名校
1 . 阅读下列资料，完成以下题目：
资料 1：科学家 DavidJulius 因发现 TRPV1 受体而获得了 2021 年诺贝尔生理学或医学奖。该受体对辣椒素和热刺激等敏感，是位于疼痛感神经末梢的一种非选择性阳离子通道，如图甲所示。当 TRPV1受体被激活时，能引起Ca2+、Na+等阳离子内流，使神经细胞产生兴奋，进而产生疼痛感。季胺类衍生物 QX-314 单独使用时不能通过细胞膜，但将 QX-314 与辣椒素联合使用时，能使人产生持久的痛觉阻滞，图乙是在突触后膜上将 QX-314 与辣椒素联合使用时的作用机理示意图。
资料2:如果辣椒的热感是大脑的“异常感知”，那我们担心吃辣加剧口腔溃疡的所谓“上火”又作何解释？这取决于 TRPV1受体在信号传导中的性质。由于 TRPV1受体的激活会介导大量钙离子内流，产生电信号的同时，胞内增高的钙离子浓度还将介导多种神经肽的释放，如P物质（SP）。SP可以引发血管舒张和血管通透性增加，导致水肿形成，还可以刺激肥大细胞释放组织胺等炎症介质，引起神经源性炎症。
1．结合资料1分析，下列说法正确的是（ ）
2．结合资料2分析，下列说法错误的是（ ）
资料 1：科学家 DavidJulius 因发现 TRPV1 受体而获得了 2021 年诺贝尔生理学或医学奖。该受体对辣椒素和热刺激等敏感，是位于疼痛感神经末梢的一种非选择性阳离子通道，如图甲所示。当 TRPV1受体被激活时，能引起Ca2+、Na+等阳离子内流，使神经细胞产生兴奋，进而产生疼痛感。季胺类衍生物 QX-314 单独使用时不能通过细胞膜，但将 QX-314 与辣椒素联合使用时，能使人产生持久的痛觉阻滞，图乙是在突触后膜上将 QX-314 与辣椒素联合使用时的作用机理示意图。
资料2:如果辣椒的热感是大脑的“异常感知”，那我们担心吃辣加剧口腔溃疡的所谓“上火”又作何解释？这取决于 TRPV1受体在信号传导中的性质。由于 TRPV1受体的激活会介导大量钙离子内流，产生电信号的同时，胞内增高的钙离子浓度还将介导多种神经肽的释放，如P物质（SP）。SP可以引发血管舒张和血管通透性增加，导致水肿形成，还可以刺激肥大细胞释放组织胺等炎症介质，引起神经源性炎症。
1．结合资料1分析，下列说法正确的是（ ）
| A．吃辣火锅后再喝热饮料，感觉神经元产生的痛觉更强 |
| B．TRPV1受体被激活时，使神经细胞膜外由负电位变为正电位 |
| C．TRPV1基因仅存在于神经组织细胞，敲除该基因的小鼠可能会对高温的敏感性减弱 |
| D．辣椒素可以打开QX-314进细胞的蛋白质通道，QX-314进入细胞后阻止Na+内流，抑制兴奋产生，使痛觉阻滞 |
| A．SP引发血管舒张和血管通透性增加会引起组织液增多 |
| B．神经源性炎症作用机理类似于自身免疫病 |
| C．与神经肽的合成、释放相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 |
| D．膝跳反射、缩手反射等躯体运动，不仅受到脊髓的控制，也受到大脑的调节 |
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2 . 抗体是机体抵抗外来感染的关键，其产生受到辅助性T细胞（Tfh）的调控。研究发现，二甲双胍可促进细胞质中的腺苷酸活化蛋白激酶（AMPK）氧化磷酸化，使转录因子bcl6基因的表达增强，促进分化形成Tfh。下列相关说法错误的是（ ）
| A．B细胞在Tfh辅助下增殖分化，分化后产生抗体 |
| B．Tfh过度活化可能会导致自身免疫性疾病 |
| C．AMPK氧化磷酸化后空间结构发生一定程度的改变，活性降低 |
| D．二甲双胍间接作用于细胞中的bcl6基因，调控其表达 |
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2022-03-03更新
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902次组卷
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7卷引用：天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题
天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题2022届山东省潍坊市高三一模生物试题（已下线）解密11 免疫调节（分层训练）-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练（新高考专用）（已下线）第4章 免疫调节（能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修1）2023届重庆市普通高中学业水平选择性考试生物冲刺卷(四)山东省泰安市长城中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题浙江省2023-2024学年高三12月百校调研测试生物试题
3 . 细胞因子是一种可辅助免疫细胞产生对病原体起杀伤作用的物质。新冠病毒感染可引起多种细胞因子在短时间内迅速增加，让免疫系统短时间内火力全开，对自身组织产生伤害（即细胞因子风暴）。科研人员进行了相关研究，结果如下：
结果1：细胞因子风暴可以上调ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量；
结果2：抑制宿主细胞内的RPK1激酶活性，可以抑制新冠病毒感染引发的细胞因子风暴；
结果3：新冠病毒的RNA依赖性RNA聚合酶（NSP12）是激活RIPK1激酶的主要因子。
下列叙述正确的是（ ）
结果1：细胞因子风暴可以上调ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量；
结果2：抑制宿主细胞内的RPK1激酶活性，可以抑制新冠病毒感染引发的细胞因子风暴；
结果3：新冠病毒的RNA依赖性RNA聚合酶（NSP12）是激活RIPK1激酶的主要因子。
下列叙述正确的是（ ）
| A．细胞因子风暴引起自身组织损伤，属于免疫缺陷 |
| B．适量使用RIPK1激酶抑制剂可减轻新冠肺炎症状 |
| C．NSP12是由新冠病毒自身编码的并在其核糖体上合成的蛋白质 |
| D．新冠病毒可以通过细胞因子风暴形成负反馈，使病毒更容易感染人体 |
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2022-02-11更新
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1198次组卷
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11卷引用：天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题
天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题2022届福建省四地市高中毕业班第一次质量检查生物试题福建省莆田市二中2021—2022学年高二3月月考生物试题黑龙江省佳木斯市汤原县高级中学2022-2023西南高二11月月考生物试题（已下线）第4章 免疫调节（能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修1）2023届山东省青岛市高三第一次模拟考试生物试题（已下线）专题08 免疫调节-学易金卷：2023年高考生物一模试题分项汇编（山东专用）福建省福州高级中学2023-2024学年高三10月第一次阶段考试生物试题福建省平山中学 内坑中学，磁灶中学，永春二中、永和中学2023-2024学年高三上学期期中联考生物试题山东省潍坊市诸城市繁华中学2023-2024学年高三12月月考生物试题吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
4 . 乙肝病毒（HBV）是一种DNA病毒，感染后引起人体严重的肝脏疾病，并可引起多种并发症，下图表示乙肝病毒侵入人体后的部分免疫过程，据图回答：
(1)图中细胞a是________ 细胞，由它分泌的物质甲为________ ，该物质在细胞免疫中的作用是________ 。
(2)由图中信息可以看出，乙肝病毒可以刺激人体产生至少两种抗体，其原因是________ 。
(3)细胞e________ （填“能”或“不能”）识别抗原，该细胞的来源有________ 。图中抗体Ⅰ与病毒结合形成的复合物可以使血管通透性增大，从而引起________ 。
(4)HBV感染还可使肝特异性脂蛋白暴露，并作为自身抗原诱导机体产生抗体，通过直接和间接作用损伤肝细胞，这种疾病在免疫学上属于________ 。
(1)图中细胞a是
(2)由图中信息可以看出，乙肝病毒可以刺激人体产生至少两种抗体，其原因是
(3)细胞e
(4)HBV感染还可使肝特异性脂蛋白暴露，并作为自身抗原诱导机体产生抗体，通过直接和间接作用损伤肝细胞，这种疾病在免疫学上属于
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2022-01-26更新
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414次组卷
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6卷引用：天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题
天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题山东省淄博市2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖北省孝感市应城市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题（已下线）第4章 免疫调节（能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修1）广东省江门市台山市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题福建省福州一中2023-2024学年高二上学期期末生物试题
真题
名校
5 . 下图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程 |
| B．细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟 |
| C．细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞 |
| D．用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状 |
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2021-09-18更新
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7763次组卷
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40卷引用：天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题
天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题（已下线）专题19 体液调节和免疫调节—练-2022年高考生物一轮复习讲练测江苏省南京市六校 2021-2022学年高二上学期期末联合调研生物试题（已下线）易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题（已下线）解密11 免疫调节（讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练（新高考专用）江西省赣州市定南中学2021-2022学年高二5月月考生物试题陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题广东省实验中学等四校2022-2023学年高三上学期联考生物试题河南省南阳市镇平县一中2022-2023学年高二上学期期中模拟生物试题黑龙江省佳木斯市十二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题吉林省长春市五中2022-2023学年高二上学期期中生物试题河南省驻马店市新蔡县一中2022-2023学年高二11月月考生物试题（已下线）第4章 免疫调节（能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修1）2021年新高考辽宁生物高考真题辽宁省沈阳市郊联体2021-2022学年高二上学期期中生物试题陕西省榆林市二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题江苏省常熟市2021-2022学年高二上学期期中生物试题浙江省嘉兴市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高二12月月考生物试题（已下线）2021年新高考辽宁生物高考真题及变式题（3）内蒙古包头市经纬学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题（已下线）课时31 免疫系统及免疫功能异常分析-2023年高考生物一轮复习小题多维练（已下线）考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）湖北省武汉市四十九中2021-2022学年高二上学期期中模拟试题（一）生物试题辽宁省抚顺市一中2021-2022学年高二上学期第二次周测生物试题（已下线）第44讲 免疫失调（好题帮）-备战2023年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）（已下线）专题26 免疫调节（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）2023届天津市河东区高中学业水平等级性考试第一次模拟测试生物试题（已下线）第13讲 免疫失调-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）河南省濮阳市一中2022~2023学年高二下学期第三次质量检测生物试题4.3免疫失调考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷（新高考通用）第四章 免疫调节（考题猜想）-2023-2024学年高二生物期中考点大串讲（人教版2019选择性必修1）江苏省徐州市沛县2023-2024学年高二12月第三次学情调研生物试题（选修）云南省昆明市官渡区艺卓中学2023-2024学年高二1月期末生物试题黑龙江省大庆市实验中实验二部2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题押新高考卷 动物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）押题点03 内环境稳态及三种调节-备战2024年高考生物临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）
