1 . HIV侵染辅助性T细胞后,可复制出子代HIV继续侵染,导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是( )
A.HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,进入细胞 |
B.DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键 |
C.HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与 |
D.在辅助性T细胞内,以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质 |
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2020-07-11更新
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5038次组卷
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30卷引用:浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题
浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题阶段综合测评2 (第三、四章)检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修12020年浙江省高考生物试卷(7月选考)北京市海淀区实验中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题广西崇左市高级中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题安徽省安庆市十中2020-2021学年高二5月月考生物试题江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高二4月月考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题吉林省通化市梅河口市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)2020年浙江省高考生物试卷(3)第3节 免疫失调阶段综合检测(第三~四章) 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1云南省大理市下关一中2023-2024学年高二上学期第二次段考生物试题专题09 动物生命活动的调节-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(浙江专用)专题11 体液调节和免疫调节 -【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(浙江专用)(已下线)专题14 神经调节与体液调节-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(已下线)易错点13 免疫调节-备战2021年高考生物一轮复习易错题(已下线)专题06 遗传的分子基础-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)解密08 动物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)专题01 细胞的结构和功能、物质进出细胞的方式-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2021-2022学年高三下学期周考(四)生物试题(已下线)第44讲 免疫失调(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)专题20 基因的表达及基因与性状的关系(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)山东省临沂市2023-2024学年高三12月月考生物试题专题16 免疫调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题09 动物生命活动的调节-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5
真题
名校
2 . 下列关于病毒的叙述,错误的是( )
A.有的病毒经灭活处理后,可用于细胞工程中介导动物细胞的融合 |
B.适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性,可提高对新型冠状病毒的抵御能力 |
C.在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒,推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞 |
D.用高温高压处理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性 |
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2020-07-11更新
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4889次组卷
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28卷引用:浙江省金华市横店高中2021-2022学年高二4月月考生物试题
浙江省金华市横店高中2021-2022学年高二4月月考生物试题浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校2020-2021学年高二下学期期末联考生物试题(已下线)4.1 免疫系统的组成和功能(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)莆田二中、晋江一中、南安一中2019-2020学年高二下学期三校期末联考生物试题2021年浙江高一生物竞赛模拟试卷(已下线)2020年浙江省高考生物试卷(3)(已下线)必刷卷04-2022年高考生物考前信息必刷卷(浙江专用)黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省深圳市建文外国语学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题河南省平顶山市龙河实验高级中学2021-2022学年高二5月月考理综生物试题重庆市万州纯阳中学校2021-2022学年高二5月月考生物(A卷)试题(已下线)第2章《细胞工程》单元测江苏省淮安市淮阴中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题北京市海淀区育英学校2020-2021学年高三9月月考生物试题(已下线)专题20 现代生物科技专题-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(已下线)解密15 细胞工程(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)专题01 细胞的结构和功能、物质进出细胞的方式-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练(已下线)第42讲 免疫系统的组成和功能(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)专题35 动物细胞工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)考点通关卷37 细胞工程-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)专题21 细胞工程与胚胎工程-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题16 免疫调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题14 生物技术与工程-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5专题24 细胞工程与胚胎工程-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)(原卷版)
名校
3 . 下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及d点再次接触同一种抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )
A.图甲③到⑥的过程发生在淋巴结 |
B.图甲中效应T细胞能释放穿孔素等物质诱导靶细胞凋亡 |
C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 |
D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应 |
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2022-04-07更新
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1240次组卷
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4卷引用:浙江省温州市瑞安中学2021-2022学年高二下学期期初测试生物试题
4 . 辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥关键作用。( )
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2022-05-16更新
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1323次组卷
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7卷引用:浙科版选择性必修一4.3人体通过特异性免疫识别病原体(课前)
浙科版选择性必修一4.3人体通过特异性免疫识别病原体(课前)2023高二期末 核心知识判断 选修1 专题4 免疫调节苏教版选必一3.1人体的免疫应答(课前)沪科版2020选修一4.3B、T淋巴细胞参与特异性免疫(课前)(已下线)新教材选择性必修1豪华版知识清单-2022年高考生物二轮复习增分必背考点梳理(已下线)考点15 免疫调节选择性必修一《稳态与调节》
5 . 图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图甲是特异性免疫中_____ 免疫的模式图。细胞D的名称为_____ ,作用是_____ 。
(2)图甲中进行增殖分化的是_____ ,能够特异性识别抗原的有_____ 。
(3)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染,原因是细胞_____ (填字母)可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。
(4)细胞G的名称是_____ ,其作用是_____ 。
(5)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当细胞f产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_____ 病。若抗原为HIV,侵入人体后,寄生攻击的主要对象是_____ 细胞。
(1)图甲是特异性免疫中
(2)图甲中进行增殖分化的是
(3)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染,原因是细胞
(4)细胞G的名称是
(5)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当细胞f产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
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2022-10-22更新
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1023次组卷
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3卷引用:浙江省杭州市十四中康桥校区2021学年第一学期阶段性测试高二年级生物学科试卷
真题
名校
6 . 若T细胞表面的某些分子被激活后,会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是
A.激活这些分子有利于移植器官的存活 |
B.T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟 |
C.阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力 |
D.T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合 |
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2019-04-17更新
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5621次组卷
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34卷引用:浙江省2018-2019学年高二下学期(4月)普通高中学业水平生物试题
浙江省2018-2019学年高二下学期(4月)普通高中学业水平生物试题2019年4月浙江省高三选考生物试卷宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题第1~4节综合拔高练(免疫调节)第二节 特异性免疫第四章 素养检测黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省宜宾市三中2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省邵阳市武冈市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题第四章 免疫调节 第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1)湖北省荆州中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题第4节 免疫学的应用山西省长治市一中2021-2022学年高二上学期第二次周练生物试题甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏银川一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题期末冲关卷 02-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)专题09 动物生命活动的调节-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(浙江专用)(已下线)专题08 内环境及其稳态——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编山东省济南市山东省实验中学2019-2020学年高三上学期第二次诊断考试生物试题(已下线)易错点13 免疫调节-备战2021年高考生物一轮复习易错题(已下线)专题11 人体的内环境与稳态-备战2021年高考生物纠错笔记章末培优专练(已下线)解密08 动物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题2022届湖北省龙泉中学,宜昌一中,荆州中学等四校高三一模联考生物试题2022届湖北省黄石市有色一中高三5月适应性考试生物试题专题16 免疫调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题09 动物生命活动的调节-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5
真题
名校
7 . 图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:(1)图1中抗原递呈细胞通过_________ 方式摄取肿瘤抗原。
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并__________ 形成效应T细胞群和__________ 细胞群。
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________ 性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________ 死亡。
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过__________ 传送与__________ 结合,可解除T细胞的活化抑制。
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________ 。
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是
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2019-06-10更新
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5342次组卷
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20卷引用:第四章 免疫调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
第四章 免疫调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1江苏省泰州中学2020-2021学年高二上学期期中模拟检测生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二11月月考生物试题江苏省南通市海门实验学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.2 特异性免疫(二)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)4.2 特异性免疫(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)江苏省盐城市2021-2022学年高二上学期期末模拟考试生物试题江苏省徐州市一中2019-2020学年高二下学期期末模拟生物试题江苏省暨阳高级中学2020-2021学年高二下学期期中模拟生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)山东省潍坊市一中2023-2024学年高二上学期阶段测试生物试题2019年江苏省高考生物试卷2023届天津市十二区重点学校高三联考(二)考前模拟检测生物试题第八单元稳态与调节单元检测卷(B卷)专题16 免疫调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题14 生物技术与工程-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5
名校
8 . 2022年,猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。下图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程,图中A、B为有关物质。下列分析错误的是( )
A.细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞 |
B.A物质为抗体,最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合 |
C.T细胞在胸腺中成熟,可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 |
D.猴痘病毒侵入机体后,细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短 |
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2022-09-06更新
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973次组卷
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17卷引用:浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2022-2023学年高二10月月考生物试题
浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2022-2023学年高二10月月考生物试题河北省石家庄市新乐市一中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题江苏省无锡市江阴市2022-2023学年高二上学期四校期中联考生物试题湖北省恩施高中、郧阳中学、沙市中学、随州二中、襄阳三中五校2022-2023学年高二11月联考生物试题(已下线)4.3 B、T淋巴细胞参与特异性免疫应答-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二下学期开学质量检测生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二1月期末生物试题山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二2月期末生物试题吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2022-2023学年高二11月期中生物试题广东省河源市龙川县一中2023-2024学年高二11月期中生物试题甘肃省兰州市五十五中2023-2024学年高二11月月考生物试题青海省西宁市海湖中学2023-2024学年高二上学期第二次阶段考试生物试题山西省2022-2023学年高三上学期第一次摸底考试生物试题山西省运城市2022-2023学年高三上学期入学考试生物试题(已下线)考点27 免疫调节(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第八单元 生命活动的调节(A卷·夯实基础)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省信阳市光山县二中2023-2024学年高三11月考试生物试题
9 . 人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是( )
A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解 |
B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损 |
C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程 |
D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解 |
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2019-06-21更新
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5390次组卷
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24卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物027(第二批)
(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物027(第二批)海南省琼海市嘉积中学2019-2020学年高二上学期第三次月考(12月)生物试题安徽省铜陵市一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二11月月考(理)生物试题山东省枣庄市八中2019-2020学年高二上学期期中生物试题内蒙古通辽市奈曼旗一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题广西南宁市三中2020-2021学年高二下学期月考(三)生物(理)试题山东省枣庄市薛城区2019-2020学年高二上学期期中生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题重庆市八中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)第8讲 免疫调节之特异性免疫类型及过程-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)河北省唐山市玉田县2019-2020学年高二上学期期中生物试题2019年海南省高考生物试卷2019年广东省七校联合体高三(8月)第一次联考理综生物试题(中山一中、仲元中学等)(已下线)专题26 免疫调节(讲word)-2021年高考生物一轮复习讲练测广西钦州市2020-2021学年高一下学期期末生物试题内蒙古赤峰市二中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题(已下线)解密08 动物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)陕西省西北工业大学附中2022-2023学年高三上学期第一次适应性理综生物试题【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节专题16 免疫调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5
10 . 下图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.该病是免疫系统自稳功能失调引起的自身免疫病 |
B.该病患者血浆中的促甲状腺激素含量比正常值低 |
C.引起B细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 |
D.通过药物抑制相应的辅助性T细胞的增殖有减轻病情的作用 |
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2023-07-27更新
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793次组卷
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18卷引用:期中选择题必刷卷-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019选择性必修1)
期中选择题必刷卷-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019选择性必修1)北师大2019版选择性必修一4.4免疫功能异常引起的疾病(课后)课堂例题人教版 (2019)选择性必修1 4.3免疫失调沪科版2020选修一4.4免疫功能异常引起的疾病(课后)陕西师范大学附中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题北京市丰台区2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题B卷北京市丰台区2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(B卷)云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题陕西省汉中市南郑中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题四川省成都市金苹果锦城一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高二12月月考生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题福建省福州市福建师大附中2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题福建省莆田第十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题2023届福建省龙岩市高三三模生物试题2023届福建省龙岩市高三五月质量检测生物试题湖南省永州市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)