（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常将减毒或灭活的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中____(填字母)能___，增强机体的免疫力。
（5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案。
第一步，将______________健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。
第二步，对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，_______________。
第三步，统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是____(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。