1 . 下列关于人体免疫系统的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 |
B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起作用 |
C.机体自身的物质有可能成为抗原 |
D.人体免疫系统由免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质组成 |
您最近一年使用:0次
2 . 下列关于生命活动调节的说法全部正确的是
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素
⑥内环境稳态遭到破坏,机体的生命活动将不能正常进行
⑦细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变
⑧糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素
⑥内环境稳态遭到破坏,机体的生命活动将不能正常进行
⑦细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变
⑧糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快
A.①④⑦ | B.③④⑤⑧ | C.③⑥ | D.②⑤⑥ |
您最近一年使用:0次
3 . 柯萨奇病毒CAV—16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于该病毒免疫的叙述,正确的是
A.CAV—16侵入后,体内吞噬细胞、B细胞和T淋巴细胞都具有特异性识别功能 |
B.B细胞经CAV—16刺激后分裂、分化为效应B细胞,与抗原结合 |
C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
D.CAV—16侵入后,体液免疫和细胞免疫共同起作用 |
您最近一年使用:0次
2020-02-06更新
|
87次组卷
|
3卷引用:广东省潮州市2019-2020学年高三上学期期末生物试题
名校
4 . 下列关于免疫的说法,正确的是
A.人的眼泪中含有溶酶菌,其参与的是人体的第二道防线 |
B.抗原在人体内只有通过抗体才能被消灭 |
C.浆细胞分裂并产生抗体 |
D.艾滋病患者死亡的根本原因主要是T细胞大量死亡 |
您最近一年使用:0次
2019-02-26更新
|
106次组卷
|
2卷引用:广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高二下学期第一次质检生物试题
2010·广东湛江·二模
5 . 下列能正确表示细胞I、II和物质R、S相互关系的是 ( )
细胞I | 细胞II | 物质R | 物质S | |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
B | 效应T细胞 | 病原体细胞 | 抗体 | 抗原 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 受体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
11-12高二上·广东梅州·阶段练习
6 . 研究表明人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质,可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法,正确的是
A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的惟一表现 |
B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒也就死亡了 |
C.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于淋巴因子 |
D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体 |
您最近一年使用:0次
7 . 吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 |
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 |
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 |
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
2326次组卷
|
63卷引用:2014届广东广州高三同步测试题必修三(2)生物卷
(已下线)2014届广东广州高三同步测试题必修三(2)生物卷(已下线)2013-2014学年广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷)2013-2014学年河北省衡水中学高二上学期二调考试生物试卷(已下线)2013-2014学年四川成都南片区六校联考高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷(已下线)2014届最新版生物高考模拟试题5生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷2015届浙江省杭州二中高三第二次月考生物试卷2014-2015学年湖北省部分重点中学高一下学期期末考试生物试卷2016届湖北省枣阳市第一中学高三8月第一次模拟生物试卷2015-2016学年吉林省长春市第11中高二上期中生物试卷2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上阶段考二生物卷2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷2016-2017学年河北省武邑中学高二上学期期末考试生物试卷吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题成都市实验外国语学校2015~2016学年高二上学期期中考试生物试题北京市石景山区2018届高三上学期期末考试生物试题湖南省醴陵二中、四中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】江苏省扬州中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题1高二上学期生物人教版 第二单元动物和人体生命活动调节单元测试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一下学期第一次统一考试生物试题(已下线)步步高高二生物暑假作业暑假作业(二十三) 免疫调节北京市丰台区2016-2017学年高三上学期期末生物试题北京市丰台区2019-2020学年高二上学期期中生物(A卷)试题吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物006(第二批)(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物024(第二批)北京市十一学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题河南省安阳市林州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期期中(选修)生物试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题(选修)江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期学情分析(一)生物试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二上学期学情调研(一)生物试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题北京市四十三中2020-2021学年高二12月月考生物试题吉林省白城市大安市六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题内蒙古包头市包钢一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题青海省西宁市湟川中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题江苏省连云港市赣马高中2020-2021高二上学期第一次月考生物试题广东省深圳实验学校高中部2023-2024学年高二上学期第一阶段考试生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨师大附中2021-2022学年高二上学期期中生物(理)试题黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟高级中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题河南省驻马店市环际大联考2021-2022学年高二上学期期中生物试题山东省济宁市泗水县2021-2022学年高二上学期期中生物试题广西钦州市三中2021-2022学年高二2月月考生物试题黑龙江省牡丹江市三中2022-2023学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2023-2024学年高二上学期期中生物试题(理科)福建省泉州市泉港一中石狮外国语2023-2024学年高二11月期中生物试题四川省射洪中学校2023-2024学年高二11月月考生物试题天津市朱唐庄中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷
名校
8 . 埃博拉病毒( EBOV)是一种只引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,该病毒由RNA和衣壳蛋白质等组成,呈长丝状;我国已成功研制出埃博拉病毒核酸检测试剂;临床研究表明埃博拉出血热康复者的血清在治疗疾病中基本没有什么作用。下列有关埃博拉病毒的叙述错误的是( )
A.该病毒的衣壳蛋白质体现了抗原性,能被人体免疫系统识别 |
B.由于埃博拉病毒为烈性病毒,故埃博拉出血热康复者血清中缺乏埃博拉病毒的抗体 |
C.埃博拉病毒作为抗原侵入人体,将激发机体产生特异性免疫 |
D.病毒核酸检测可运用分子杂交技术,其原理为碱基互补配对原则 |
您最近一年使用:0次
2016-11-26更新
|
144次组卷
|
6卷引用:2015届广州市高中毕业班考前综合训练生物试卷
9 . 下列关于细胞免疫的叙述,正确的是()
A.效应T细胞直接吞噬并裂解靶细胞 |
B.效应T细胞也可产生抗体直接消灭抗原 |
C.细胞免疫能消灭侵入人体内的所有病原体 |
D.与体液免疫各有其独特的作用,又相互配合 |
您最近一年使用:0次
2019-09-25更新
|
111次组卷
|
5卷引用:广东省佛山市一中2020-2021学年高二上学期期中 生物(学考)试题
名校
10 . 下列关于免疫细胞的叙述正确的是
A.吞噬细胞可摄取和处理病原体,暴露其抗原,但不属于免疫细胞 |
B.记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期缩短 |
C.同一人体内效应T细胞和浆细胞中的遗传物质不同 |
D.抗体、溶菌酶、淋巴因子均在特异性免疫中发挥作用 |
您最近一年使用:0次
2020-01-13更新
|
340次组卷
|
6卷引用:天津市滨海新区2019-2020学年高二上学期期末生物试题
天津市滨海新区2019-2020学年高二上学期期末生物试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题安徽省蚌埠市2019-2020学年高二上学期期末生物(理)试题广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试1生物试题(已下线)4.1 免疫系统的组成和功能(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)(已下线)第4章 免疫调节 第1节 免疫系统的组成和功能 练习与应用