1 . HIV是一种逆转录病毒,它能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体进入细胞,并在辅助性T淋巴细胞内增殖产生新的病毒。下列叙述正确的是( )
A.HIV侵入人体后,其增殖所需的酶均由被感染的辅助性T淋巴细胞提供 |
B.HIV侵入人体后,辅助性T淋巴细胞的数量就开始持续减少直至较低水平 |
C.HIV侵入人体后,在形成前病毒的过程中一定会出现碱基A与T的配对 |
D.HIV侵入人体后,被感染的辅助性T淋巴细胞仍能正常分泌白细胞介素-2 |
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2 . 下图表示人体的特异性免疫过程(部分),请据图判断下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/27/3225320401092608/3227001500188672/STEM/665677cacae44a419e7c8422bd4bbba2.png?resizew=531)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/27/3225320401092608/3227001500188672/STEM/665677cacae44a419e7c8422bd4bbba2.png?resizew=531)
A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 |
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f |
C.物质④的化学本质是蛋白质,可特异性清除抗原 |
D.被抗原刺激后,细胞h和细胞c的细胞周期变长 |
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2023-04-29更新
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86次组卷
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3卷引用:第四章第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体 课后习题 —2021-2022学年【新教材】浙科版(2019)高中生物选择性必修1
第四章第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体 课后习题 —2021-2022学年【新教材】浙科版(2019)高中生物选择性必修1随堂练习浙科版2019选择性必修一4.3人体通过特异性免疫对抗病原体(已下线)第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)
3 . 加拿大科学家斯坦曼因为发现树突状细胞(简称DC)获得2011年诺贝尔奖。DC能够结合抗原发挥吞噬作用,在感染或炎症反应时,被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位,激活机体的细胞免疫和体液免疫。请结合下面的免疫调节图解回答相关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/19/2811377823825920/2811999937503232/STEM/1b8e0ee0-b94c-422b-97d3-91d7d74f1243.png)
(1)图中B细胞名称是_____ 。
(2)图中F为靶细胞,E与F接触后会激活其内溶酶体导致F裂解死亡,该免疫方式称为______ 。
(3)与G细胞相比,B细胞具有更加丰富的____________ (填细胞器名称)。
(4)某人患病后,未做皮试就注射了青霉素,结果引发过敏,这说明他并不是第一次接触青霉素,其体内已经产生了相应的_____ 。
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(1)图中B细胞名称是
(2)图中F为靶细胞,E与F接触后会激活其内溶酶体导致F裂解死亡,该免疫方式称为
(3)与G细胞相比,B细胞具有更加丰富的
(4)某人患病后,未做皮试就注射了青霉素,结果引发过敏,这说明他并不是第一次接触青霉素,其体内已经产生了相应的
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2021-09-20更新
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208次组卷
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4卷引用:4.4免疫功能异常引发疾病 配套练习 — 2021-2022 学年浙科版 (2019)高中生物选择性必修1
4 . 如图表示人体对抗新冠病毒的特异性免疫中的部分细胞,其中正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/23/2857500848193536/2859745918672896/STEM/00a9c2e8-07aa-4b4b-8f69-21cf8b79655a.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/23/2857500848193536/2859745918672896/STEM/00a9c2e8-07aa-4b4b-8f69-21cf8b79655a.png)
A.a代表T淋巴细胞 |
B.b代表效应B细胞 |
C.c代表辅助性T细胞 |
D.d代表已被感染的体细胞 |
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2021-11-26更新
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199次组卷
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3卷引用:浙江省绍兴市诸暨中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(实验班)
5 . 下图为某免疫细胞X发挥免疫功能裂解靶细胞的示意图。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/4/b28d7f93-1f8b-4bfc-8528-9c9a0e77e9fb.png?resizew=175)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/4/b28d7f93-1f8b-4bfc-8528-9c9a0e77e9fb.png?resizew=175)
A.每个X细胞表面只有针对一种抗原的受体 |
B.X细胞的受体能识别游离在内环境中的抗原 |
C.X细胞起源于骨髓并在其中成熟 |
D.X细胞与靶细胞结合,引起靶细胞的凋亡属于体液免疫 |
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名校
6 . 下列有关T淋巴细胞的叙述正确的是( )
A.造血干细胞增殖分化产生的淋巴细胞都能合成分泌淋巴因子和抗体 |
B.艾滋病病毒在侵染人体时,其RNA和逆转录酶都要侵染进入T淋巴细胞 |
C.摘除成年老鼠的胸腺,该“裸鼠”会丧失全部的体液免疫和细胞免疫功能 |
D.T淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞经过增殖分化而来,并在骨髓中成熟 |
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2021-10-22更新
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189次组卷
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4卷引用:浙江省温州市瑞安市上海新纪元高级中学2021-2022学年高二9月份月考(通用)生物试题
7 . 下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是( )
A.细胞毒性T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应细胞毒性T细胞 |
B.B淋巴细胞受到抗原和淋巴因子刺激后增殖分化成效应B细胞并产生抗体 |
C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象 |
D.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程 |
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8 . 自2020年以来,世界多地爆发了新型冠状病毒引起的新冠肺炎,我国积极开展新冠疫苗的研发,多种疫苗相继研发上市,在国内推行免费接种的同时,给多个国家无偿提供疫苗援助,在国内国际获得了极高的赞誉。下列叙述错误的是( )
A.接种新冠疫苗属于主动免疫 |
B.新冠疫苗能引发人体产生相应的特异性免疫应答 |
C.新冠疫苗所诱发的记忆细胞毒性T细胞能直接识别相应的病毒 |
D.检测接种者的抗新冠病毒抗体水平可作为疫苗是否有效的评价指标 |
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2021-05-03更新
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184次组卷
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3卷引用:2021届浙江省金华市十校高三4月模拟考试生物试题
9 . 新冠病毒侵入人体后可发生如下图所示的免疫反应(X为有关物质),下列各种分析正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/27/3225320374255616/3227177342812160/STEM/01b3d417ba0d4bfc948c525182f0d03c.png?resizew=428)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/27/3225320374255616/3227177342812160/STEM/01b3d417ba0d4bfc948c525182f0d03c.png?resizew=428)
A.新冠病毒侵入机体后,细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变长 |
B.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质,X物质的化学本质是脂质 |
C.T细胞成熟于胸腺,它可分化成记忆细胞和细胞毒性T细胞 |
D.细胞毒性T细胞与靶细胞接触,使靶细胞出现坏死 |
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2023-04-29更新
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80次组卷
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4卷引用:重点突破练3 人体通过特异性免疫对抗病原体 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1
重点突破练3 人体通过特异性免疫对抗病原体 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修14.3 人体通过特异性免疫对抗病原体 重点突破练 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1随堂练习浙科版2019选择性必修一4.3人体通过特异性免疫对抗病原体(已下线)第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)
10 . 新冠病毒感染人体后会引发一系列免疫过程,下列叙述正确的是( )
A.感染新冠病毒之前,人体血浆中通常不存在对抗该病毒的抗体 |
B.人体巨噬细胞表面有识别新冠病毒表面MHC分子的受体 |
C.活化的特异性细胞毒性T淋巴细胞能直接对抗并消灭新冠病毒 |
D.新冠病毒感染细胞后才能诱发机体发生体液免疫和细胞免疫 |
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2020-11-25更新
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393次组卷
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4卷引用:2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题(3)
(已下线)2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题(3)2021届浙江省温州市高三一模生物试题(11月)浙江省温州市2020-2021学年高三选考适应性测试生物试题湖南省株洲市十三中2023-2024学年高二1月期末生物试题