1 . 单纯型流感常发病迅速,体温可达40℃,3~4天后体温逐渐恢复,症状好转,但咳嗽、体力恢复常需1~2周。下列叙述错误的是( )
A.体温维持40℃时,机体产热量等于散热量 |
B.T细胞、B细胞、巨噬细胞等淋巴细胞在此过程中都发挥了作用 |
C.细胞毒性T细胞的激活需要抗原-MHC复合体以及辅助性T细胞分泌蛋白质的刺激 |
D.T细胞不能直接识别抗原,成熟B细胞能直接识别抗原 |
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2020-08-04更新
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78次组卷
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2卷引用:浙江省丽水市2018-2019学年高二下学期教学质量监控生物试题
名校
2 . 药物A是一种新型免疫调节剂,临床用于肿瘤的治疗。研究人员利用H细胞对其作用机理进行了相关研究。
(1)H细胞是一种肝癌细胞,机体主要通过________ 免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面特异性抗原表达量________ ,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。
(2)将H细胞培养一段时间后,分别加入D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液,24h后测定细胞存活率。实验结果如表,由数据可知药物A对H细胞无明显的细胞毒性,原因是___________________ 。
(3)研究人员对药物A的免疫调节作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,分别加入不同浓度的药物A溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率。对照组的设置应为________ 。
①单独培养的H细胞 ②单独培养的T淋巴细胞 ③混合培养的H细胞与T淋巴细胞
④加入等量的D溶剂 ⑤加入等量的生理盐水
凋亡率统计结果如表,据此提出药物A的免疫调节作用是_____________ 。
(4)为进一步探究药物A发挥免疫调节作用的机理,研究人员又做了如下实验:
①已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,研究人员利用癌症模型鼠进行实验,测定了不同组小鼠IL-2、TNF-α的表达量,结果如表:
②T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。研究者分别测定了①实验中T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量,结果如图。上述实验结果_______ (支持/不支持)药物A免疫作用机理的假设,原因是_____________________________________ 。
(5)请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理,利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路______________________ 。
(1)H细胞是一种肝癌细胞,机体主要通过
(2)将H细胞培养一段时间后,分别加入D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液,24h后测定细胞存活率。实验结果如表,由数据可知药物A对H细胞无明显的细胞毒性,原因是
浓度/µmol·L-1 | 0 | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 |
细胞存活率/% | 100.0 | 98.21 | 97.85 | 97.12 | 96.87 | 96.24 |
(3)研究人员对药物A的免疫调节作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,分别加入不同浓度的药物A溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率。对照组的设置应为
①单独培养的H细胞 ②单独培养的T淋巴细胞 ③混合培养的H细胞与T淋巴细胞
④加入等量的D溶剂 ⑤加入等量的生理盐水
凋亡率统计结果如表,据此提出药物A的免疫调节作用是
浓度/µmol·L-1 | 凋亡率/% |
对照组 | 3 |
1 | 13.4 |
10 | 29.3 |
15 | 55.3 |
(4)为进一步探究药物A发挥免疫调节作用的机理,研究人员又做了如下实验:
①已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,研究人员利用癌症模型鼠进行实验,测定了不同组小鼠IL-2、TNF-α的表达量,结果如表:
A药剂量/mg·kg-1 | IL-2 | TNF-α |
0 | 14.12 | 11.25 |
5 | 18.31 | 16.54 |
10 | 24.32 | 20.23 |
15 | 31.54 | 27.50 |
②T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。研究者分别测定了①实验中T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量,结果如图。上述实验结果
(5)请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理,利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路
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2020-04-15更新
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378次组卷
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5卷引用:北京市海淀区清华附中2020-2021学年高二上学期期中考试模拟卷生物试题
北京市海淀区清华附中2020-2021学年高二上学期期中考试模拟卷生物试题【区级联考】北京市石景山区2019届高三下学期统一测试理科综合生物试题北京市海淀区首师大附中2019-2020学年高三3月大练习生物试题北京市海淀区人大附中2019-2020学年高三下学期开学考试生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题17 动物和人体生命活动的调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)
名校
3 . 无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是医学研究领域中重要的实验动物模型。下列叙述正确的是( )
A.胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所 |
B.裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功能 |
C.裸鼠存在免疫缺陷,一般情况下不排斥来自异体的移植器官 |
D.裸鼠在自然环境下无法生存,说明机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 |
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2020-03-25更新
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202次组卷
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5卷引用:黑龙江省哈尔滨市三中2020-2021学年高二下学期第二模块考试生物试题
4 . 下图表示机体特异性免疫的部分过程。下列有关叙述错误的是( )
A.吞噬细胞也参与图示免疫过程 |
B.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 |
C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为效应T细胞 |
D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞 |
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2020-09-28更新
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122次组卷
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29卷引用:黑龙江省八校2020-2021学年高二摸底考试生物试题
黑龙江省八校2020-2021学年高二摸底考试生物试题(已下线)2014届江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物卷(已下线)2014年上海市普陀区高三二模生物试题2015-2016学年河南省南阳市方城一中五校联考高二上月考生物试卷2015-2016学年宁夏育才中学高二下期末考试生物试题B卷2016-2017学年河北省武邑中学高二上学期期中考生物试卷2016-2017学年河北省石家庄市第二中学高二上学期期末考试生物试卷2017年上海市嘉定区高三二模生物试题【全国百强校】安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期入学摸底考试生物试题广西壮族自治区柳州市柳江中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题江西省上饶中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题2016年上海市嘉定区高三一模生物试题山东省枣庄市2019-2020学年高二上学期期末生物试题四川省广元市苍溪实验中学2020-2021学年高二上学期期中质量检测生物试题湖北省咸宁市通城县二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省延边州汪清县四中2020-2021学年高二上学期第二阶段考试生物试题(已下线)4.2 特异性免疫(一)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)山西省太原市山西实验中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题4.3特异性免疫同步练习2022-2023学年高二上学期生物北师大版选择性必修1(已下线)2014届湖南长沙高三5月三校联考生物卷2016届黑龙江省哈尔滨市六中高三12月月考生物试卷2016届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三12月月考生物试卷2015-2016学年黑龙江省哈尔滨六中高三上12月考生物试卷【市级联考】广东省中山市2019届高三上学期期末统一考试生物试题【全国百强校】西藏拉萨北京实验中学2019届高三下学期第五次月考生物试题(已下线)专题8.4 免疫调节(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题新疆建设兵团北屯高级中学2020-2021学年高三10月月考生物试题2021届河南省信阳市罗山县高三上学期第二次调研考试生物试题
5 . 下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图1表示细胞免疫,图2表示体液免疫 |
B.细胞戊只能来自细胞丁的增殖和分化 |
C.细胞乙和细胞己的形态功能完全相同 |
D.HIV 侵入人体后,图示两个过程都会发生 |
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2020-02-03更新
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208次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市木渎高级中学2020-2021学年高二上学期第一次自主调研生物试题
江苏省苏州市木渎高级中学2020-2021学年高二上学期第一次自主调研生物试题2020届江苏南京市、盐城市高三一模理综生物试题江苏省苏州市常熟中学2020-2021学年高二10月阶段学习质量检测生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(选修)(已下线)专题03 细胞生命历程-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练
名校
6 . 下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞 |
B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟 |
C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质 |
D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原 |
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2020-09-16更新
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969次组卷
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29卷引用:湖南省湘南教研联盟2019-2020学年高二上学期第二次联考生物试题
湖南省湘南教研联盟2019-2020学年高二上学期第二次联考生物试题【市级联考】山东省安丘市2018-2019学年高二上学期期中检测生物试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题海南省琼海市嘉积中学2019-2020学年高二上学期第二次月考生物试题北京市密云区2019-2020学年高二上学期期末生物试题河北省保定市2016-2017学年高二上学期期末生物试题(已下线)第02章 动物和人体生命活动的调节(单元测试)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)广东省汕头市金山中学2020-2021学年高二10月月考生物试题湖南省娄底市春元中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题山西省运城市2020-2021学年高二上学期期末生物试题内蒙古自治区赤峰市二中2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题湖北省武汉市钢城四中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河南省开封市五县2021-2022学年高二上学期月考联考生物试题四川省凉山宁南中学2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)内蒙古赤峰市林东一中2021—2022学年高二下学期期中生物试题湖南省邵阳市经纬实验学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题2018《单元滚动检测卷》高考生物(人教版,江苏专用)精练检测八生命活动的调节2018《单元滚动检测卷》高考生物(人教版,全国通用)精练检测八生命活动的调节2018《单元滚动检测卷》高考生物(苏教版,全国通用)精练检测八生物个体的稳态河北省鸡泽县第一中学2018届高三上学期第三次月考(期中)生物试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018届高三上学期期中考试生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题八 动物和人体的稳态及调节 训练24 免疫调节江西省抚州市临川一中等2019-2020学年高三上学期第一次联考生物试题辽宁省沈阳市铁路实验中学2019-2020学年高三(11月)月考生物试题江西省临川市2019-2020学年高三上学期第一次联考生物试题(已下线)2020届高三《新题速递·生物》12月第02期(考点16-24)黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三上学期期中生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高三上学期第四次月考生物试题
名校
7 . 近年来,围绕着免疫检查点分子的癌症免疫治疗研究取得了很多进展。
(1)CTLA-4是代表性的免疫检查点分子,对T细胞的活化起负向调节作用。当T细胞膜表面的______ 识别到抗原信号后,T细胞表面的CD28分子与抗原呈递细胞的B7分子结合,T细胞被激活,增殖分化形成_______________ 。被激活后的T细胞表面会表达CTLA-4,CTLA-4与CD28结构相似,因此________ 的结合会阻断活化的T细胞增殖分化及其免疫作用。这种负向调节作用可以避免因过度免疫应答而引发的____________ 病,以维持免疫稳态。
(2)癌细胞是不受机体控制能够_______________ 的细胞。正常细胞发生癌变的根本原因是_______________ 。机体主要依赖细胞免疫清除癌细胞。CTLA-4免疫抑制剂能够缓解CTLA-4对T细胞的抑制作用,可用于治疗癌症,但同时也可能引起强烈副作用。
(3)研究发现,癌细胞会召集大量Treg细胞进入肿瘤中,导致肿瘤生长。Treg细胞表面能持续性的表达CTLA-4,抑制T细胞活化,并使T细胞分泌IL-2的能力降低(IL-2可促进T细胞增殖)。在临床试验中,尝试采用诱导Treg细胞凋亡的方法治疗癌症,但患者的病情并没有得到改善。科研人员研究了3种细胞对T细胞分泌IL-2的影响。结果见下图:
由上图结果推测,导致临床治疗效果不佳的原因是___________________ 。
(1)CTLA-4是代表性的免疫检查点分子,对T细胞的活化起负向调节作用。当T细胞膜表面的
(2)癌细胞是不受机体控制能够
(3)研究发现,癌细胞会召集大量Treg细胞进入肿瘤中,导致肿瘤生长。Treg细胞表面能持续性的表达CTLA-4,抑制T细胞活化,并使T细胞分泌IL-2的能力降低(IL-2可促进T细胞增殖)。在临床试验中,尝试采用诱导Treg细胞凋亡的方法治疗癌症,但患者的病情并没有得到改善。科研人员研究了3种细胞对T细胞分泌IL-2的影响。结果见下图:
由上图结果推测,导致临床治疗效果不佳的原因是
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2019-02-11更新
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605次组卷
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7卷引用:北京市海淀区清华附中2020-2021学年高二上学期期中考试模拟卷生物试题
北京市海淀区清华附中2020-2021学年高二上学期期中考试模拟卷生物试题2021届天津市红桥区高三质量调查(一模)生物试题2021届天津市红桥区高三一模生物试题福建省莆田市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题北京市东城区2018-2019学年高三上学期期末生物试题(已下线)专练11 细胞的生命历程20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)一轮巩固卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(天津卷专用)
8 . 将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为( )
A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 |
B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫 |
C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 |
D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原 |
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2019-01-30更新
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3258次组卷
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83卷引用:山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高二上学期11月学分认定考试生物试题
山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高二上学期11月学分认定考试生物试题(已下线)2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(已下线)2013-2014学年四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(已下线)2014届海南高考压轴卷生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷2015-2016学年度四川省成都七中高二入学考试生物试卷2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年江西省樟树中学等校高二上期末生物试卷2015-2016学年四川省达州市高二上期末生物试卷2015-2016学年安徽省钱桥中学、泥河中学高二上12月联考生物试卷2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷2015-2016学年湖南省长沙市望城一中高二(上)期末理科生物试卷2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷2016-2017学年福建省厦门一中高二上学期期中考生物试卷2016-2017学年河北武邑中学高二上11.27周考生物卷2016-2017学年湖北省鄂东南部分重点中学高二2月联考生物试卷江西省南昌三中2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题浙江省2017年四次选考生物试题分类汇编:第三章免疫系统与免疫功能高考及高考模拟题河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题山西省康杰中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题湖北省荆州中学2017-2018学年高二12月阶段性质量检测生物试题四川省宜宾市南溪区第二中学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题2018年高三理综最新信息卷(九)生物试题【全国百强校】北京市第四中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题【全国百强校】湖南省怀化市第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2018年12月29日 《每日一题》 人教必修3-周末培优【全国百强校】北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题四川省遂宁二中2018-2019学年高二上学期半期考试生物试题河南省安阳第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题广西桂林市十八中2018-2019学年高二下学期期中生物试题北京市丰台区2019-2020学年高二上学期期中生物(A卷)试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省唐山市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题天津市一中2018-2019学年高二上学期期末生物试题第2节 特异性免疫山东省济宁市泗水县2018-2019学年高二上学期期中生物试题2021届陕西省交大附中、龙岗中学高三上学期第一次联考生物试题2018年全国生物学联赛预赛(江西赛区)试题北京市四十三中2020-2021学年高二12月月考生物试题4.2 特异性免疫(练习)-2020-2021学年上学期高二生物学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修1)2021届湖北省“大课改 大数据 大测评”高三上学期联合测评生物试题2021届湖北省黄石市湖北师大附中高三上学期联合测评生物试题重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高二上学期期末生物试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市望城区2020-2021学年高二上学期期末生物试题江西省宜春市铜鼓中学2020-2021学年高二4月月考生物试题山东省泰安市新泰市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市二十五中2018-2019学年高二下学期期中生物试题山西省朔州市怀仁一中2018-2019学年高二上学期期中生物试题安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节 第2节 特异性免疫 练习与应用陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年高二上学期期末生物试题云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖北省荆州中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题河南省重点高中2021-2022学年高二下学期阶段性调研联考二生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二上学期周测(11.18)生物试题天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二12月月考生物试题北京市十三中2023-2024学年高二上学期期中生物试题陕西省西安市蓝田县联考2023-2024学年高二11月期中生物试题2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(福建卷)(已下线)2014届云南部分名校高三12月统一考试理科综合试题生物卷(已下线)2014届云南部分名校高三12月统一考试理科综合试题生物卷2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷北京海淀区2018届高三第一学期期末练习生物试题北京市通州区2017-2018学年度高三第一学期期末摸底考试生物试题(已下线)备战2018年高考生物单元滚动双测卷 第九单元 动物生命活动的调节(滚动提升卷)【全国百强校】浙江省嘉兴市第一中学2019届高三上学期期末考试生物试题浙江省杭州市2018-2019学年高三上学期模拟考试(五)生物试题广东省汕头市一中2020-2021学年高三上学期期中生物试题广东省江门市2020-2021学年高三上学期调研考试生物试题2023届河南省南阳市一中高三第三次阶段性测试生物试题河南省南阳市宛城区南阳市一中2022-2023学年高三12月月考生物试题
9 . 驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 |
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 |
C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 |
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 |
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2019-01-30更新
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1815次组卷
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41卷引用:2022届上海市杨浦区高二(高三)二模生物试题
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名校
10 . 下图表示人体特异性免疫的一种方式,下列关于此免疫方式的叙述,错误的是
A.该方式为细胞免疫 |
B.该免疫过程可以直接杀死抗原 |
C.该免疫过程实际上是通过裂解靶细胞,释放出抗原实现的 |
D.该免疫过程通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应 |
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2018-04-04更新
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152次组卷
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2卷引用:江苏省2017-2018学年高二小高考模拟试卷(十二)生物试题