名校
1 . 鸭为杂食性水禽,除捕食昆虫及其它小动物外,对稻田中几乎所有的杂草都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如下表。
表:稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响
注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位
(1)采用样方法调查杂草密度时,选取样方的关键是__________ 。表中物种丰富度的数据表明,稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的__________ ,从而限制了杂草对水稻的危害。
(2)鸭的引入增加了稻田生态系统中__________ 的复杂性,增强了其___________ 能力。鸭和水稻生活在一起,可以吃掉杂草、害虫等,减少稻田的除草、施肥和用药,从生态学原理上分析,这种做法最大的优点是______________________ 。
(3)研究人员又绘制了常规区稻田生态系统碳元素转移示意图,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/17/cc70b7f9-ce90-48e9-be29-0eb6527b2ae1.png?resizew=346)
①图中______ (填乙、丙、丁)生物成分在碳循环过程中起着关键作用,水稻生长期,该生态系统碳元素转移量关系为a______ b+c+e(填大于、等于、小于)。
②调查丁中的小动物类群丰富度常用__________ 。
③在该稻田生态系统中,物质作为能量的载体,使能量沿着______________ 流动;能量作为动力,使物质能够不断地在______________ 之间循环往返。
表:稻鸭共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响
杂草密度(株/m2) | 物种丰富度 (种) | 杂草相对优势度 | |||||
草龙 | 节节菜 | 稗草 | 陌上菜 | 异型莎草 | |||
常规区 | 40 | 12.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻鸭区 | 2.3 | 5.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位
(1)采用样方法调查杂草密度时,选取样方的关键是
(2)鸭的引入增加了稻田生态系统中
(3)研究人员又绘制了常规区稻田生态系统碳元素转移示意图,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/17/cc70b7f9-ce90-48e9-be29-0eb6527b2ae1.png?resizew=346)
①图中
②调查丁中的小动物类群丰富度常用
③在该稻田生态系统中,物质作为能量的载体,使能量沿着
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名校
2 . 自1988年以来,经过治沙人多年来的努力,库布齐沙漠已经拥有沙柳、沙鼠等多种动植物。下列相关叙述错误的是
A.人类活动往往可以改变群落演替的速度和方向 |
B.库布齐沙漠的植被简单,但仍然具有垂直结构和水平结构 |
C.调查沙鼠种群密度和土壤动物类群丰富度分别采用标志重捕法和样方法 |
D.种群密度是库布齐沙漠沙柳种群最基本的数量特征 |
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2020-01-19更新
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390次组卷
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6卷引用:2020届海南省高三调研测试生物试题
名校
3 . 某小组为了研究某混交林的群落结构,选择了若干样地进行调查。其中 A、B、C 三种乔木的调查结果如表。
回答下列问题:
(1)据表可知:从年龄组成上看,A种群属于______ ,B种群属于______ ,C种群属于______ 。
(2)该小组采用的种群密度调查方法是_________ ,取样时要做到_________ ,其目的是_____________________ 。若要调查群落中松鼠种群的密度,则应采用_________ 法,理由是__________________________________________ 。
(3)随着时间的推移,如果该群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原因是________________________ 、____________________________ (答出两点即可)。
乔木 | 老年树 | 成年树 | 幼年树 | |||
树种 | 密度/株•hm-2 | % | 密度/株•hm-2 | % | 密度/株•hm-2 | % |
A | 1267 | 100.00 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B | 50 | 31.06 | 55 | 34.16 | 56 | 34.78 |
C | 50 | 4.95 | 80 | 7.92 | 880 | 87.13 |
回答下列问题:
(1)据表可知:从年龄组成上看,A种群属于
(2)该小组采用的种群密度调查方法是
(3)随着时间的推移,如果该群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原因是
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名校
4 . 近年,我国科研人员采用海拔高度线路法和DNA指纹法,对岷山山系的一个大熊猫(我国特有珍惜动物)种群进行了调查,获得了大熊猫种群的信息,如青幼年、成年与老年的个体数量是15、60、11,平均每1082 hm2有一只大熊猫。下列说法正确的是
A.调查大熊猫种群数量只能采用标志重捕法 |
B.该大熊猫种群成年个体多,属于增长型种群 |
C.该大熊猫种群数量比较少,增长曲线为“J”型 |
D.食物是限制大熊猫种群数量增长的因素之一 |
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2019-12-11更新
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431次组卷
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10卷引用:海南省海口市嘉勋高级中学2021-2022学年高二下学期(2月)检测生物试题
海南省海口市嘉勋高级中学2021-2022学年高二下学期(2月)检测生物试题河南省中原名校2019-2020学年高三上学期第四次质量考评生物试题山东省泰安市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江西省宜春市高安市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题湖北省孝感市大悟天有高级中学2021-2022学年高二12月月考生物试题安徽省滁州市部分学校2021-2022学年高二4月月考生物联考试题江西省宜春市樟树中学2022-2023学年高二上学期(创新部)1月期末练习生物试题湖南省长沙市宁乡市2022-2023高二上学期期末生物试题2023届天津市五所重点校高三第一次模拟检测生物试题重庆市2023-2024学年高三2月月度质量检测生物试题
名校
5 . 下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 |
B.用样方法调查种群密度时,取样的关键要做到随机取样 |
C.一片竹林中的箭竹高矮不齐体现了群落的垂直结构 |
D.一般情况下,越靠近热带地区,物种丰富度越高 |
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2019-12-10更新
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252次组卷
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3卷引用:海南省海口市海南中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题
名校
6 . 下列有关种群、群落、生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 |
B.群落形成特定的空间结构有助于缓解种间竞争 |
C.能量以物质作为载体在生态系统中流动 |
D.调查某植物种群密度适合用样方法 |
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2019-12-01更新
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97次组卷
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3卷引用:海南省海口市海南中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题
海南省海口市海南中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题5.4 生态系统的信息传递(精选练习)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)广东省广州英豪学校2020-2021学年高二下学期开学检测生物试题
名校
7 . 现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是____________________ 。
研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为________ ,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是________ 。
(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查________ 强、活动范围广的动物的种群密度。
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是
研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为
(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查
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2019-09-25更新
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532次组卷
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8卷引用:海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一年级下学期四月月考生物试题A卷
8 . 图表示某海域大黄鱼种群的种群数量与增长速率的关系,有关分析错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/27/2255996927049728/2256757921480704/STEM/c47af4ee-6af6-4216-a7d3-c244249195f3.png?resizew=333)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/27/2255996927049728/2256757921480704/STEM/c47af4ee-6af6-4216-a7d3-c244249195f3.png?resizew=333)
A.捕捞后大黄鱼种群数量处于b点可获得最大持续捕捞量 |
B.c点时种群数量未达到环境容纳量,其增长速率大于零 |
C.a点时种群的年龄组成是增长型,c点时年龄组成为衰退型 |
D.用标志重捕法调查种群密度时,若标记个体更易被捕食,则调查结果比实际值偏高 |
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2019-07-28更新
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518次组卷
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4卷引用:海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
(已下线)海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题福建省南平市2018-2019学年高一下学期期末生物试题模块·素养进阶 模块综合检测(一)山东省淄博市淄川中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题
9 . 如图是某生态系统食物网的主要部分,表格是食物网中“玉米→鼠→蛇→猛禽”这条食物链中某些营养级生物的部分能量数值(单位:J·m-2·a-1)。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/20/2144697148334080/2144916414881792/STEM/b2117b85ba7740299e1961be95f03af9.png?resizew=206)
(1)图示食物网中,猛禽处于第___________ 营养级,它和杂食性小鸟之间的关系是___________ 。
(2)生活中可根据生态系统中___________ 信息的传递特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。在“玉米→鼠→蛇→猛禽”这条食物链中,蛇同化的能量中只有约___________ %用于蛇的生长、发育和繁殖(保留两位小数)。
(3)调查玉米田里鼠的种群密度常用的方法是___________ 。在不同田块种植紫玉米和黄玉米等不同品种,可增加生物的___________ 多样性,在玉米田的管理过程中需不断除草治虫,目的是_______________________________________________________ 。
(4)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/20/2144697148334080/2144916414881792/STEM/b2117b85ba7740299e1961be95f03af9.png?resizew=206)
玉米 | 鼠 | 蛇 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)图示食物网中,猛禽处于第
(2)生活中可根据生态系统中
(3)调查玉米田里鼠的种群密度常用的方法是
(4)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是
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10 . 下列关于种群和群落的叙述,错误的是
A.生物种群都有出生率、年龄组成和性别比例等数量特征 |
B.可用黑光灯诱捕的方法来调查农田中趋光性昆虫的物种数目 |
C.植物群落的垂直分层现象与光照有关 |
D.温带阔叶林群落的物种组成与温带草原群落的物种组成差异较大 |
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2019-03-01更新
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492次组卷
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3卷引用:【校级联考】海南省“八校联盟”2019届高三第一学期第二次联合考试生物试题