培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)
全国
高三
专题练习
2024-05-23
3次
整体难度:
适中
考查范围:
稳态与调节、分子与细胞、实验与探究
培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)
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2024-05-23
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一、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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较难(0.4)
真题
1. 随着人类星际旅行计划的推进,如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一、动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成,其体温和代谢率变化如图2回答下列问题:_____ ,呼吸频率会发生相应变化,调控呼吸频率的中枢位于_____ 。进入深冬眠阶段后该动物维持_____ ,以减少有机物的消耗。
(2)在激醒过程中,从中枢神经系统的_____ 发出的交感神经兴奋,使机体产热增加,体温迅速回升。
(3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿,排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完成的,这种调节方式属于_____ 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水,主要通过分解体内的_____ 产生水。
(4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠,但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态,其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测,研究人体低代谢调节机制的关键是要找到_____ 和_____ ,并保证“星际旅行休眠人”能够及时__________ 。
(2)在激醒过程中,从中枢神经系统的
(3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿,排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完成的,这种调节方式属于
(4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠,但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态,其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测,研究人体低代谢调节机制的关键是要找到
【知识点】 体温调节解读 神经系统的基本结构 神经系统对内脏活动的分级调节
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2023-10-07更新
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4763次组卷
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8卷引用:2023年新高考辽宁卷高考真题生物试卷
2023年新高考辽宁卷高考真题生物试卷专题11 情境信息类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高二上学期期末模拟生物试题2024年1月甘肃普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)生物试题变式题16-18题型08 动物生命调节(3大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷非选择题 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押第22题 稳态与调节模块-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
名校
2. 甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。双酚A(BPA)是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。_____ 调节,过程④⑤⑥属于_____ 调节。
(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是_____ 。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与_____ 。
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,可导致血液中TH含量_____ ,其原因是_____ 。
(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括_____ 。
(2)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶,且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现,进入人体的BPA能抑制TPO活性,可导致血液中TH含量
(5)有研究表明,BPA也能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明BPA除影响HPT轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括
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2023-07-09更新
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7050次组卷
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18卷引用:2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物试题
2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物试题【2023年高考真题汇编】-专题14体液调节【2023年高考真题汇编】—专题14体液调节【五年高考真题汇编】-专题14体液调节【三年高考真题汇编】-专题14体液调节(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物真题变式题16-18河南省南阳市一中2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)云南省大理市下关一中2023-2024学年高二11月期中生物试题四川省成都市郫都区2023-2024学年高二11月期中生物试题广东省潮州市松昌中学2023-2024学年高二12月期中生物试题广东省佛山市顺德区容山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题云南省昆明市官渡区艺卓中学2023-2024学年高二1月期末生物试题四川省广安市华蓥中学2023-2024学年高二1月月考生物试题押新高考卷非选择题 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)大题03 生命活动的调节-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)
非选择题-实验题
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适中(0.65)
真题
3. 神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构,其形成机制见图。神经末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物,该复合物与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使神经递质乙酰胆碱(ACh)的受体(AChR)在突触后膜成簇组装,最终形成成熟的神经肌肉接头。
(1)兴奋传至神经末梢,神经肌肉接头突触前膜_________ 内流,随后Ca2+内流使神经递质ACh以_________ 的方式释放,ACh结合AChR使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。
(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原抗体结合方法检测患者AChR抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性。为何AChR抗体阴性者仍表现出肌无力症状?为探究该问题,研究者作出假设并进行探究。
①假设一:此类型患者AChR基因突变,不能产生_________ ,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。
为验证该假设,以健康人为对照,检测患者AChR基因,结果显示基因未突变,在此基础上作出假设二。
②假设二:此类型患者存在_________ 的抗体,造成_________ ,从而不能形成成熟的神经肌肉接头,导致肌无力。
为验证该假设,以健康人为对照,对此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期。
③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制,你的研究思路是_________ 。
(1)兴奋传至神经末梢,神经肌肉接头突触前膜
(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原抗体结合方法检测患者AChR抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性。为何AChR抗体阴性者仍表现出肌无力症状?为探究该问题,研究者作出假设并进行探究。
①假设一:此类型患者AChR基因突变,不能产生
为验证该假设,以健康人为对照,检测患者AChR基因,结果显示基因未突变,在此基础上作出假设二。
②假设二:此类型患者存在
为验证该假设,以健康人为对照,对此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期。
③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制,你的研究思路是
【知识点】 兴奋在神经纤维上的传导解读 兴奋在神经元之间的传递解读 自身免疫病
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2023-06-12更新
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9418次组卷
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22卷引用:2023年新高考广东生物高考真题试卷
2023年新高考广东生物高考真题试卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(广东卷)【2023年高考真题汇编】-专题13神经调节【2023年高考真题汇编】-专题15免疫调节【2023年高考真题汇编】—专题15免疫调节【2023年高考真题汇编】—专题13神经调节【五年高考真题汇编】-专题13神经调节【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节【三年高考真题汇编】-专题13神经调节【三年高考真题汇编】-专题15免疫调节(已下线)2023年新高考广东生物高考真题变式题19-21苏教版选必一3.2人体免疫功能异常(课后)考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第30讲 免疫失调和免疫学的应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省福州市福清西山学校2023-2024学年高二9月月考生物试题广东省肇庆市封开县广信中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题题型08 动物生命调节(3大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建专题4 人体的内环境与稳态(三)押广东卷第18题 生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)抢分06 探究实验冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)大题03 生命活动的调节-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)
非选择题-解答题
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较难(0.4)
真题
名校
4. 研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验I:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期,结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。________ (答出2个方面的来源即可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是__________ 。
(2)实验I的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压__________ (填“升高”或“降低”),B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果__________ (填“有”或“没有”)干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是___________
(3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是____________ (填标号)。
①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
(4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种可能的干预思路:______ 。
实验I:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期,结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。
(2)实验I的C组中,在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压
(3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是
①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
(4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种可能的干预思路:
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2023-06-21更新
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9870次组卷
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27卷引用:2023年新教材山东高考真题生物试卷
2023年新教材山东高考真题生物试卷【2023年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP【2023年高考真题汇编】-专题14体液调节(已下线)2023年高考生物真题完全解读(山东卷)【2023年高考真题汇编】—专题14体液调节【五年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP【五年高考真题汇编】-专题14体液调节【三年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP【三年高考真题汇编】-专题14体液调节(已下线)2023年新教材山东高考生物真题变式题21-23考点通关卷27 体液调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第28讲 神经调节和体液调节的关系(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省开封市尉氏县一中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题河北省沧州市泊头市一中2023-2024学年高二9月月考生物试题湖南省长沙市长沙县三中2023-2024学年高三11月月考生物试题四川省泸州市合江县马街中学校2023-2024学年高二11月期中生物试题河南省信阳市信阳高级中学2023—2024学年高三上学期第一次模拟生物试题广东省佛山市顺德区容山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题专题11 情境信息类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)河南省濮阳市油田一中2023-2024学年高三上学期培优测试理综生物试题专题4 人体的调节与稳态(一)2024年全国生物联赛广东省预选赛试题山东2023年高中学业等级考试生物试卷押新高考卷非选择题 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)大题03 生命活动的调节-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)广东省乐昌市第二中学2023-2024学年高三5月模拟生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
5. 某些过敏性哮喘患者体内B细胞活化的部分机制如图所示,呼吸道上皮细胞接触过敏原后,分泌细胞因子IL-33,活化肺部的免疫细胞ILC2.活化的ILC2细胞分泌细胞因子IL-4,参与B细胞的激活。_____ 。过敏原再次进入机体,激活肥大细胞释放组(织)胺,肥大细胞被激活的过程是_____ 。
(2)研究发现,肺中部分神经元释放的多巴胺可作用于ILC2细胞。通过小鼠哮喘模型,发现哮喘小鼠肺组织中多巴胺含量较对照组明显下降,推测多巴胺对ILC2细胞释放IL-4的作用为_____ (填“抑制”或“促进”)。对哮喘小鼠静脉注射多巴胺,待其进入肺部发挥作用后,与未注射多巴胺的哮喘小鼠相比,分泌IL-33、过敏原特异性抗体和组(织)胺的含量会_____ 、_____ 和_____ 。
(3)以上研究说明,机体维持稳态的主要调节机制是_____ 。
(2)研究发现,肺中部分神经元释放的多巴胺可作用于ILC2细胞。通过小鼠哮喘模型,发现哮喘小鼠肺组织中多巴胺含量较对照组明显下降,推测多巴胺对ILC2细胞释放IL-4的作用为
(3)以上研究说明,机体维持稳态的主要调节机制是
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2023-10-31更新
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4189次组卷
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11卷引用:2023年重庆高考真题生物试卷
2023年重庆高考真题生物试卷四川省眉山市仁寿县铧强中学2023-2024学年高二11月期中生物试题四川省达州市万源中学2023-2024学年高二11月期中生物试题辽宁省东北育才学校高中部2023-2024学年高三上学期第三次模拟生物试题四川省成都市郫都区绵实外国语学校2023-2024学年高二12月检测生物试题期末冲刺非选择题专练40题-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(人教版2019)四川省内江市六中2023-2024学年高三下学期入学考试理综生物试题题型08 动物生命调节(3大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷非选择题 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)大题03 生命活动的调节-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
6. 植株根尖的生长素,主要由茎尖合成,运输 至根尖。其在根尖运输情况如图1。
(1)生长素在根尖由分生区向伸长区的单向运输称为_____ 。
(2)植物蛋白NRP会影响根尖的生长素运输。为研究其作用机制,构建NRP基因高敲除植株。
①与野生植株相比,NRP敲除植株的根尖更短。检测二者根尖生长素分布,结果如图2。推知:NRP敲除使生长素在根尖(表皮/中央)运输受阻。
②PIN2是根尖生长素运输载体蛋白。检测两种植株中PIN2在伸长区表皮细胞中的分布,结果如图3。在野生植株中PIN2主要分布在伸长区表皮细胞的顶膜,推断其介导的生长素运输方向为由细胞______ 向细胞________ ,NRP敲除植株中的PIN2分布特点为_____________ ,导致生长素运输异常。
(3)综上,推测NRP的作用机制为:__________________________ ,进而促进根尖的生长。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/5/0e6e9b18-5d16-4dd6-9c0a-c2e48679273f.png?resizew=519)
(1)生长素在根尖由分生区向伸长区的单向运输称为
(2)植物蛋白NRP会影响根尖的生长素运输。为研究其作用机制,构建NRP基因高敲除植株。
①与野生植株相比,NRP敲除植株的根尖更短。检测二者根尖生长素分布,结果如图2。推知:NRP敲除使生长素在根尖(表皮/中央)运输受阻。
②PIN2是根尖生长素运输载体蛋白。检测两种植株中PIN2在伸长区表皮细胞中的分布,结果如图3。在野生植株中PIN2主要分布在伸长区表皮细胞的顶膜,推断其介导的生长素运输方向为由细胞
(3)综上,推测NRP的作用机制为:
【知识点】 生长素的生理作用以及实例分析解读
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2023-07-05更新
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4322次组卷
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5卷引用:2023年新教材天津高考生物真题
非选择题-实验题
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适中(0.65)
7. 2型糖尿病又称非胰岛素依赖型糖尿病,是一种慢性代谢疾病,严重危害人类健康。现代医学证明苦瓜提取物的主要成分——苦瓜总皂苷(BME),具有抗2型糖尿病的作用。某实验研究小组以大鼠为材料探究苦瓜提取物对2型糖尿病的治疗效果,结果如表所示。
注:二甲双胍组是指2型糖尿病大鼠服用二甲双胍,二甲双胍是口服降血糖药物请分析回答下列问题:
(1)本实验中对照组是______ 。
(2)正常大鼠体内胰岛素的作用是可以促进组织细胞______ 。2型糖尿病大鼠组表现为胰岛素的分泌量比正常对照组偏高,但血糖含量却高于对照组,可能的原因是______ (答出2点即可)。
(3)据表分析,苦瓜提取物组中______ 组与二甲双胍组治疗效果基本相当,二者作用机制______ (填“相同”或“不同”),理由是______ 。
组别 | 空腹血糖(mmol/L) | 空腹胰岛素(μIU/mL) | 葡萄糖转运载体表达相对值 | 肝糖原相对值 |
正常大鼠组 | 4.9 | 10.6 | 1.1 | 0.7 |
2型糖尿病大鼠组 | 16.6 | 15.9 | 0.4 | 0.4 |
二甲双胍组 | 7.2 | 11.9 | 1.2 | 0.4 |
低剂量BME组 | 10.2 | 14.4 | 1 | 0.4 |
中剂量BME组 | 8.1 | 13 | 1.4 | 0.5 |
高剂量BME组 | 7.3 | 12 | 1.8 | 0.7 |
(1)本实验中对照组是
(2)正常大鼠体内胰岛素的作用是可以促进组织细胞
(3)据表分析,苦瓜提取物组中
【知识点】 血糖调节解读 验证(探究)人或动物某种激素的生理作用解读
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2024-04-05更新
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176次组卷
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2卷引用:2024届高考专家联测卷(五)理科综合试题-高中生物
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 肥胖是导致高脂血症、2型糖尿病、脂肪肝等疾病的高危因素,肥胖已成为严重的全球性医疗问题和社会问题。已知物质X具有减肥的效果,如图为物质X和激素Y对脂肪细胞的调节作用示意图。请回答下列问题:________________________ 。
(2)根据图中信息,物质X可减肥的机理是____________ ,激素Y分泌增多______ (填“利于”或“不利于”)减肥。
(3)正常情况下,人体内需要源源不断地产生激素Y,以维持激素Y含量的动态平衡,主要原因是________________________ 。若自注:“+”表示促进,“-”表示抑制,自身产生的抗体a攻击受体1而使激素Y不能发挥作用,这种病在免疫学上称为____________ 。
(4)某肥胖者出现了典型的糖尿病症状,通过医学检查发现其体内的胰岛素含量并不低也不含抗体a,你认为其患病的原因可能是______________________________ 。
(2)根据图中信息,物质X可减肥的机理是
(3)正常情况下,人体内需要源源不断地产生激素Y,以维持激素Y含量的动态平衡,主要原因是
(4)某肥胖者出现了典型的糖尿病症状,通过医学检查发现其体内的胰岛素含量并不低也不含抗体a,你认为其患病的原因可能是
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2024-03-26更新
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124次组卷
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3卷引用:2024年河北省普通高中学业水平选择性考试生物猜题卷(五)
(已下线)2024年河北省普通高中学业水平选择性考试生物猜题卷(五)培优专题06 动物生命活动的调节与植物激素(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)江西省宜春市第一中学2023-2024学年高三下学期第三次模拟考试生物试卷
非选择题-解答题
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较易(0.85)
名校
9. 哮喘是一种复杂的慢性炎症性疾病。当哮喘发作时,会导致呼吸道平滑肌收缩,黏液分泌增加,毛细血管壁对蛋白质等物质的通透性增加,从而产生哮喘症状。某些过敏性哮喘患者呼吸道上皮细胞接触过敏原后,分泌细胞因子IL-33,活化肺部的免疫细胞ILC2。活化的ILC2细胞分泌细胞因子IL-4,参与B细胞的激活。
(1)哮喘发作时,组织液渗透压___ ,可能会引起___ 。
(2)过敏性哮喘患者接触过敏原后,B细胞激活除了受IL-4等细胞因子作用,还需要接受的信号是___ 。
(3)过敏者也可出现哮喘症状,当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在肥大细胞等表面的___ 结合,释放出___ 等物质,从而引起一系列症状。
(4)研究发现,肿瘤坏死因子与中性粒细胞哮喘中的糖皮质激素不敏感相关,这可能与肿瘤坏死因子诱发慢性炎症并导致气道重塑有关。糖皮质激素的分泌受“___ 轴”的调节,这种调节方式的意义是___ 。
(1)哮喘发作时,组织液渗透压
(2)过敏性哮喘患者接触过敏原后,B细胞激活除了受IL-4等细胞因子作用,还需要接受的信号是
(3)过敏者也可出现哮喘症状,当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在肥大细胞等表面的
(4)研究发现,肿瘤坏死因子与中性粒细胞哮喘中的糖皮质激素不敏感相关,这可能与肿瘤坏死因子诱发慢性炎症并导致气道重塑有关。糖皮质激素的分泌受“
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2024-03-20更新
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236次组卷
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3卷引用:2024届安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学二模生物试题