名校
1 . 某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,以下说法错误的是:( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/11/2634015228403712/2634800350683136/STEM/49453c90-164c-47b7-aa15-ecd22e25363c.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/11/2634015228403712/2634800350683136/STEM/49453c90-164c-47b7-aa15-ecd22e25363c.png)
A.调查该森林物种数的样方面积最好是S0m2 |
B.用标志重捕法调查时,若被标记的动物中有少量个体死亡,则导致调查结果偏高 |
C.既要获得最大捕获量,又要使该动物资源的更新能力处于较高水平,应使该动物群体的数量保持在图2中C点所代表的水平上 |
D.图3中,15-20年间,种群的年龄组成为衰退型 |
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2021-01-12更新
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2581次组卷
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13卷引用:四川师范大学附中2022-2023学年高二上学期期中生物试题
四川师范大学附中2022-2023学年高二上学期期中生物试题河北省保定市唐县一中2021-2022学年高二(普通部)上学期期中生物试题黑龙江省绥化市一中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题湖北省宜昌市枝江市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题广东省潮州市2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖北省襄阳市三中2022-2023学年高二12月月考生物试题吉林省吉林市田家炳高级中学2022-2023学年高二上学期期末生物学试题(已下线)1.2种群的数量变化(拓展版)福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校协作2023-2024学年高二12月联考生物试题新疆石河子一中2023-2024学年高二12月月考生物试题专题05 种群及其动态、群落及其演替-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二1月月考生物试题
名校
2 . 下图甲表示青城山中华蟾蜍种群出生率和死亡率的大小关系,图乙表示中华蟾蜍一段时间内种群增长速率变化的曲线。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/17/2401110175285248/2401591125106688/STEM/9b4ba09c-b95f-4b60-a873-c50367929cdd.jpg)
(1)根据图甲分析,青城山中华蟾蜍年龄组成的类型属于_______ ,判断依据是___________ 。
(2)根据图乙分析,在a~c时间内,青城山中华蟾蜍种群数量增长曲线呈_________ 型。若在某个时间,蟾蜍种群数量达到K值(环境容纳量),该数值的含义是_________ ,该数值在乙图中对应的时间点是__________ ,据此推测,在b时种群的数量约为__________ 。
(3)研究人员利用标志重捕法调查青城山中华蟾蜍的数量。在某一范围内,第一次捕获并标记40只中华蟾蜍,第二次捕获30只中华蟾蜍,其中有标记的中华蟾蜍有10只,在该调查范围内中华蟾蜍的种群数量约为_______ 只。若在调查过程中部分中华蟾蜍的标记物脱落,则会导致种群数量的估算结果___________ (填“偏大”或“偏小”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/17/2401110175285248/2401591125106688/STEM/9b4ba09c-b95f-4b60-a873-c50367929cdd.jpg)
(1)根据图甲分析,青城山中华蟾蜍年龄组成的类型属于
(2)根据图乙分析,在a~c时间内,青城山中华蟾蜍种群数量增长曲线呈
(3)研究人员利用标志重捕法调查青城山中华蟾蜍的数量。在某一范围内,第一次捕获并标记40只中华蟾蜍,第二次捕获30只中华蟾蜍,其中有标记的中华蟾蜍有10只,在该调查范围内中华蟾蜍的种群数量约为
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2020-02-18更新
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3644次组卷
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13卷引用:四川省成都市青白江区为明学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题
四川省成都市青白江区为明学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题四川省成都市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江苏省徐州市高中联考2021-2022学年高二上学期期中生物试题广西钦州市2019-2020学年高一下学期期末教学质量监测生物(理)试题第1章 素养检测第2节 种群数量的变化 第3节 影响种群数量变化的因素(教材全解)黑龙江省哈尔滨师范大学附中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题黑龙江省绥化市九中2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)押全国卷理综第31题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)山西省临汾市2021-2022学年高二12月月考生物试题辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二上学期第三次月考生物(B卷)试题(已下线)选择性必修2 第1章 种群及其动态陕西省延安市子长市中学2020—2021学年高三上学期期末生物试题
名校
3 . 下图是草原上某两类生物种群数量变化的动态曲线,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/5/2090065064960000/2092520896454656/STEM/68a9fc86083c4fe1bf4e0f3a15f91d5a.png?resizew=208)
(1)调查田鼠的种群密度时常采用标志重捕法,若标记物容易脱落,则种群密度的估算值会__________ (填“偏大”或“偏小”)。一般情况下,田鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,且种群数量每天可增加1.47%,其种群数量增长曲线属于__________ (填“J型”或“S型”)。
(2)Y生物的种群数量高于或低于________ (填“B”或“C”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为________ 。
(3)野马等珍稀濒危动物,其数量一旦低于B点,就会逐渐走向灭绝,对此可采取的保护措施有:
①保护其栖息环境,包括提供充足的__________ 资源,控制其天敌的数量等。
②建立__________ ,以提高该濒危动物的生殖力和幼崽的存活率。
③在两个种群之间建立绿色通道,便于两地种群之间进行_________________ ,以保护该濒危动物物种种群的基因库。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/5/2090065064960000/2092520896454656/STEM/68a9fc86083c4fe1bf4e0f3a15f91d5a.png?resizew=208)
(1)调查田鼠的种群密度时常采用标志重捕法,若标记物容易脱落,则种群密度的估算值会
(2)Y生物的种群数量高于或低于
(3)野马等珍稀濒危动物,其数量一旦低于B点,就会逐渐走向灭绝,对此可采取的保护措施有:
①保护其栖息环境,包括提供充足的
②建立
③在两个种群之间建立绿色通道,便于两地种群之间进行
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名校
4 . 如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/19/1841911042170880/1846941336215553/STEM/7088d40e499a41228fb7a8fe07162c48.png?resizew=257)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/19/1841911042170880/1846941336215553/STEM/2398c562d80347609d98e7ae5c683649.png?resizew=258)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/19/1841911042170880/1846941336215553/STEM/7088d40e499a41228fb7a8fe07162c48.png?resizew=257)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/19/1841911042170880/1846941336215553/STEM/2398c562d80347609d98e7ae5c683649.png?resizew=258)
A.若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类 |
B.若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应 |
C.图③中c点后发生的变化表明该种群所在的生态系统正走向崩溃 |
D.图④曲线可用于指导海洋捕捞 |
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2017-08-14更新
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598次组卷
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2卷引用:四川省石室中学2017-2018学年高二上学期半期考试生物试题
名校
5 . 草原生态系统中生物关系如图所示,请回答相关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/28/1696887843741696/1698881484398592/STEM/4ea241cb-6fdd-42e6-9a57-b866bb097854.png?resizew=223)
(1)图中所示生物不能构成一个生物群落,原因是缺少______________ (成分),该成分在物质循环中的作用是____________________________ 。
(2)在调查种群密度时,样方法的调查对象是________________ 。某同学认为也可以用样方法调查该草原的物种丰富度,他的思路是______________________________ 。
(3)下表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级,GP表示生物的同化量。(单位是J·m-2·a-1)
图中的_______ (生物)处于丁营养级,每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/5/28/1696887843741696/1698881484398592/STEM/4ea241cb-6fdd-42e6-9a57-b866bb097854.png?resizew=223)
(1)图中所示生物不能构成一个生物群落,原因是缺少
(2)在调查种群密度时,样方法的调查对象是
(3)下表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级,GP表示生物的同化量。(单位是J·m-2·a-1)
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
GP | 13.7 | 870.7 | 21.5 | 141.0 |
图中的
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2017-05-31更新
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232次组卷
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2卷引用:四川省宜宾市第一中学2018届高三上学期期中考试生物试题
名校
6 . 下列为小李同学建构的种群知识框架图,请据图回答:
(1)图中①表示_____________ ,⑤表示_____________ 。
(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____________ 等,其数学模型:Nt=N0
中,
值与增长率的关系是增长率=_____________ 。
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____________ (填“偏大” “偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的_____________ ,从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是_____________ (填“化学防治”、“生物防治”)。
(5)在自然条件下,动植物在种群空间特征上差异较大,动物常常表现出_____________ 分布。
(1)图中①表示
(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/df64046e91b047037f19e4032e3b6de3.png)
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的
(5)在自然条件下,动植物在种群空间特征上差异较大,动物常常表现出
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2017-04-25更新
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865次组卷
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7卷引用:四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二4月期中生物试题
四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二4月期中生物试题安徽省安庆市怀宁中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考理科综合试卷生物试卷(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3山西省长治市太行中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题04 种群和群落及生态系统与环境保护-【大题小卷】冲刺2022年高考生物大题限时集训(江苏专用)河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第八次综合测试生物试题