1 . 病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是______ 。
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为____ 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成____ 和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够______ ,从而起到预防该肿瘤病的作用。
(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_____________________________________________ (答出两点即可)。
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是
(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为
(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有
您最近一年使用:0次
2016-11-26更新
|
6193次组卷
|
32卷引用:重点突破练3 人体通过特异性免疫对抗病原体 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1
重点突破练3 人体通过特异性免疫对抗病原体 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修12016-2017河北定州中学高二承智班上第一次月考生物卷福建省福州市长乐高级中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二下学期入学考试生物试题湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县边城高级中学2020-2021学年高二9月月考生物试题贵州省凯里市三中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题江西省吉安市吉水县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体 重点突破练 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1安徽省安庆市怀宁县二中2023-2024学年高二上学期期末生物试题2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标1卷)2017届广西桂林中学高三上学期8月考生物试卷2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷2017届西藏日喀则区第一高中高三上学期期中考生物试卷西藏日喀则区第一高级中学2017届高三下学期第二次月考生物试题河南省周口市中英文学校2018届高三上学期开学摸底考试生物试题(已下线)《高频考点解密》—解密23 免疫调节(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题10 人体的稳态与调节 教学案宁夏大学附属中学2019届高三上学期第五次月考理科综合生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题八 动物和人体的稳态及调节 训练24 免疫调节福建省厦门市双十中学2019-2020学年高三上学期开学考试生物试题(已下线)专题11 2017年-2016年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题06 动植物生命活动的调节——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题10.1 动植物生命调节(疑难突破)云南省德宏傣族景颇族自治州梁河县一中2019-2020学年高三州统测模拟(四)生物试题(已下线)专题11 人体的内环境与稳态-备战2021年高考生物纠错笔记陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题2022届湖南省衡阳市第一中学高三上学期周测(二)生物物试题(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷1参考版)专题09 动物生命活动的调节-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5
2 . 猴痘是由猴痘病毒(有包膜的双链DNA病毒)引起的一种罕见疾病。研究表明,与有症状的患者发生密切身体接触的人群中正在发生人际传播。专家称猴痘病毒不太可能大流行,但疫苗储备仍应被重视。下列叙述错误的是( )
A.猴痘病毒入侵机体后首先会被机体的第二道防线抵御 |
B.猴痘病毒入侵机体后在组织液中大量增殖,需细胞免疫参与消灭 |
C.接种灭活猴痘疫苗后,可刺激机体产生体液免疫防御 |
D.保持社交距离有利于阻断猴痘病毒的传播 |
您最近一年使用:0次
2022-10-17更新
|
541次组卷
|
6卷引用:【2022】【高二上】【期中考】【杭州外国语】【高中生物】
【2022】【高二上】【期中考】【杭州外国语】【高中生物】浙江省十校联盟2022-2023学年高三10月联考生物试题山东省临沂市平邑县一中2022-2023学年高二上学期期中模拟生物试题广西百色市民族高级中学2022-2023学年高二10月阶段检测生物试题黑龙江省伊春市伊美区二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.3 B、T淋巴细胞参与特异性免疫应答-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)
3 . CAR-T疗法即嵌合抗原受体T细胞疗法,基本过程是先获取患者的T淋巴细胞,通过基因转导使T细胞表达特异性识别肿瘤抗原的受体,体外扩增后回输至患者体内,进而识别并攻击自身的肿瘤细胞(如下图所示)
(1)一般来说,自身T淋巴细胞与其他体细胞的细胞核中染色体DNA所含的遗传信息___ (填相同或不同),该疗法选用患者自身T淋巴细胞的优点是 ____ 。
(2)T淋巴细胞体外培养时需要提供无菌、无毒的条件,动物细胞培养液中常含有血清等成分,常采用____ 法除去微生物,还通过在培养液中加入____ 来抑制细菌和真菌。将患者体内分离得到的T淋巴细胞制成细胞悬液时____ (需要/不需要)胰蛋白酶处理。
(3)步骤①中需要使用的工具酶有_____ ,步骤②是为了_____ 。
(4)利用特定的酶获取识别肿瘤抗原的受体基因,然后将____ 后的产物连接到某逆转录病毒的遗传物质上,然后利用该逆转录病毒去侵染T淋巴细胞以实现转化。可运用____ 杂交技术检验目的基因是否在T细胞内成功表达,以筛选出成功改造好的T淋巴细胞(CAR-T细胞)进行扩增。
(1)一般来说,自身T淋巴细胞与其他体细胞的细胞核中染色体DNA所含的遗传信息
(2)T淋巴细胞体外培养时需要提供无菌、无毒的条件,动物细胞培养液中常含有血清等成分,常采用
(3)步骤①中需要使用的工具酶有
(4)利用特定的酶获取识别肿瘤抗原的受体基因,然后将
您最近一年使用:0次
名校
4 . 如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法错误的是( )
A.⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫 |
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、e、g |
C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变短 |
D.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性结合抗原 |
您最近一年使用:0次
2022-11-07更新
|
550次组卷
|
3卷引用:浙江省温州十校联合体2022-2023学年高二上学期期中联考生物试题
5 . 人类偏肺病毒(HMPV)是一种呼吸道病原体,通过对自身遗传物质的N6-甲基腺苷(m6A)修饰来降低宿主免疫蛋白识别病毒RNA的能力,躲避免疫系统的攻击,进而确保HMPV的复制增殖。动物实验表明,阻断m6A修饰会引发有效的适应性免疫应答,进而预防肺部感染。下列叙述错误 的有( )
A.机体通过产生特异性抗体与HMPV结合阻止其在体液内增殖 |
B.HMPV的RNA发生m6A修饰有利于病毒侵染呼吸道细胞 |
C.通过诱变产生去m6A修饰的HMPV可以作为疫苗预防肺部感染 |
D.再次注射HMPV疫苗可增强记忆细胞增殖从而实现有效的免疫治疗 |
您最近一年使用:0次
6 . 下列属于非特异性免疫的是( )
①预防接种乙肝疫苗 ②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用
③抗毒素与细菌外毒素结合 ④吞噬细胞对细胞集团的吞噬消化
⑤效应T细胞裂解靶细胞⑥鼻黏膜分泌的黏液对病菌的黏附
⑦皮肤的阻挡作用 ⑧胃液对病菌的杀灭作用
①预防接种乙肝疫苗 ②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用
③抗毒素与细菌外毒素结合 ④吞噬细胞对细胞集团的吞噬消化
⑤效应T细胞裂解靶细胞⑥鼻黏膜分泌的黏液对病菌的黏附
⑦皮肤的阻挡作用 ⑧胃液对病菌的杀灭作用
A.②④⑥⑦ | B.①③④⑤ | C.①③④⑥ | D.②⑥⑦⑧ |
您最近一年使用:0次
2021-06-15更新
|
1048次组卷
|
15卷引用:第4章 免疫调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
第4章 免疫调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1黑吉两省十校2020-2021学年高二上学期期中联考生物试题辽宁省朝阳市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题广西崇左高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题安徽省名校2020-2021学年高二12月联考生物试题河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研一生物试题吉林省通辽市辉南县一中2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二12月阶段性考试生物试题湖北省部分省重点中学2020-2021学年高二3月联考生物试题(已下线)第4章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题重庆市荣昌永荣中学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题4.2非特异性免疫同步练习2022-2023学年高二上学期生物北师大版选择性必修1第04章 免疫调节( A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二生物同步单元AB卷(浙科版2019选择性必修1)湖南省衡阳市田家炳实验中学2020-2021学年高三12月月考生物试题
7 . 2018年诺贝尔生理学和医学奖授予了“负性免疫调节治疗癌症的疗法”的发现,2011年则授予了“利用树突状细胞开发疫苗治疗癌症”的发现。两者均是基于人类对免疫功能和肿瘤相关机制的分析为基础研究突破。下面是两项成果部分研究内容。
(1)根据图1分析,树突状细胞将肿瘤特异性抗原信息呈递给细胞毒性T细胞,该细胞同时受到白细胞介素-2的刺激,便进入_________ 的过程,产生的_________ 细胞会特异性地与肿瘤细胞结合,并释放_________ 等杀伤性物质,最终将肿瘤细胞裂解。
(2)为了使患者体内的树突状细胞能够“表达”肿瘤抗原,研究者的具体做法是:将_________ 注入从患者体内取出的树突状细胞内,再将成熟表达抗原的树突状细胞输入到患者体内,实现利用人体自身的免疫系统成员树突状细胞治疗癌症的作用。
(3)根据下图2分析,T细胞活化后到达癌组织区域,会借助细胞表面_________ 分子识别肿瘤细胞MHC分子,T细胞表面的程序性死亡受体PD-1分子一旦核PD-L1激活,将启动自身的凋亡程序,这一识别作用将肿瘤细胞逃避免疫监视。依据这一发现,科研人员研制了特异性极强的靶向药物,请结合图2推测药物的抗肿瘤机理_________________________ 。
(1)根据图1分析,树突状细胞将肿瘤特异性抗原信息呈递给细胞毒性T细胞,该细胞同时受到白细胞介素-2的刺激,便进入
(2)为了使患者体内的树突状细胞能够“表达”肿瘤抗原,研究者的具体做法是:将
(3)根据下图2分析,T细胞活化后到达癌组织区域,会借助细胞表面
您最近一年使用:0次
8 . 将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为( )
A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 |
B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫 |
C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 |
D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
3286次组卷
|
83卷引用:浙江省2017年四次选考生物试题分类汇编:第三章免疫系统与免疫功能高考及高考模拟题
浙江省2017年四次选考生物试题分类汇编:第三章免疫系统与免疫功能高考及高考模拟题第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1(已下线)2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(已下线)2013-2014学年四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷2015-2016学年度四川省成都七中高二入学考试生物试卷2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年江西省樟树中学等校高二上期末生物试卷2015-2016学年四川省达州市高二上期末生物试卷2015-2016学年安徽省钱桥中学、泥河中学高二上12月联考生物试卷2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷2015-2016学年湖南省长沙市望城一中高二(上)期末理科生物试卷2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷2016-2017学年福建省厦门一中高二上学期期中考生物试卷2016-2017学年河北武邑中学高二上11.27周考生物卷2016-2017学年湖北省鄂东南部分重点中学高二2月联考生物试卷江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题山西省康杰中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题湖北省荆州中学2017-2018学年高二12月阶段性质量检测生物试题四川省宜宾市南溪区第二中学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】北京市第四中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题【全国百强校】湖南省怀化市第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2018年12月29日 《每日一题》 人教必修3-周末培优【全国百强校】北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题四川省遂宁二中2018-2019学年高二上学期半期考试生物试题【全国百强校】浙江省嘉兴市第一中学2019届高三上学期期末考试生物试题河南省安阳第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题广西桂林市十八中2018-2019学年高二下学期期中生物试题北京市丰台区2019-2020学年高二上学期期中生物(A卷)试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题天津市一中2018-2019学年高二上学期期末生物试题浙江省杭州市2018-2019学年高三上学期模拟考试(五)生物试题第2节 特异性免疫山东省济宁市泗水县2018-2019学年高二上学期期中生物试题2018年全国生物学联赛预赛(江西赛区)试题山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高二上学期11月学分认定考试生物试题北京市四十三中2020-2021学年高二12月月考生物试题4.2 特异性免疫(练习)-2020-2021学年上学期高二生物学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修1)重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高二上学期期末生物试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市望城区2020-2021学年高二上学期期末生物试题江西省宜春市铜鼓中学2020-2021学年高二4月月考生物试题山东省泰安市新泰市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市二十五中2018-2019学年高二下学期期中生物试题山西省朔州市怀仁一中2018-2019学年高二上学期期中生物试题安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节 第2节 特异性免疫 练习与应用陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年高二上学期期末生物试题云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖北省荆州中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题河南省重点高中2021-2022学年高二下学期阶段性调研联考二生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二上学期周测(11.18)生物试题天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二12月月考生物试题北京市十三中2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省西安市蓝田县联考2023-2024学年高二11月期中生物试题2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(福建卷)(已下线)2014届云南部分名校高三12月统一考试理科综合试题生物卷(已下线)2014届云南部分名校高三12月统一考试理科综合试题生物卷(已下线)2014届海南高考压轴卷生物卷2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷北京海淀区2018届高三第一学期期末练习生物试题北京市通州区2017-2018学年度高三第一学期期末摸底考试生物试题(已下线)备战2018年高考生物单元滚动双测卷 第九单元 动物生命活动的调节(滚动提升卷)2018年高三理综最新信息卷(九)生物试题2021届陕西省交大附中、龙岗中学高三上学期第一次联考生物试题2021届湖北省“大课改 大数据 大测评”高三上学期联合测评生物试题2021届湖北省黄石市湖北师大附中高三上学期联合测评生物试题广东省汕头市一中2020-2021学年高三上学期期中生物试题广东省江门市2020-2021学年高三上学期调研考试生物试题2023届河南省南阳市一中高三第三次阶段性测试生物试题河南省南阳市宛城区南阳市一中2022-2023学年高三12月月考生物试题
9 . 2020年3月4日,国家卫健委发布了新增新冠病毒特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准。如图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况,下列有关说法正确的是( )
A.在阻断病毒传染上,核酸检测比血清学检测更有优势 |
B.新冠病毒主要攻击人体的免疫细胞,导致人体的免疫功能丧失 |
C.某人核酸检测为阴性,但是血清中存在IgG抗体,最可能是采集的呼吸道标本过少 |
D.新冠病毒最外层的棘突蛋白与宿主细胞表面受体特异性结合体现细胞间的信息交流 |
您最近一年使用:0次
2022-10-22更新
|
467次组卷
|
4卷引用:浙江省杭州市学军中学2021学年第一学期期中考试高二生物试卷
10 . 下列关于特异性免疫的叙述,错误的是( )
A.一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种 |
B.T细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC分子后会被激活 |
C.白细胞介素-2能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化 |
D.抗体两臂上的结合位点可与病毒特异性结合 |
您最近一年使用:0次
2018-11-07更新
|
3336次组卷
|
13卷引用:【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物03】
(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物03】浙江省台州市玉环市玉城中学2021-2022学年高二上学期期末模拟生物试题浙江省嘉兴市五中2022-2023学年高二11月期中生物试题2018年11月浙江省高三选考生物试卷第四章 免疫调节 第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体第2节 特异性免疫第04章 免疫调节( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元AB卷(浙科版2019选择性必修1)期末测试卷(B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元AB卷(浙科版2019选择性必修1)(已下线)2019年高考总复习巅峰冲刺-专题01 概念原理类题型突破第5讲 免疫系统和免疫功能章末培优专练专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5