1 . 人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列的环境问题，危害了人类的自身生存。下列有关人类活动对生态环境的影响的叙述，错误的是（ ）
| A．人类活动可以改变群落演替的速度和方向，可能使群落的结构变得简单 |
| B．应将各地濒危野生动物都迁移到自然保护区以及国家公园，并加以保护 |
| C．低碳出行、开发洁净的新能源可减少人类对资源的消耗，从而减小生态足迹 |
| D．培育良种、发展科技提高农业生产效率可减小生态足迹，从而提高生态承载力 |
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2023-05-21更新
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159次组卷
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4卷引用：海南省2022—2023学年高三下学期学业水平诊断(五)
2 . 为应对全球气候变化，彰显大国责任担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法不合理的是（ ）
| A．倡导绿色出行 | B．大量砍伐树木 |
| C．大力发展新能源 | D．减少化石燃料的燃烧 |
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3 . 2022年北京冬奥会通过一系列举措，兑现了“绿色办奥”的庄严承诺，成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误 的是（ ）
| A．采用CO2环保型制冷剂制冰，减少了传统制冷剂对臭氧层的破坏 |
| B．大熊猫是吉祥物“冰墩墩”的设计原型，这体现了生物多样性的直接价值 |
| C．“碳中和”是指生产者CO2的同化量等于所有生物CO2的释放量 |
| D．低碳交通、垃圾回收、使用绿电等举措有效减小了生态足迹 |
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2022-07-07更新
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165次组卷
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4卷引用：2023年陕西省普通高中学业水平考试全真模拟生物试题
名校
4 . 随着人类对煤、石油等化石燃料的大量燃烧，使大气中CO2浓度迅速增加，打破了生物圈中碳循环的平衡，这直接导致（ ）
| A．土地荒漠化 | B．温室效应 |
| C．海洋污染 | D．水资源短缺 |
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2021-11-06更新
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354次组卷
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4卷引用：2021年7月贵州省普通高中学业水平考试生物试题
2021年7月贵州省普通高中学业水平考试生物试题河南省驻马店市新蔡县一中2021-2022学年高二12月半月考生物试题（已下线）2020年1月浙江省高三选考生物试卷(1)浙教版选择性必修二4.1人口增长对生态环境造成压力（课前）
5 . 人类生产和生活会对生态环境造成影响，绿水青山、碧海蓝天是人们对美好环境的向往。下列本关叙述错误的是（ ）
| A．人类活动产生的有害物质进入环境对自身无影响 |
| B．人口增长引发的环境问题实质是人类的活动超出了环境的承受能力 |
| C．人类应追求自然、经济、社会的持久而协调的发展 |
| D．地球仍然是迄今为止唯一适合人类生存的场所 |
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6 . 地球是人类赖以生存的唯一家园。在对待家园的问题上，科学的态度是（ ）
| A．保护生物多样性，禁止开发和利用 |
| B．自然资源取之不尽，用之不竭 |
| C．正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展的道路 |
| D．先发展经济，后治理环境 |
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7 . 人口增长对生态环境的压力体现在（ ）
①对土地资源的压力 ②对水资源的压力
③对生态平衡的压力 ④对就业的压力
①对土地资源的压力 ②对水资源的压力
③对生态平衡的压力 ④对就业的压力
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
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8 . 下列关于人口增长过快对生态环境影响的叙述，错误的是（ ）
| A．人均耕地面积减少 | B．生态系统的自我调节能力增强 |
| C．水资源供应日趋不足 | D．环境污染治理难度加大 |
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9 . 当人口增长过快时，环境中呈增加趋势的选项是（ ）
①污染的程度 ② 资源的利用量 ③人均耕地面积 ④ 森林覆盖面积
①污染的程度 ② 资源的利用量 ③人均耕地面积 ④ 森林覆盖面积
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．②④ |
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10 . 下列不属于全球性生态环境问题的是（ ）
| A．温室效应 | B．酸雨 |
| C．海洋污染 | D．人口性别比例失调 |
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2020-03-18更新
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197次组卷
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2卷引用：广东省普通高中2019年1月学业水平考试生物试题
