名校
1 . 某校生物兴趣小组同学对某地的灰仓鼠用“标志重捕法”进行了调查。第一次捕获100只,并进行标记,然后放回原地区,过一段时间后,第二次捕获40只,其中有标记鼠2只,通过估算该地区灰仓鼠的数量是( )
A.1000只 | B.2000只 | C.4000只 | D.8000只 |
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2020-07-31更新
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44次组卷
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2卷引用:甘肃省兰州市一中2019-2020学年高二下学期期末生物(文)试题
名校
2 . 下图是一个食物网示意图,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/12/2504328527118336/2505867986378753/STEM/f117fdec24af485b9fb7248efe2802d8.png?resizew=290)
(1)此食物网中共有______ 条食物链。在整个食物网中,猫头鹰共占有______ 个营养级。
(2)属于三级消费者的生物有______ 和______ 。鸟类和昆虫的关系是______ 和______ 。
(3)图中只体现了生态系统的成分中的两种,未体现的另两种成分是__________________ 。
(4)在对植物进行种群密度取样调查时,常采用__________________ 。流经该生态系统的总能量为__________________ 。能量流动的特点是__________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/12/2504328527118336/2505867986378753/STEM/f117fdec24af485b9fb7248efe2802d8.png?resizew=290)
(1)此食物网中共有
(2)属于三级消费者的生物有
(3)图中只体现了生态系统的成分中的两种,未体现的另两种成分是
(4)在对植物进行种群密度取样调查时,常采用
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2020-07-14更新
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75次组卷
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3卷引用:甘肃省天水市一中2019-2020学年高二下学期第一次学段(期中)生物(文)试题
真题
名校
3 . “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭” ……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是( )
A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 |
B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 |
C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 |
D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 |
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2020-07-12更新
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8120次组卷
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82卷引用:甘肃省武威十八中2020-2021学年高二下学期期中生物试题
甘肃省武威十八中2020-2021学年高二下学期期中生物试题2020年江苏省高考生物试卷(已下线)专题15 种群、群落-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编湖南省长沙市长沙县三中2020-2021学年高三第一次月考生物试题贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)易错点15 种群和群落—备战2021年高考生物一轮复习易错题第1~5节综合拔高练(5+3第3章)第1节 群落的结构(教材全解)第1节 群落的结构(把关题)本章整合提升(第二章解透教材)(新高考)2020-2021学年高三上学期期末备考金卷生物试题(A卷)湖南省常德市临澧县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题四川省宜宾市三中2020-2021学年高二12月月考生物试题(已下线)热点06 种群、群落和生态系统-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考)江苏省南京市十三中2020-2021学年高二上学期期末学情调研生物试题(已下线)解密21 生态系统的结构和功能(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练福建省泉州市晋江市养正中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题重庆市铜梁区一中2020-2021学年高二3月月考生物试题山西省运城市新康国际实验学校2020-2021学年高二下学期开学摸底考试生物试题广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高二4月月考生物试题广东省汕头市一中2020-2021学年高三上学期期中生物试题常州市第五中学2021届高三年级暑假学习情况调研生物试题安徽省安庆市十中2020-2021学年高二5月月考生物试题广东省江门市二中2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)考向18 生态系统和生态环境的保护-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题宁夏石嘴山市三中2020-2021学年高二下学期期末(2021-2022学年开学考试)生物试题(已下线)考点47 生态系统组成成分和食物链、食物网的分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)第2章 群落及其演替 第1节 群落的结构 练习与应用(已下线)专练09 生物与环境50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省晋城市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题(已下线)2.1 群落的结构(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)(已下线)解密10 种群和群落(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高三2月联考生物试题(已下线)2020年江苏省高考生物试卷(3)(已下线)易错点16 种群和群落-备战2022年高考生物考试易错题天津市河东区2021-2022学年高二上学期期末(下学期期初)考试生物试题广西南宁市普通高中联盟2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题江苏省昆山市七校2021-2022学年高二12月月考生物试题宁夏银川市二中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)专题22 生态系统—讲-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)专题13(押江苏卷选择题) 种群数量特征和群落演替和结构-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷 )(已下线)专题14(押江苏卷选择题) 全球环境问题及环境污染的防治-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷 )浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年高二上学期期末生物试题福建省莆田市二十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省莆田市一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题新疆乌鲁木齐市八中2021-2022学年高二下学期期末生物试题海南省五指山市五指山中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题2022届安徽省滁州市二中高三下学期高考押题理综生物试题(二)(已下线)考向23 生态系统的结构与能量流动-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高三上学期周测11生物试题(已下线)考点29 种群及其动态(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)重庆市沙坪坝区重点中学2022-2023学年高二上学期期末复习(一)生物试题吉林省辽源市五中2022-2023学年高二上学期期末生物试题广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)第28练 群落及其演替-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)第29练 生态系统-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)考点30 群落及其演替(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题30 生态系统的结构和功能(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题29 群落的结构、类型及演替(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)广东省汕头市聿怀中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试生物试题黑龙江省哈尔滨市九中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)2.1群落的结构(课中)湖北省宜昌市英杰学校2022-2023学年高二3月月考生物试题广西壮族自治区梧州市苍梧中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题湖北省十堰市部分重点中学2022-2023学年高二5月联考生物试题云南省曲靖市宣威市三中2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题江西省新余市2022-2023学年高二下学期期末生物试题湖北省武汉市新洲区部分学校2022-2023学年高二下学期期末生物试题云南省红河州弥勒市一中2022—2023学年高二下学期期末生物试题河北省保定市唐县一中2022-2023学年高三11月期中生物试题福建省福州市十五中2022-2023学年高二下学期期末生物试题广东省汕尾中学2022-2023学年高二4月期中生物试题广东省开平市忠源纪念中学2022-2023学年高二4月期中生物试题安徽省安庆市七中2021-2022学年高二3月阶段性考试生物试题辽宁省朝阳市育英高考补习学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题北京陈经纶中学2023—2024学年高二上学期2月月考生物试题2023届陕西省榆林高新中学高三下学期第一次模拟考试生物试题 押题点06 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)福建省泉州市永春华侨中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
4 . 调查发现,当某地植被覆盖率低于50%时,蝗虫可大量产卵繁殖子代,而蝗虫趋水喜洼,干旱时大量蝗虫就会由干旱地区成群迁往水源丰富的地区,引起蝗灾,造成农产品大量被破坏。回答下列相关问题:
(1)蝗虫迁往水源丰富的地区是因为这些地区植被的“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息,这体现了信息传递可以__________________ 。除此之外生态系统还具有______________ 功能。
(2)蝗虫在生态系统中属于______________ 消费者。为预防蝗灾,可采用______________ 法调查蝗虫若虫(跳蛹)的种群密度。
(3)防治蝗灾的方法有多种,其中一种防治方法是使用“微生物农药”,即利用绿僵菌、微孢子虫、痘病毒等微生物感染蝗虫,大大提高些虫的死亡率来达到治虫的目的,该种防治方法属于______________ 。植物覆盖率高可更好的蓄水防旱,从而降低蝗灾发生的概率,这体现出生物多样性的______________ 价值,防止蝗灾发生的根本措施是______________ 。
(1)蝗虫迁往水源丰富的地区是因为这些地区植被的“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息,这体现了信息传递可以
(2)蝗虫在生态系统中属于
(3)防治蝗灾的方法有多种,其中一种防治方法是使用“微生物农药”,即利用绿僵菌、微孢子虫、痘病毒等微生物感染蝗虫,大大提高些虫的死亡率来达到治虫的目的,该种防治方法属于
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2020-07-02更新
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647次组卷
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4卷引用:甘肃省武威六中2020-2021学年高三上学期第二次过关考试生物试题
名校
5 . 下列有关种群和群落的叙述,错误的是( )
A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 |
B.调查趋光性昆虫类群的丰富度可用黑光灯诱捕的方法 |
C.利用生态系统中的信息传递可控制害虫的数量 |
D.群落中不同种群分别占据不同的空间是自然选择的结果 |
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2020-05-10更新
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190次组卷
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3卷引用:甘肃省张掖市高台县一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题
名校
6 . 某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如下表,下列叙述错误的是( )
捕获鸟总数 | 麻雀 | 黄鹂 | |
第一次捕捉 | 100 | 46(标记后放生) | 43(标记后放生) |
第二次捕捉 | 102 | 42(其中6中标记) | 36(其中9只标记) |
A.该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群 |
B.该区域麻雀大约有322只,黄鹂大约有172只 |
C.由于标记的个体被再次捕获的概率下降,所以计算的结果偏小 |
D.为了结果的可靠性,标记物对标记对象的生理习性不能有影响 |
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2020-04-10更新
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185次组卷
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2卷引用:甘肃省兰州市一中2019-2020学年高二4月月考生物试题
名校
7 . 马尾松是一种常见的森林乔木,马尾松毛虫是马尾松的常见害虫,研究小组研究了取食不同受害程度的马尾松对马尾松毛虫死亡率的影响,得到了如图所示的实验数据,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/31/2431499201249280/2431999447105536/STEM/93ac54a5c7014cbc970736a0032bacff.png?resizew=203)
(1)调查马尾松的种群密度最常用的调查方法是样方法,相对于灌木植物,调查马尾松的种群密度时应适当________________________ (填“增大”或“缩小”)取样面积,常见的取样方法有____________________________ 。
(2)结果表明一定的受害程度内随受害程度的增加马尾松毛虫的死亡率增加,原因是马尾松受害后能产生影响马尾松毛虫生长发育的一类物质,这属于生态系统的______ 信息,该实例体现了信息传递在生态系统中具有_____________________________ 的作用。
(3)分析实验结果可知,当马尾松的受害程度超过一定的限度时无法有效的抑制马尾松毛虫的生长发育,从而可能导致生态系统遭受破坏,这说明_________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/31/2431499201249280/2431999447105536/STEM/93ac54a5c7014cbc970736a0032bacff.png?resizew=203)
(1)调查马尾松的种群密度最常用的调查方法是样方法,相对于灌木植物,调查马尾松的种群密度时应适当
(2)结果表明一定的受害程度内随受害程度的增加马尾松毛虫的死亡率增加,原因是马尾松受害后能产生影响马尾松毛虫生长发育的一类物质,这属于生态系统的
(3)分析实验结果可知,当马尾松的受害程度超过一定的限度时无法有效的抑制马尾松毛虫的生长发育,从而可能导致生态系统遭受破坏,这说明
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2020-04-01更新
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105次组卷
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4卷引用:【省级联考】甘肃、青海、宁夏2019届高三上学期期末联考理科综合生物试题
名校
8 . 有关生物研究中调查方法的叙述,错误的是( )
A.调查植物种群密度常用的取样方法有五点取样法、等距取样法 |
B.调查动物种群密度只能利用标志重捕法 |
C.调查酵母菌种群数量变化时,计数需要用到光学显微镜 |
D.调查土壤小动物丰富度常用记名计算法或目测估计法进行丰富度统计 |
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2020-02-26更新
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129次组卷
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6卷引用:甘肃省甘谷第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
9 . 下列有关实验方法中叙述错误的是
A.调查某作物植株上的蚜虫种群密度可以采用样方法 |
B.样方法调查时样方取样要随机 |
C.调查土壤中小动物类群丰富度时常用抽样检测法进行采集、调查 |
D.用标志重捕法调查种群密度时,如果所做的标记部分脱落则计算值比实际值偏大 |
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2020-01-14更新
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496次组卷
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6卷引用:甘肃省金昌市永昌县一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题(选考)
名校
10 . 为解决某市市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统,下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述,错误的是( )
A.水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度 |
B.水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化 |
C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
D.不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关 |
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2019-12-03更新
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231次组卷
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11卷引用:【全国百强校】甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二(理)下学期期中考试生物试题
【全国百强校】甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二(理)下学期期中考试生物试题2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷湖北省武汉二中2017届高三训练(三)理综生物试题辽宁省庄河市高级中学2018届高三上学期开学考试生物试题宁夏银川一中2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题(已下线)专题9.2 群落的结构和演替(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》山西省忻州市一中2019-2020学年高二3月拉练2生物试题第3节 群落的演替(把关题)安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高二5月月考生物试题(已下线)考点19 种群和群落-备战2022年高考生物学霸纠错(全国通用)四川省成都市外国语学校2022-2023学年高二12月月考生物试题