1 . 从生物学角度分析,下列措施中,不能有效提高农产品在国内外的竞争力,并实现可持续发展目标的是( )
A.开发优质新品种 | B.引导农民调整粮食种植结构 |
C.多开垦荒地、围湖造田、建立人造小平原 | D.研究和开发生态农业 |
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2023-06-07更新
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34次组卷
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3卷引用:第4章 人类与环境 A卷 基础夯实单元测试2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
2 . 物种保护是保护生物多样性的重要内容。在生物多样性的保护中,要根据重点保护物种,如珍稀濒危物种、具有重要经济价值的栽培植物、野生动物的驯化近缘种等来确定优先保护物种。下列相关叙述错误的是( )
A.迁地保护的最终目的是将受保护的物种再迁入原栖息地,恢复其野生种群 |
B.优先保护物种只具有生物多样性的直接使用价值 |
C.可通过建立植物园、动物园及自然保护区等来保护濒危物种 |
D.种子库、精子库的建立可实现对优先保护物种基因的保护 |
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67次组卷
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5卷引用:第四章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修2
3 . 某海域的斑马贻贝通过船舶压载水入侵到某湖泊,斑马贻贝因缺乏天敌而在该湖泊迅速繁殖,并逐步蔓延到该湖泊周边水域。给该湖泊及周边地区的生态环境和经济带来了巨大的负面影响。下列相关叙述正确的是( )
A.该湖泊有着和海域相似的、适合斑马贻贝增殖的生态环境 |
B.斑马贻贝的大量繁殖会增加该湖泊生态系统的生物多样性 |
C.斑马贻贝入侵会提高该湖泊生态系统的自我调节能力 |
D.从原海域引入斑马贻贝的天敌来防治斑马贻贝的泛滥 |
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63次组卷
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3卷引用:第四章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修2
4 . 下列各项保护生物多样性的措施中,属于就地保护的是( )
①建立植物园和动物园 ②建立自然保护区③建立动植物繁育中心 ④建立国家公园
①建立植物园和动物园 ②建立自然保护区③建立动植物繁育中心 ④建立国家公园
A.①③ | B.③④ | C.②④ | D.①②③④ |
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39次组卷
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2卷引用:第四章 人类与环境过关测试卷 2022-2023学年高中生物浙科版(2019)选择性必修2
5 . 保护生物多样性最有效的措施是( )
A.就地保护 |
B.实施大型生态工程 |
C.防治生态环境污染 |
D.人工栽培和养殖生物 |
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72次组卷
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4卷引用:第四章 人类与环境过关测试卷 2022-2023学年高中生物浙科版(2019)选择性必修2
6 . 外来入侵生物也会因环境改变而受限。下列关于外来入侵生物的叙述,正确的是( )
A.种群增长均受当地环境条件的限制,种群密度都不能无限增大 |
B.使遗传多样性增加 |
C.均不能与当地其他物种形成捕食关系 |
D.使生态系统的营养结构趋于复杂 |
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41次组卷
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2卷引用:第四章 人类与环境过关检测卷 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
7 . 下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是( )
A.科学家屠呦呦从黄花蒿中提取青蒿素,体现了生物多样性的直接使用价值 |
B.湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,体现了生物多样性的间接使用价值 |
C.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因 |
D.保护生物多样性,应加强立法,禁止开发和利用生物资源 |
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48次组卷
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2卷引用:第四章 人类与环境过关检测卷 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
8 . 下列有关生物多样性的叙述,正确的是( )
A.生物多样性的形成经过了漫长的协同进化过程 |
B.引进外来生物,一定可以增加当地的生物多样性 |
C.从裸岩到森林群落的演替过程中,物种多样性不改变 |
D.保护生物多样性就是保护生物多种多样的基因 |
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50次组卷
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2卷引用:第四章 人类与环境过关检测卷 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
9 . 人类的活动对其他生物的生存产生越来越大的影响。下列人类活动不利于保护生物多样性的是( )
A.建立商业风景名胜区保护生物多样性 |
B.建立基因资源库、种子库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护 |
C.控制人口的增长,合理利用自然资源,防治环境污染 |
D.将生物个体、种子、花粉、精子等转移到动物园、植物园或专门保护中心 |
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39次组卷
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2卷引用:第四章 人类与环境过关检测卷 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
10 . 朱鹮是一种稀有的美丽鸟类。为了拯救野生朱鹮,我国各级政府和机构采取了一系列措施,使我国野生朱鹮的种群数量不断增加。下列有关分析错误的是( )
A.环境污染、食物短缺和栖息地缩小等都是造成野生朱鹮大量减少的原因 |
B.迁地保护是保护野生朱鹮最有效的方式 |
C.保护朱鹮是因为它具有直接使用价值和间接使用价值等 |
D.朱鹮的数量减少使得生物多样性中的遗传多样性被破坏 |
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41次组卷
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2卷引用:第四章 人类与环境过关检测卷 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2