2024·浙江·高考真题
真题
解题方法
1 . 科学研究揭示,神经、内分泌和免疫系统共享某些信息分子和受体,共同调节机体各器官系统的功能,维持内环境稳态,即神经-体液-免疫网络调节。以家兔为实验动物,进行了一系列相关研究。(注:迷走神经的中枢位于延髓,末梢释放乙酰胆碱;阿托品为乙酰胆碱阻断剂)回答以下问题:
(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象,上层是淡黄色的_____ ,T细胞集中于中层。与红细胞观察和技术不同,T细胞需要先______ 后才能在显微镜下观察和计数。培养T细胞时提供恒定浓度的CO2,使培养pH维持在中性偏_____ 。
(2)血液T细胞百分率和T细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经,血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升;剪断迷走神经,血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著下降。基于上述结果,迷走神经具有______ 的作用。静脉注射阿托品后,血液T细胞百分率和T细胞增殖能力显著下降,说明T细胞膜存在______ 受体。
(3)剪断一侧迷走神经后,立即分别刺激外周端(远离延髓一端)和中枢端(靠近延髓一端)血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升,说明迷走神经含有______ 纤维。
(4)用结核菌素接种家兔,免疫细胞分泌的______ 作用于迷走神经末梢的受体,将______ 信号转换成相应的电信号,迷走神经传入冲动显著增加,而______ 传递免疫反应的信息,调节免疫反应。
(5)雌激素能调节体液免疫。雌激素主要由卵巢分泌,受垂体分泌的______ 调节,通过检测血液B细胞百分率和______ (答出两点)等指标来反映外源雌激素对体液免疫的调节作用。
(1)加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间出现分层现象,上层是淡黄色的
(2)血液T细胞百分率和T细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经,血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升;剪断迷走神经,血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著下降。基于上述结果,迷走神经具有
(3)剪断一侧迷走神经后,立即分别刺激外周端(远离延髓一端)和中枢端(靠近延髓一端)血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升,说明迷走神经含有
(4)用结核菌素接种家兔,免疫细胞分泌的
(5)雌激素能调节体液免疫。雌激素主要由卵巢分泌,受垂体分泌的
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2024-03-04更新
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1062次组卷
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5卷引用:2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题
2 . 关于免疫细胞的叙述,错误的是
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 |
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 |
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 |
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 |
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2019-01-30更新
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6821次组卷
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94卷引用:2014届浙江温州平阳中学高三10月月考生物卷
(已下线)2014届浙江温州平阳中学高三10月月考生物卷2014-2015浙江温州中学高一必修3稳态与环境理生物卷2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标全国Ⅱ卷)2013-2014学年河北省衡水中学高二上学期二调考试生物试卷(已下线)2013-2014学年辽宁大连20中高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年山东济宁任城一中高二上期期中检测生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷2014-2015学年西藏拉萨中学高二上期末(理)生物试卷2014-2015学年广东佛山第一中学高一第二次段考生物试卷2015-2016学年吉林省长春市第11中高二上期中生物试卷2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三(上)第四次月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城市一中高二12月考生物试卷2015-2016学年辽宁省师大附中高二上第二次模拟生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城一中高二上12月考生物试卷2015-2016学年宁夏育才中学高二下期中考试生物试卷2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷2015-2016学年贵州省都匀一中高一下学期期中考试生物卷2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷2016-2017学年广西桂林市十八中高二上开学考生物试卷2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷2017届宁夏银川二中高三上学期统练三生物试卷2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷2016-2017学年天津市和平区高二(理)下学期期中质量调查生物试卷2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试生物试卷河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(衔接班)6月月考生物(理)试题河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(衔接班)6月月考生物(文)试题江西省南昌三中2016-2017学年高二下学期3月月考生物试题黑龙江省大庆大庆十中、二中、二十三中、二十八中2017-2018学年高二第一次联考生物试题内蒙古包头市第三十三中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期第二次月考生物(理)试题吉林省梅河口市第五中学2017-2018学年高二上学期中期考试生物试题【全国百强校】湖南省怀化市第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第二次(12月)月考生物试题【全国百强校】辽宁省葫芦岛市第一高级中学2018届高三下学期周考(五)理科综合生物试题海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试生物试题【全国百强校】江西省九江第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一下学期第一次统一考试生物试题【全国百强校】四川省成都外国语学校2019届高三下学期入学考试理科综合生物试题宁夏回族自治区青铜峡市高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题贵州省思南中学2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题河南省安阳市林州市一中2019-2020学年高二(9月)月考生物试题河北省承德市一中2019-2020学年高二月考生物试题广东省中山市一中2019-2020学年高二上学期第一次段考生物试题人教版必修三 2.4 免疫调节(精选练习)辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中生物试题北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二(12月)月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省运城市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期期中(选修)生物试题河北省辛集中学2017-2018学年高二下学期第一次阶段考试生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(理)生物试题福建省泉州市2019-2020学年高二上学期期中生物科试题(高考班)(已下线)专题2.4 免疫调节(精选练习)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)河北省保定市唐县一中2020-2021学年高二9月月考生物试题第一节 免疫系统的组成和功能2018年全国中学生生物学联赛河北省赛区试题陕西省汉中市2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二上学期期中(竞赛班)生物试题天津市滨海新区汉沽六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节A卷-2020-2021学年高二生物学同步单元AB卷(2019人教版选择性必修1)福建省三明市一中2020-2021学年高二上学期第二次(12月)月考生物试题云南省昆明市云南师大附中2020-2021学年高二12月月考生物试题内蒙古通辽市奈曼旗一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省白城市大安市六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题天津市滨海新区汉沽五中2020-2021学年高二上学期期中生物试题内蒙古包头市包钢一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题湖北省襄阳市2020-2021学年高二12月月生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二11月月考生物试题黑龙江省龙东南六校2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题黑龙江省鸡西市鸡东县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题吉林省长春市二十中2020-2021学年高二上学期第三次考试生物试题云南省曲靖市沾益县四中2020-2021学年高二第二次月考生物试题河南省洛阳市孟津县一中2020-2021学年高一4月月考生物试题辽宁省盘锦市二中2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试生物试题云南省红河州泸源中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)4.1 免疫系统的组成和功能(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)江西省九江市柴桑区一中2020-2021学年高二四月月考生物试题江西省赣州市信丰县信丰中学2017-2018学年高一暑期学科拓展营测试生物试题陕西省宝鸡市岐山县2021-2022学年高二上学期期中生物(文)试题陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年高二上学期期末生物试题第1节 免疫系统的组成和功能(已下线)第1节 免疫系统的组成和功能(选择性必修1)江苏省连云港市赣榆一中2021-2022学年高二上学期周考(三)生物试题福建省厦门市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题2021年河北省生物竞赛初赛试题四川省南充市嘉陵一中2023-2024学年高二10月月考生物试题
名校
3 . 下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及d点再次接触同一种抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/1/2948597797060608/2951691884929024/STEM/c535bda8-19e1-450e-b03f-eb6aaf5d8db2.png?resizew=568)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/1/2948597797060608/2951691884929024/STEM/c535bda8-19e1-450e-b03f-eb6aaf5d8db2.png?resizew=568)
A.图甲③到⑥的过程发生在淋巴结 |
B.图甲中效应T细胞能释放穿孔素等物质诱导靶细胞凋亡 |
C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 |
D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应 |
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2022-04-07更新
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1221次组卷
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4卷引用:浙江省温州市瑞安中学2021-2022学年高二下学期期初测试生物试题
真题
名校
4 . 流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。
(1)流感病毒必须在________ 内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过________ 、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为________ 细胞,后者能产生特异性抗体。
(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______ 。
(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、________ (选择并排序)等。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/9/2221893491589120/2221901263618049/STEM/8f6b59a3ec3e468b84b3f5f80e9e4f87.png?resizew=388)
a.将抗体分别与流感病毒混合
b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
e.检测培养物中病毒的增殖量
f.检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________ 。选用的对照抗体应不能与________ 特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路_________________ 。
(5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施__________ 。
(1)流感病毒必须在
(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为
(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是
(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/9/2221893491589120/2221901263618049/STEM/8f6b59a3ec3e468b84b3f5f80e9e4f87.png?resizew=388)
a.将抗体分别与流感病毒混合
b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
e.检测培养物中病毒的增殖量
f.检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路
(5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施
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2019-06-09更新
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6526次组卷
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21卷引用:第4章 免疫调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
第4章 免疫调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修12019年北京市高考生物试卷(已下线)专题08 内环境及其稳态——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题北京市海淀区海淀实验中学2019-2020学年高三下学期自主测试生物试题北京海淀区2019-2020学年高三下学期期中练习(模拟三)生物试题2020届河南省郑州市中牟县一中高三二测6理综生物试题第1~4节综合拔高练(免疫调节)第四章 素养检测北京市海淀区实验中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题11 人体的内环境与稳态-备战2021年高考生物纠错笔记山东省济南市莱芜凤城高中2021-2022学年高二上学期期中生物试题第4节 免疫学的应用(已下线)专题01 细胞的结构和功能、物质进出细胞的方式-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练天津市咸水沽一中2022-2023学年高三上学期期末质量检测生物试题2023届河南省创新发展联盟高三下学期二模生物试题变式题6-9【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节甘肃省嘉峪关市等3地2022-2023学年高二12月期末生物试题江西省吉安市三中2022-2023学年高二1月期末生物试题北京市二中2023-2024学年高二上学期第二学段考试生物试题题型08 动物生命调节(3大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建
5 . 辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥关键作用。( )
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2022-05-16更新
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1294次组卷
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7卷引用:浙科版选择性必修一4.3人体通过特异性免疫识别病原体(课前)
浙科版选择性必修一4.3人体通过特异性免疫识别病原体(课前)(已下线)新教材选择性必修1豪华版知识清单-2022年高考生物二轮复习增分必背考点梳理(已下线)考点15 免疫调节选择性必修一《稳态与调节》2023高二期末 核心知识判断 选修1 专题4 免疫调节苏教版选必一3.1人体的免疫应答(课前)沪科版2020选修一4.3B、T淋巴细胞参与特异性免疫(课前)
6 . 人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是( )
A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解 |
B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损 |
C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程 |
D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解 |
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2019-06-21更新
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5298次组卷
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20卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物027(第二批)
(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物027(第二批)2019年海南省高考生物试卷2019年广东省七校联合体高三(8月)第一次联考理综生物试题(中山一中、仲元中学等)海南省琼海市嘉积中学2019-2020学年高二上学期第三次月考(12月)生物试题安徽省铜陵市一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二11月月考(理)生物试题山东省枣庄市八中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题26 免疫调节(讲word)-2021年高考生物一轮复习讲练测内蒙古通辽市奈曼旗一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题广西南宁市三中2020-2021学年高二下学期月考(三)生物(理)试题山东省枣庄市薛城区2019-2020学年高二上学期期中生物试题广西钦州市2020-2021学年高一下学期期末生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题内蒙古赤峰市二中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题重庆市八中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)解密08 动物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)陕西省西北工业大学附中2022-2023学年高三上学期第一次适应性理综生物试题河北省唐山市玉田县2019-2020学年高二上学期期中生物试题【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节
名校
7 . 科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体-药物偶联物(DS),利用抗原抗体特异性结合的特性,将药物定向作用于特定的对象。DS携带DNA抑制剂,可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡,研究表明DS在乳腺癌治疗中疗效很好。下列叙述正确的是( )
A.DS中的抗体与乳腺癌细胞特异性结合,使其凋亡 |
B.DS靶向诱导乳腺癌细胞凋亡属于细胞免疫过程 |
C.乳腺细胞发生基因重组后转变为乳腺癌细胞 |
D.膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达 |
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2022-12-15更新
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1028次组卷
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9卷引用:2023届浙江省杭州地区(含周边)重点中学高三一模生物试题
真题
名校
8 . 若T细胞表面的某些分子被激活后,会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是
A.激活这些分子有利于移植器官的存活 |
B.T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟 |
C.阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力 |
D.T细胞细胞膜上的受体直接识别相应的抗原并与之结合 |
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2019-04-17更新
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5483次组卷
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26卷引用:2019年4月浙江省高三选考生物试卷
2019年4月浙江省高三选考生物试卷浙江省2018-2019学年高二下学期(4月)普通高中学业水平生物试题(已下线)专题08 内环境及其稳态——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编山东省济南市山东省实验中学2019-2020学年高三上学期第二次诊断考试生物试题宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题第1~4节综合拔高练(免疫调节)第二节 特异性免疫第四章 素养检测(已下线)易错点13 免疫调节-备战2021年高考生物一轮复习易错题黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省宜宾市三中2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省邵阳市武冈市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题11 人体的内环境与稳态-备战2021年高考生物纠错笔记第四章 免疫调节 第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体章末培优专练宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1)(已下线)解密08 动物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)湖北省荆州中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题第4节 免疫学的应用山西省长治市一中2021-2022学年高二上学期第二次周练生物试题甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)期末冲关卷 02-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)
名校
9 . 2022年,猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。下图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程,图中A、B为有关物质。下列分析错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/e90313be-b450-412c-8746-2446016e0aeb.png?resizew=381)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/e90313be-b450-412c-8746-2446016e0aeb.png?resizew=381)
A.细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞 |
B.A物质为抗体,最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合 |
C.T细胞在胸腺中成熟,可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 |
D.猴痘病毒侵入机体后,细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短 |
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2022-09-06更新
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962次组卷
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17卷引用:浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2022-2023学年高二10月月考生物试题
浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2022-2023学年高二10月月考生物试题山西省2022-2023学年高三上学期第一次摸底考试生物试题山西省运城市2022-2023学年高三上学期入学考试生物试题(已下线)考点27 免疫调节(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)河北省石家庄市新乐市一中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题江苏省无锡市江阴市2022-2023学年高二上学期四校期中联考生物试题湖北省恩施高中、郧阳中学、沙市中学、随州二中、襄阳三中五校2022-2023学年高二11月联考生物试题(已下线)4.3 B、T淋巴细胞参与特异性免疫应答-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)(已下线)第八单元 生命活动的调节(A卷·夯实基础)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二下学期开学质量检测生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二1月期末生物试题山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二2月期末生物试题吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2022-2023学年高二11月期中生物试题河南省信阳市光山县二中2023-2024学年高三11月考试生物试题广东省河源市龙川县一中2023-2024学年高二11月期中生物试题甘肃省兰州市五十五中2023-2024学年高二11月月考生物试题青海省西宁市海湖中学2023-2024学年高二上学期第二次阶段考试生物试题
10 . 下图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.该病是免疫系统自稳功能失调引起的自身免疫病 |
B.该病患者血浆中的促甲状腺激素含量比正常值低 |
C.引起B细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 |
D.通过药物抑制相应的辅助性T细胞的增殖有减轻病情的作用 |
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2023-07-27更新
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753次组卷
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18卷引用:期中选择题必刷卷-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019选择性必修1)
期中选择题必刷卷-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019选择性必修1)2023届福建省龙岩市高三三模生物试题北师大2019版选择性必修一4.4免疫功能异常引起的疾病(课后)2023届福建省龙岩市高三五月质量检测生物试题课堂例题人教版 (2019)选择性必修1 4.3免疫失调湖南省永州市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题沪科版2020选修一4.4免疫功能异常引起的疾病(课后)考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)陕西师范大学附中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题北京市丰台区2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题B卷北京市丰台区2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(B卷)云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题陕西省汉中市南郑中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题四川省成都市金苹果锦城一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高二12月月考生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题福建省福州市福建师大附中2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题福建省莆田第十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题